wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

กระบวนการจัดการ

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดเป็นการสังเกต

a)

คุณแม่มาเยี่ยมเราเมื่อวานนี้

b)

กระเป๋าหนังสือใบนี้มีราคาแพง

c)

ลมพัดแรงมากเเมื่อเช้าวานนี้

d)

ฝนจะตกหนักในวันพรุ่งนี้

2.

นักวิทยาศาสตร์มักทำการทดลองซ้ำหลายครั้ง แสดงถึงลักษณะนิสัยข้อใด

a)

มีเหตุผล

b)

ช่างสังเกต

c)

ช่างคิดช่างสงสัย

d)

มีความพยายาม

3.

ความอยากรู้อยากเห็นของนักวิทยาศาสตร์ย่อมนำมาซึ่งความสำเร็จในเรื่องใด

a)

ทำการทดลองได้ผล

b)

ค้นพบสิ่งใหม่ๆ

c)

ผลงานเป็นที่ยอมรับ

d)

มีความรอบรู้ในการแก้ปัญหา

4.

ข้อมูลที่ได้จากการสังเกตมีกี่ส่วน อะไรบ้าง

a)

3 ส่วนคือ เชิงการเปลี่ยนแปลง เชิงสมบัติของวัตถุ เชิงคุณภาพ

b)

3 ส่วนคือ เชิงคุณภาพ เชิงขนาด เชิงการสัมผัส

c)

3 ส่วนคือ เชิงคุณภาพ เชิงปริมาณ เชิงการเปลี่ยนแปลง

d)

3 ส่วนคือ เชิงการสังเกต เชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ

5.

นักวิทยาศาสตร์จะสรุปผลการทดลองได้อย่างมีความเชื่อมั่นเมื่อใด

a)

รวบรวมข้อมูลจากแหล่งต่างๆ มาเปรียบเทียบกับผลการทดลองได้ถูกต้องตรงกัน

b)

ผลการทดลองสอดคล้องตามทฤษฎีที่มีอยู่เดิม

c)

ออกแบบการทดลองที่มีการควบคุมตัวแปรต่างๆ อย่างรัดกุมมากที่สุด

d)

กำหนดปัญหาและตั้งสมมติฐานที่ดี

6.

วิทยาศาสตร์ หมายถึงอะไร

a)

ความรู้ที่แสดงหรือพิสูจน์ได้ว่าถูกต้องเป็นความจริง

b)

ความรู้ที่ได้จากการสังเกตและค้นคว้าจนได้เป็นหลักฐานและเหตุผล

c)

ความรู้ที่ได้จากการศึกษาปรากฏการณ์ธรรมชาติ ซึ่งพิสูจน์ได้ว่าถูกต้องแล้วจัดเข้าเป็นระเบียบและหมวดหมู่

d)

ถูกทุกข้อ

7.

การสังเกตของนักวิทยาศาสตร์ทำให้เกิดสิ่งใดเป็นอันดับแรก

a)

สมมติฐาน

b)

ทฤษฎี

c)

ปัญหา

d)

กฎ

8.

ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ได้มาอย่างไร

a)

ก. การสังเกต

b)

การตั้งปัญหาและการตั้งสมมติฐาน

c)

การทดลองและสรุปผล

d)

ถูกทุกข้อ

9.

ในการออกแบบการทดลองจะต้องยึดอะไรเป็นหลัก

a)

ข้อเท็จจริง

b)

สมมติฐาน

c)

ปัญหา

d)

ข้อมูล

10.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการตั้งสมมติฐาน

a)

การคาดคะเนคำตอบของปัญหาอย่างมีเหตุผล

b)

ข้อเท็จจริงที่ได้จากการสังเกตหรือทดลอง

c)

สิ่งที่เป็นข้อปฏิบัติหรือหลักปฏิบัติ

d)

สิ่งที่ได้รับการยอมรับว่าถูกต้องอย่างมีเหตุผล

11.

ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ได้ถูกต้อง

a)

การตั้งสมมติฐาน การตั้งปัญหา การทดลอง และสรุปผล

b)

การสังเกต การตั้งปัญหา การทดลอง การตั้งสมมติฐาน การตรวจสอบสมมติฐาน และการสรุปผล

c)

การสังเกต การตั้งปัญหา การตั้งสมมติฐาน การทดลอง และการสรุปผล

d)

การตั้งสมมติฐาน การสังเกต การตั้งปัญหา การทดลอง และการสรุปผล

12.

“ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ” ข้อใดกล่าวถูกต้อง

a)

วิธีการทางวิทยาศาสตร์

b)

ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

c)

เจตคติทางวิทยาศาสตร์

d)

ถูกทุกข้อ

13.

การเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่ดีต้องมีทักษะด้านใดเป็นอันดับแรก

a)

ทักษะการสังเกต

b)

ทักษะการตั้งสมมติฐาน

c)

ทักษะการจำแนก

d)

ถูกทุกข้อ

14.

“ สิ่งที่มนุษย์เรียกว่าเป็นความจริง แต่การบันทึกอาจคาดเคลื่อนได้ ” มีความหมายตรงกับข้อใด

a)

ข้อมูล

b)

ข้อเท็จจริง

c)

หลักการ

d)

ทฤษฎี

15.

ข้อใดกล่าวถูกต้อง

a)

วิทยาศาสตร์ช่วยให้รู้จักใช้ทรัพยากรธรรมชาติให้เป็นประโยชน์อย่างคุ้มค่าและยั่งยืน

b)

วิทยาศาสตร์ช่วยแนะแนวอาชีพและก่อให้เกิดอาชีพหลายสาขา

c)

วิทยาศาสตร์ช่วยให้เกิดความเจริญทางด้านร่างกายและจิตใจ

d)

ถูกทุกข้อ

16.

วิธีการทางวิทยาศาสตร์มีหลายขั้นตอน แต่ขั้นที่ถือว่าเป็นความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ ที่แท้จริงคืออะไร

a)

การตั้งปัญหา

b)

การตั้งสมมติฐาน

c)

การตรวจสอบสมมติฐาน

d)

ถูกทั้งข้อ 1 และ 2

17.

ในการออกแบบการทดลองทางวิทยาศาสตร์ต้องยึดอะไรเป็นเกณฑ์

a)

ปัญหา

b)

ข้อเท็จจริง

c)

สมมติฐาน

d)

ทฤษฎี

18.

กระบวนการทางวิทยาศาสตร์คืออะไร

a)

ระเบียบที่นักวิทยาศาสตร์ควรปฏิบัติ

b)

ขั้นตอนในการหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์

c)

กฎเกณฑ์ที่ตั้งขึ้นโดยนักวิทยาศาสตร์

d)

ขั้นตอนที่ใช้ฝึกทักษะทางวิทยาศาสตร์

19.

ขั้นตอนหนึ่งของระเบียบวิธีการทางวิทยาศาสตร์คืออะไร

a)

การอ่านหนังสือ

b)

การศึกษาค้นคว้า

c)

การเรียนหนังสือ

d)

การสังเกต

20.

เมื่อตั้งสมมติฐานแล้ว อยากทราบว่าผิดหรือถูกจะต้องทำอย่างไรต่อไป

a)

สังเกต

b)

รวบรวมข้อมูล

c)

ทดลอง

d)

สรุปผล