Free Printable PREDIKSI PAT KELAS 8

1.

Novel, cerpen, lagu dan film adalah beberapa contoh .... dalam teks ulasan

a)

objek target

b)

objek sasaran

c)

objek tanggapan kritis

d)

objek penilai

2.

Teks yang berisi penilaian terhadap suatu karya disebut ....

a)

Rangkuman

b)

Sinopsis

c)

Eksposisi

d)

Ulasan

3.

Urutan susunan struktur teks ulasan yang benar adalah ....

a)

Identitas karya, orientasi, analisis, evaluasi, sinopsis, dan rekomendasi

b)

Identitas karya, analisis, sinopsis, rekomendasi, evaluasi, dan orientasi

c)

Identitas karya, orientasi, sinopsis, evaluasi, analisis, dan rekomendasi

d)

Identitas karya, orientasi, sinopsis, analisis, evaluasi, dan rekomendasi

4.

Berisi paparan tentang keberadaan unsur-unsur cerita, seperti tema, penokohan, dan alur adalah pengertian dari unsur teks ulasan yang berupa ....

a)

sinopsis

b)

analisis

c)

evaluasi

d)

orientasi

5.

Pemaparan tentang kelebihan dan kekurangan suatu karya merupakan bagian dari struktur teks ulasan yang berupa ....

a)

evaluasi

b)

sinopsis

c)

analisis

d)

orientasi

6.

kata "sebab" dan "oleh karena itu" merupakan konjungsi ....

a)

penyebab

b)

kausalitas

c)

temporal

d)

analitik

7.

Kata berikut adalah kata yang merupakan konjungsi penerang

a)

karena, oleh sebab itu

b)

sehingga, dan akibatnya

c)

selanjutnya, dan berikut

d)

bahwa dan yakni

8.

Kata berikut adalah kata yang merupakan konjungsi penerang

a)

karena, oleh sebab itu

b)

sehingga, dan akibatnya

c)

selanjutnya, dan berikut

d)

bahwa dan yakni

9.

Berikut adalah manfaat teks ulasan bagi pembacanya adalah ....

a)

Menambah wawasan

b)

Merperkuat daya kritis dan kreatif

c)

sebagai referensi

d)

memunculkan sikap apresiatif

10.

Nama lain dari teks ulasan adalah ....

a)

resensi

b)

referensi

c)

repetisi

d)

rekreasi

11.

Film Dilan adalah film yang sangat identik dengan kehidupan remaja. Pacaran, tawuran, hingga konflik sesama teman. Film ini sukses membuat “baper” penonton, terutama para wanita. Dilan menampilkan sosok lelaki yang diidam-idamkan. Latar film juga sangat sesuai dengan judulnya yaitu tahun 1990. Properti yang dikenakan pun tak melenceng dari tahun 90-an.

Paragraf tersebut merupakan struktur teks ulasan yang berupa ....

a)

evaluasi

b)

analisis

c)

sinopsis

d)

orientasi

12.

Dika adalah seorang penulis yang baru saja putus cinta dengan Nina, pacarnya. Semenjak putus cinta, dia percaya bahwa cinta bisa kadaluarsa. Kosasih, agen naskah Dika, mencoba untuk membuat Dika yakin terhadap cintanya kembali. Seperti Kosasih yakin dengan istrinya Wanda. Usaha ini, membawa Dika ke dalam serangkaian perkenalan absurd yang berdatangan.

Paragraf di atas merupakan contoh .... teks ulasan.

a)

Argumentasi

b)

Sinopsis

c)

Evaluasi

d)

Orientasi

13.

Berikut adalah contoh paragraf teks ulasan ....

a)

Novel yang berjudul Habibie dan Ainun merupakan novel BJ Habibie. Diluncurkan pada tanggal 30 November 2010, novel ini berkisah tentang kisah cinta antara Bapak Habibie dan Ibu Ainun dari awal hingga takdir Illahi yang memisahkan mereka. Buku yang berisi 321 halaman ini juga terdapat berbagai untaian doa dan puisi cinta.

b)

Gunung adalah salah satu kenampakan alam yang indah yang bisa juga dikatakan sebagai dataran yang menonjol dan lebih tinggi dari dataran disekitarnya. Pada umumnya gunung dapat mencapai tinggi hingga ratusan meter di atas permukaan laut.

c)

Gempa bumi adalah suatu guncangan yang disebabkan oleh adanya suatu pergerakan lapisan batu bumi. Getaran ini berasal dari dasar permukaan bumi. Ada daerah-daerah tertentu yang sering mengalami guncangan gempa bumi. Daerah tersebut adalah daerah gunung berapi aktif dan daerah di sepanjang lautan luas.

d)

Olah raga merupakan kegiatan yang sangat menyenangkan dan dapat di lakukan oleh semua orang. Contoh olah raga yaitu seperti renang, lari, bulu tangkis, sepak bola dan masih banyak lagi lainnya.Selain menyenangkan olah raga merupakan kegiatan yang membuat tubuh kita sehat karena memiliki banyak sekali manfaat.

14.

Ada ekspektasi yang membumbung tinggi terhadap film Habibie & Ainun 3. Apalagi saat tahu sutradaranya adalah Hanung Bramantyo. Karna Hanung pernah terpilih sebagai Sutradara Terbaik lewat film arahannya yaitu film Brownies, pada Festival Film Indonesia 2005. Dan pada Festival Film Indonesia 2007 ia kembali menyabet penghargaan Sutradara Terbaik melalui filmnya Get Married.

paragraf tersebut merupakan contoh .... teks ulasan.

a)

identitas karya

b)

orientasi

c)

analisis

d)

evaluasi

15.

Film Habibie Ainun 3 adalah sebuah film yang tayang pada Bbulan Desember 2019. FIlm karya Sutradara Hanung Bramantyo ini merupakan film bergenre Drama, romantis, dan sejarah.

teks tersebut adalah contoh .... teks ulasan

a)

Evaluasi

b)

Analisis

c)

Sinopsis

d)

Identitas

16.

Apabila di dalam teks ulasan tidak terdapat bagian orientasi atau rekomendasi, teks ulasan tersebut memiliki...

a)

Kekurangan dan kelebihan

b)

Kelemahan dan kekurangan

c)

Kekurangan dan penggambaran

d)

Penggambaran dan keunggulan

17.

Jangan, harus, hendaknya, sebaiknya.

Di atas merupakan kaidah kebahasaan teks ulasan...

a)

Konjungsi penerang

b)

Pernyataan saran

c)

Konjungsi waktu

d)

Konjungsi penyebab

18.

Langkah -langkah menyusun teks ulasan...

a)

Membaca atau menonton, menyampaikan identitas buku, mencatat aspek-aspek menarik, menelaah bagian evaluasi, merumuskan kesimpulan dan membuat saran atau rekomendasi.

b)

Membaca atau menonton, menyampaikan identitas buku, menelaah bagian evaluasi, merumuskan kesimpulan dan membuat saran atau rekomendasi.

c)

Membaca atau menonton, menyampaikan identitas buku, mencatat aspek-aspek menarik.

d)

Menyampaikan identitas buku, mencatat aspek-aspek menarik, menelaah bagian evaluasi, merumuskan kesimpulan dan membuat saran atau rekomendasi.

19.

Adinda merekomendasikan Amel untuk bersekolah di SMAnya dulu.

Makna kata merekomendasi adalah...

a)

Saran

b)

Meminta

c)

Menyampaikan

d)

Sarana

20.

Darwis Tere Liye telah menghasilkan belasan novel dan beberapa novelnya telah di angkat ke layar lebar.

Di atas merupakan bagain struktur.... Teks ulasan

a)

Sinopsis

b)

Rekomendasi

c)

Orientasi

d)

Evaluasi

21.

Novel ini sangat layak untuk dibaca oleh semua umur, baik remaja, dewasa maupun orang tua.

Di atas merupakan struktur bagian.... Teks ulasan

a)

Rekomendasi

b)

Sinopsis

c)

Analisis

d)

Evaluasi

22.

Penerbit : Elex Media Komputindo, Jakarta.

Di atas merupakan bagian.... Teks ulasan.

a)

Evaluasi

b)

Rekomendasi

c)

Analisis

d)

Identitas

23.

Dibandingkan dengan karya sastra sejenis lainnya, novel ini kurang berbobot. Lukisan perwatakan kurang begitu mendalam, jalan ceritanya terkesan mendatar saja, tidak ada hal-hal yang menarik perhatian pembaca.

Penggalan teks ulasan di atas merupakan bagian...

a)

A. Simpulan teks

b)

B. Kelemahan teks

c)

C. Latar teks

d)

D. Keunggulan teks

24.

Perhatikan data buku berikut!

Judul: Jangan Mau Jadi Pembolos

Penulis: Edi Warsidi

Penerbit: CV Alibaba, Manokwari

Tahun: 2010

Keunggulan:

Penampilannya lugas dan gaya bahasanya sehari-hari

Kelemahan:

Sampul buku kurang sesuai

Teks ulasan yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah …

a)

A. Buku Jangan Mau Jadi pembolos karya Edi Warsidi dengan penerbit CV Alibaba, Manokwari, tahun 2010 ini, cukup berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya bahasa sehari-hari menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku kurang sesuai.

b)

B. Buku karya Edi Warsidi dengan penerbit CV Alibaba, Manokwari, tahun 2010 ini, cukup berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya bahasanya yang sehari-hari menambah daya tarik. Sampul buku pun sesuai.

c)

C. Buku karya Edi Warsidi dengan penerbit CV Alibaba, Manokwari, tahun 2010 ini, cukup berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya bahasanya yang sehari-hari menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku kurang sesuai dan membuat pembaca jenuh.

d)

D. Buku Jangan Mau Jadi pembolos karya Edi Warsidi dengan penerbit CV Alibaba, Manokwari, tahun 2010 ini, kurang berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya bahasa sehari-hari menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku kurang sesuai.

25.

Perhatikan teks berikut!

Buku kumpulan puisi berjudul Rumah Penuh Bunga: Kumpulan Puisi untuk Siswa SMP/MTs merupakan jawaban atas kelangkaan antologi puisi untuk anak SMP. […] Buku kumpulan puisi ini akan membuat pembaca akrab dengan puisi. Sayang kualitas cetakan kurang bagus karena hanya memakai kertas buram.

Kalimat berisi keunggulan buku untuk melengkapi teks tersebut adalah …

a)

A. Bahasanya mudah dipahami.

b)

B. Cerita menggunakan alur maju.

c)

C. Banyak kata serapan dari bahasa asing.

d)

D. Tema yang diangkat seputar kehidupan pesantren.

26.

Cermatilah teks berikut

Dalam rangka memperingati Hari Bumi Sedunia, sederet film asing mengenai lingkungan hidup diputar. Film-film tersebut mengupas berbagai kasus dan kondisi bumi saat ini serta orang-orang pelestari bumi yang penuh inspirasi. Sebagian besar film tersebut menceritakan sosok yang mengabdi secara total kepada alam. Meraka gigih meraat kondisi bumi di lingkungan masing-masing.

Ide pokok teks ulasan tersebut adalah ….

a)

A. Pemutaran film dalam rangka memperingati Hari Bumi

b)

B. Film yang mengupas proses pelestarian lingkungan

c)

C. Film yang menceritakan pengabdian seorang pelestari bumi

d)

D. Cara melestarikan lingkungan yang baik

27.

Perhatikan kalimat berikut!

Di dalam novel Dylan dijelaskan bahwa Milea jatuh cinta pada Dylan karena sifatnya yang romantis dan unik.

Unsur kebahasaan pada kalimat tersebut adalah ….

a)

A. konjungsi penyebab

b)

B. konjungsi penerang

c)

C. konjungsi temporal

d)

D. kalimat saran

28.

Kalimat berikut yang merupakan bagian dari teks ulasan yang mengulas novel adalah …

a)

A. Cerita anak adalah suatu media penyampaian moral yang mendidik kepada anak-anak kita. Dengan adanya cerita anak, orang tua tidak perlu terlampau repot untuk memikirkan tentang media apa yang dapat dipergunakan untuk memberikan nilai pendidikan kepada sang anak.

b)

B. Buku cerita ini memiliki pelukisan bahasa yang sangat sederhana. Meskipun demikian, penulis berhasil mengajak pembaca masuk ke dalam cerita dengan sangat gamblang. Sehingga, penulis dapat dinyatakan sukses memainkan bahasa.

c)

C. Tidak banyak yang menyukai buku-buku nonfiksi, demikian yang terungkap dalam penelitian yang digelar di beberapa sekolah di Kota Palembang ini. Hal ini jelas membuktikan bahwa pasaran buku fiksi jauhlebih banyak peminatnya.

d)

D. Buku modul ini dibuat dengan kerja sama tim untuk membantu kegiatan belajar mengajar di bimbingan belajar Budiwijaya. Buku ini dilengkapi dengan pembahasan soal-soal yang lengkap untuk membantu siswa dalam proses kegiatan KBM di sekolah masing-masing.

29.

Pernyataan berikut yang tepat dijadikan sebagai gambaran umum sebuah novel adalah ….

a)

A. Buku ini menceritakan perjuangan seorang anak bernama Gita Sesa Wanda Cantika yang menyandang penyakit rabdiomasarchoma atau sejenis kanker lunak yang menyerang wajahnya. Buku ini mengandung amanat untuk tidak berputus asa dalam menerima musibah termasuk penyakit.

b)

B. Banyak pengaruh besar dalam fungsi suatu bahasa tentang banyaknya bahasa yang mulai masuk dan beredar dalam kehidupan bermasyarakat. Jelaslah ini menjadi angin segar untuk pengaruh bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan.

c)

C. Buku novel ini dikemas dengan alur cerita yang beragam. Banyak terdapat perbedaan-perbedaan dengan kemasan cerita yang ditemukan pada novel-novel pada umumnya.

d)

D. Penulis novel ini adalah seorang yang sudah sangat terkenal. Ia telah menerbitkan berbagai macam novel yang diangkat ke dalam layar kaca perfilman. Siapa lagi kalau bukan Andrea Hirata.

30.

Pernyataan berikut yang tidak tepat dipergunakan untuk mengungkapkan kekurangan sebuah puisi dalam teks ulasan adalah …

a)

A. Puisi kontemporer karangan Sutardji Calzoum Bachri memang memiliki gaya bahasa yang sangat khas. Kredo yang diangkat berkenaan dengan mantra-mantra sehingga cukup unik untuk dibaca.

b)

B. Banyak puisi-puisi modern yang tidak lagi mementingkan aturan dalam penulisan. Namun, justru dengan terlepasnya aturan penulisan tersebut yang menyebabkan penulis masa kini tidak mengalami keterpenjaraan dalam menulis suatu karya.

c)

C. Puisi-puisi Chairil Anwar memang sarat akan makna. Namun, banuak sekali puisi-puisinya yang terlampau bebas gaya bahasanya yang terkesan sarkasme sehingga tidak semua puisinya dapat dikonsumsi anak-anak kecil.

d)

D. Puisi angkatan kemerdekaan mengungkapkan makna nasionalis dan rasa cinta terhadap bangsa dan menentang masa penjajahan di masa lampau sehingga puisi-puisi zaman itu dianggap sangat berani.

31.

Perhatikan kalimat berikut!

Novel yang disajikan dengan bahasa yang cantik ini mampu menyihir pembaca sehingga pembaca bisa ikut merasakan kebahagiaan, semangat keputusasaan, dan kesedihan.

Maksud kalimat tersebut adalah ….

a)

A. novel tersebut bahasanya berbelit-belit karena penuh dengan majas yang digunakan oleh pengarang

b)

B. novel tersebut mengandung kalimat-kalimat yang dapat menguras air mata para pembaca.

c)

C. novel tersebut terdapat banyak gaya bahasa dan mampu memengaruhi pembaca secara emosi mengikuti isi novel

d)

D. novel tersebut bahasanya indah dan terdapat kata-kata yang mengandung sihir yang dapat membuat mereka menangis dan bahagia

32.

Perhatikan data buku berikut!

Judul Buku : Mawar Cintaku

Penulis : Adiffa

Penerbit : PT Angkasa

Tahun : 2009

Keunggulan: Isi buku menarik Bahasa komunikatif

Kelemahan : Ilustrasi gambar kurang

Teks ulasan yang tepat berdasarkan ilustrasi data buku tersebut adalah

a)

Buku ini isinya sangat menarik. Selain itu bahasanya komunikatif. Hanya sayang, kertas yang digunakan terlalu tipis.

b)

Buku ini isinya sangat menarik dan bahasanya komunikatif. Selain itu, dilengkapi dengan ilustrasi gambar yang dapat menunjang isi buku.

c)

Cover buku sangat menarik. Selain itu bahasanya komunikatif. Hanya sayang, kurang dilengkapi dengan ilustrasi gambar yang dapat menunjang isi buku.

d)

Buku ini isinya sangat menarik. Selain itu bahasanya komunikatif. Hanya sayang, kurang dilengkapi dengan ilustrasi gambar yang dapat menunjang isi buku.

33.

Definisi yang tepat tentang teks persuasi adalah ….

a)

Paragraf yang bertujuan mengubah pikiran orang lain agar mengikuti sesuatu yang kita lakukan.

b)

Paragraf yang memberikan informasi mengenai sesuatu sehingga dapat memperluas wawasan.

c)

Paragraf yang menggambarkan sebuah objek tertentu melalui kata-kata secara detail dan terperinci.

d)

Paragraf yang menyajikan tokoh dan suatu peristiwa berdasarkan urutan waktu.

34.

Teks persuasi dapat digunakan untuk ….

a)

Menceritakan dongeng

b)

Memasarkan produk

c)

Menjelaskan berita

d)

Menjelaskan tabel

35.

Teks persuasi dapat digunakan untuk ….

a)

Menceritakan dongeng

b)

Memasarkan produk

c)

Menjelaskan berita

d)

Menjelaskan tabel

36.

Hal berikut yang termasuk ciri teks persuasi adalah ….

a)

Tujuannya adalah mengajak pembaca menambah wawasan.

b)

Adanya data, fakta untuk memperkuat argumen.

c)

Adanya urutan waktu dalam rangkaian peristiwa.

d)

Diperlukan opini orang lain dalam menjelaskan sesuatu

37.

Topik : Merokok dapat mengganggu kesehatan.

Kalimat persuasi yang tepat untuk topik tersebut adalah ….

a)

Marilah kita perangi asap rokok.

b)

Jangan merokok di ruang publik.

c)

Berhenti merokok demi kesehatan.

d)

Merokok dapat menyebabkan kanker paru.

38.

Topik : Pemilik kendaraan bermotor tidak menaati peraturan lalu lintas

Kalimat larangan yang tepat sesuai dengan topik tersebut adalah ...

a)

Hendaknya, setiap pengemudi mematuhi peraturan.

b)

Jangan punya kendaraan jika tak tahu peraturan.

c)

Hormatilah sesama pengguna jalan raya.

d)

Sebagai pengguna jalan raya, jangan melanggar peraturan.

39.

Program Wajib Belajar

Program wajib belajar telah berjalan selama tiga tahun. Orang tua berkewajiban mendidik anaknya di rumah setiap hari pada pukul 19.00 sampai dengan pukul 21.00. Namun, kebijakan ini kurang berjalan karena kurangnya sosialisasi di masyarakat.

Program ini didukung oleh Pergub Nomor 22tahun 2014. Selain jam belajar, pelajar tidak boleh menonton televisi dan berkeliaran di luar rumah. Kegiatan tersebut tentu mendapat dukungan positif dari masyarakat. Sebanyak 62% warga sepakat dengan anjuran tersebut. Pelajar yang suka keluyuran atau nongkrong di jam belajar bisa memicu kriminalitas pelajar, seperti tawuran, kebut-kebutan di jalan, dan narkoba. Bahkan, sebagian warga menyatakan bahwa anjuran belajar dapat mendisiplinkan pelajar.

Pelajar yang belajar selama dua jam setiap hari berada di bawah pengawasan orang tua. Orang tua dapat memantau tugas-tugas dari sekolah. Selain itu, orang tua dapat mengontrol perilaku siswa untuk tidak keluyuran pada malam hari. Banyak kejadian pelajar yang suka nongkrong sering terlibat pergaulan yang tidak beres, seperti narkoba dan lain-lain.

Berbagai upaya telah dilakukan pemerintah untuk mengatasi kenakalan remaja. Salah satunya melalui program wajib belajar dari pukul 19.00 s.d. 21.00. Sudah seharusnya, orang tua dan tokoh masyarakat memastikan bahwa kegiatan ini berjalan dengan baik dan lancer. Jadi, mari kita dukung kegiatan tersebut untuk masa depan generasi muda bangsa.

Kalimat berikut yang termasuk fakta pada teks tersebut adalah …

a)

Pelajar yang suka nongkrong sering terlibat tawuran.

b)

Kebijakan wajib belajar didukung oleh Pergub No. 22 Tahun 2014.

c)

Sebagian warga masyarakat sepakat dengan kegiatan tersebut.

d)

Program wajib belajar telah sukses dilaksanakan di DKI Jakarta.

40.

Program Wajib Belajar

Program wajib belajar telah berjalan selama tiga tahun. Orang tua berkewajiban mendidik anaknya di rumah setiap hari pada pukul 19.00 sampai dengan pukul 21.00. Namun, kebijakan ini kurang berjalan karena kurangnya sosialisasi di masyarakat.

Program ini didukung oleh Pergub Nomor 22tahun 2014. Selain jam belajar, pelajar tidak boleh menonton televisi dan berkeliaran di luar rumah. Kegiatan tersebut tentu mendapat dukungan positif dari masyarakat. Sebanyak 62% warga sepakat dengan anjuran tersebut. Pelajar yang suka keluyuran atau nongkrong di jam belajar bisa memicu kriminalitas pelajar, seperti tawuran, kebut-kebutan di jalan, dan narkoba. Bahkan, sebagian warga menyatakan bahwa anjuran belajar dapat mendisiplinkan pelajar.

Pelajar yang belajar selama dua jam setiap hari berada di bawah pengawasan orang tua. Orang tua dapat memantau tugas-tugas dari sekolah. Selain itu, orang tua dapat mengontrol perilaku siswa untuk tidak keluyuran pada malam hari. Banyak kejadian pelajar yang suka nongkrong sering terlibat pergaulan yang tidak beres, seperti narkoba dan lain-lain.

Berbagai upaya telah dilakukan pemerintah untuk mengatasi kenakalan remaja. Salah satunya melalui program wajib belajar dari pukul 19.00 s.d. 21.00. Sudah seharusnya, orang tua dan tokoh masyarakat memastikan bahwa kegiatan ini berjalan dengan baik dan lancer. Jadi, mari kita dukung kegiatan tersebut untuk masa depan generasi muda bangsa

Kalimat yang menyatakan simpulan pada teks tersebut terdapat di bagian …

a)

Pengenalan Isu

b)

Rangkaian Argumen

c)

Pernyataan Ajakan

d)

Penegasan Kembali

41.

Program Wajib Belajar

Program wajib belajar telah berjalan selama tiga tahun. Orang tua berkewajiban mendidik anaknya di rumah setiap hari pada pukul 19.00 sampai dengan pukul 21.00. Namun, kebijakan ini kurang berjalan karena kurangnya sosialisasi di masyarakat.

Program ini didukung oleh Pergub Nomor 22tahun 2014. Selain jam belajar, pelajar tidak boleh menonton televisi dan berkeliaran di luar rumah. Kegiatan tersebut tentu mendapat dukungan positif dari masyarakat. Sebanyak 62% warga sepakat dengan anjuran tersebut. Pelajar yang suka keluyuran atau nongkrong di jam belajar bisa memicu kriminalitas pelajar, seperti tawuran, kebut-kebutan di jalan, dan narkoba. Bahkan, sebagian warga menyatakan bahwa anjuran belajar dapat mendisiplinkan pelajar.

Pelajar yang belajar selama dua jam setiap hari berada di bawah pengawasan orang tua. Orang tua dapat memantau tugas-tugas dari sekolah. Selain itu, orang tua dapat mengontrol perilaku siswa untuk tidak keluyuran pada malam hari. Banyak kejadian pelajar yang suka nongkrong sering terlibat pergaulan yang tidak beres, seperti narkoba dan lain-lain.

Berbagai upaya telah dilakukan pemerintah untuk mengatasi kenakalan remaja. Salah satunya melalui program wajib belajar dari pukul 19.00 s.d. 21.00. Sudah seharusnya, orang tua dan tokoh masyarakat memastikan bahwa kegiatan ini berjalan dengan baik dan lancer. Jadi, mari kita dukung kegiatan tersebut untuk masa depan generasi muda bangsa.

Kalimat persuasif yang tepat berdasarkan teks tersebut adalah …

a)

Orang tua dan masyarakat dapat berperan penting dalam program tersebut.

b)

Oleh karena itu, dukungan semua pihak dibutuhkan dalam gerakan wajib belajar.

c)

Marilah, kita ambil bagian untuk menyukseskan gerakan wajib belajar.

d)

Sudah seharusnya, pemerintah turun tangan menyatukan gerakan wajib belajar.

42.

Program Wajib Belajar

Program wajib belajar telah berjalan selama tiga tahun. Orang tua berkewajiban mendidik anaknya di rumah setiap hari pada pukul 19.00 sampai dengan pukul 21.00. Namun, kebijakan ini kurang berjalan karena kurangnya sosialisasi di masyarakat.

Program ini didukung oleh Pergub Nomor 22tahun 2014. Selain jam belajar, pelajar tidak boleh menonton televisi dan berkeliaran di luar rumah. Kegiatan tersebut tentu mendapat dukungan positif dari masyarakat. Sebanyak 62% warga sepakat dengan anjuran tersebut. Pelajar yang suka keluyuran atau nongkrong di jam belajar bisa memicu kriminalitas pelajar, seperti tawuran, kebut-kebutan di jalan, dan narkoba. Bahkan, sebagian warga menyatakan bahwa anjuran belajar dapat mendisiplinkan pelajar.

Pelajar yang belajar selama dua jam setiap hari berada di bawah pengawasan orang tua. Orang tua dapat memantau tugas-tugas dari sekolah. Selain itu, orang tua dapat mengontrol perilaku siswa untuk tidak keluyuran pada malam hari. Banyak kejadian pelajar yang suka nongkrong sering terlibat pergaulan yang tidak beres, seperti narkoba dan lain-lain.

Berbagai upaya telah dilakukan pemerintah untuk mengatasi kenakalan remaja. Salah satunya melalui program wajib belajar dari pukul 19.00 s.d. 21.00. Sudah seharusnya, orang tua dan tokoh masyarakat memastikan bahwa kegiatan ini berjalan dengan baik dan lancer. Jadi, mari kita dukung kegiatan tersebut untuk masa depan generasi muda bangsa.

Hal positif yang dapat kita ambil berdasarkan teks tersebut adalah …

a)

Orang tua dapat mengontrol perilaku anak.

b)

Kesadaran belajar meningkat di kalangan pelajar.

c)

Tawuran di kalangan pelajar terus menurun.

d)

Pelajar lebih baik belajar daripada menonton televisi.

43.

Program Wajib Belajar

Program wajib belajar telah berjalan selama tiga tahun. Orang tua berkewajiban mendidik anaknya di rumah setiap hari pada pukul 19.00 sampai dengan pukul 21.00. Namun, kebijakan ini kurang berjalan karena kurangnya sosialisasi di masyarakat.

Program ini didukung oleh Pergub Nomor 22tahun 2014. Selain jam belajar, pelajar tidak boleh menonton televisi dan berkeliaran di luar rumah. Kegiatan tersebut tentu mendapat dukungan positif dari masyarakat. Sebanyak 62% warga sepakat dengan anjuran tersebut. Pelajar yang suka keluyuran atau nongkrong di jam belajar bisa memicu kriminalitas pelajar, seperti tawuran, kebut-kebutan di jalan, dan narkoba. Bahkan, sebagian warga menyatakan bahwa anjuran belajar dapat mendisiplinkan pelajar.

Pelajar yang belajar selama dua jam setiap hari berada di bawah pengawasan orang tua. Orang tua dapat memantau tugas-tugas dari sekolah. Selain itu, orang tua dapat mengontrol perilaku siswa untuk tidak keluyuran pada malam hari. Banyak kejadian pelajar yang suka nongkrong sering terlibat pergaulan yang tidak beres, seperti narkoba dan lain-lain.

Berbagai upaya telah dilakukan pemerintah untuk mengatasi kenakalan remaja. Salah satunya melalui program wajib belajar dari pukul 19.00 s.d. 21.00. Sudah seharusnya, orang tua dan tokoh masyarakat memastikan bahwa kegiatan ini berjalan dengan baik dan lancer. Jadi, mari kita dukung kegiatan tersebut untuk masa depan generasi muda bangsa.

Kalimat persuasif pada teks tersebut terdapat pada bagian ….

a)

Pengenalan Isu

b)

Rangkaian Argumen

c)

Pernyataan Ajakan

d)

Penegasan Kembali

44.

Narkoba menyebabkan kecanduan berat pada pemakai. Sebagaimana kita ketahui bahwa narkoba merupakan salah satu zat adiktif.

Maksud zat adiktif dalam kalimat tersebut adalah …

a)

Obat serta bahan aktif yang apabila dikonsumsi manusia, dapat menyebabkan ketergantungan.

b)

Obat serta bahan aktif yang apabila dikonsumsi manusia, dapat menyebabkan mengantuk.

c)

Obat yang jika dimakan dapat menyebabkan bersemangat.

d)

Obat yang jika dimakan dapat menjadikan bereaksi lelah.

45.

Jangan patah semangat apa pun yang terjadi. Selagi kamu menyerah maka habislah sudah.

Kalimat tersebut mengandung ciri …

a)

Kata konjungsi selagi

b)

Kata konjungsi andai

c)

Kata konjungsi jika

d)

Kata sekali pun

46.

Aspek kebahasaan teks persuasif dalam kalimat …

a)

Kita harus tetap berusaha selagi ada kesempatan.

b)

Alam itu begitu indah dipandang mata.

c)

Cara membuat tahu sangat mudah dan sederhana.

d)

Ada seekor tupai yang hinggap di pohon kelapa.

47.

Topik : Teks persuasif harus hidup dan bersemangat.

Berdasarkan pernyataan tersebut, maka teks persuasif harus didukung oleh…

a)

Menggunakan kata-kata yang hidup, cerah, bersemangat, dan menimbulkan gairah.

b)

Menggunakan kalimat yang berbentuk fakta atau realita.

c)

Menggunakan kalimat yang berbentuk pendapat atau opini.

d)

Menggunakan kalimat berita dan kalimat Tanya.

48.

Namun yang harus kita ketahui adalah apa sebenarnya penyebab terjadinya tanah longsor tersebut. Perlu kita ketahui bersama bahwa sebagian besar peristiwa tanah longsor diakibatkan oleh ulah tangan manusia it sendiri yang merusak keberadaan hutan hijau, mulai dari pembakaran hutan sampai penebangan hutan secara liar.

Paragraf dari teks persuasif tersebut merupakan bagian ….

a)

Pengenalan Isu

b)

Rangkaian Argumen

c)

Pernyataan Ajakan

d)

Penegasan Kembali

49.

Tanah longsor merupakan masalah yang umum terjadi pada wilayah pegunungan. Peristiwa ini mengakibatkan adanya berbagai kerugian, baik kerugian secara material maupun kerugian nonmaterial.

Paragraf dari teks persuasif tersebut merupakan bagain ….

a)

Pengenalan Isu

b)

Rangkaian Argumen

c)

Pernyataan Ajakan

d)

Penegasan Kembali

50.

Oleh karena itu, beralihlah pada cara-cara beternak yang sehat karena peternakan organik memanfaatkan bahan makan dari alamseperti rumput liar sehingga dapat menghasilkan hewan ternak yang lebih sehat dan juga menghasilkan struktur zat yang lebih alami.

Paragraf dari teks persuasif berikut merupakan bagian ….

a)

Pengenalan Isu

b)

Rangkaian Argumen

c)

Pernyataan Ajakan

d)

Penegasan Kembali

51.

Kalimat fakta dalam teks persuasif berikut adalah …

a)

Zat adiktif pada narkoba membuat orang kecanduan.

b)

Narkoba memperburuk bagi kesehatan bagi setiap orang.

c)

Narkoba ditimbulkan oleh teman sebaya.

d)

Narkoba sangat berbahaya.

52.

Pada saat menulis teks persuasif, ada yang paling penting dan merupakan ciri khas teks persuasif, yaitu….

a)

Kepaduan paragraf

b)

Pemilihan kata (diksi)

c)

Ejaan dan tanda baca

d)

Argumen dan alasan yang kuat

53.

Jangan patah semangat apapun yang terjadi. Selagi kamu menyerah maka habislah sudah.

Pada kalimat tersebut, termasuk salah satu ciri teks persuasif, yaitu adanya….

a)

Kalimat petunjuk

b)

Kalimat ajakan

c)

Kalimat penjelasan

d)

Kalimat tanya

54.

Tujuan dari teks persuasi adalah untuk ...

a)

mengajak penulis memahami teks

b)

membujuk pembaca agar melakukan apa yang penulis tuliskan

c)

menyimpulkan isi teks

d)

mengajak pembaca memahami isi teks

55.

Kalimat ajakan yang tepat untuk teks persuasi tersebut adalah ...

a)

Mari kita jaga pergaulan bebas.

b)

Ayo kita katakan tidak pada pergaulan.

c)

Pergaulan bebas sangat membahayakan.

d)

Hindarilah pergaulan bebas demi masa depan.

56.

Teks persuasi tersebut termasuk ke dalam Jenis teks persuasi ...

a)

advertensi

b)

propaganda

c)

pendidikan

d)

politik

57.

Tema dari teks persuasi tersebut adalah ...

a)

kesehatan

b)

pendidikan

c)

lingkungan

d)

kemakmuran

58.

Berikut ini langkah-langkah menyimpulkan isi teks persuasi,kecuali ...

a)

Temukan narasumber dari fakta dalam teks.

b)

Bacalah keseluruhan isi teks.

c)

Pahami hubungan ide pokok masing-masing paragraf.

d)

Susunlah ide pokok menjadi kalimat kesimpulan.

59.

Kesimpulan yang paling tepat dapat kita ambil dari teks tersebut adalah ...

a)

Kerusakan lingkungan disebabkan oleh bencana alam

b)

Setiap hari selalu ada berita tentang bencana alam

c)

Kekeringan telah memakan banyak sekali korban

d)

Kerusakan lingkungan disebabkan pola hidup manusia

60.

Pernyataan ajakan yang tepat untuk melengkapi teks persuasi tersebut adalah ...

a)

Hindarilah pola hidup yang merusak lingkungan.

b)

Marilah kita membantu para korban bencana alam.

c)

Janganlah menonton berita yang tidak bermanfaat.

d)

Janganlah pergi ke tempat-tempat yang rawan bencana alam.

61.

Tema dari teks persuasi tersebut adalah...

a)

Kesehatan

b)

Pendidikan

c)

Pencemaran

d)

Lingkungan

62.

Di bawah ini yang merupakan pernyataan argumentasi (pembuka) yaitu ...

a)

Kebersihan sangatlah penting untuk dijaga.

b)

Sebaliknya, jika kita tidak menjaga kebersihan, maka penyakit akan mengintai kita.

c)

Karena dengan kebersihan, akan tercipta kesehatan.

d)

Oleh karena itu, marilah kita menjaga kebersihan dengan cara membersihkan lingkungan sekitar kita.

63.

Ciri-ciri pernyataan ajakan menggunakan kata ...

a)

oleh karena itu

b)

jangan

c)

sehingga

d)

tetapi

64.

Teks persuasi adalah teks yang berisi ...

a)

informasi

b)

pemaparan

c)

bujukan

d)

kesimpulan

65.

Pernyataan yang menyatakan ajakan dari teks persuasi tersebut adalah pada kalimat ...

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

66.

Judul yang tepat untuk teks persuasi di atas adalah ...

a)

Banjir

b)

Perluasan Penampungan Air

c)

Penanggulangan Banjir

d)

Penumpukan sampah

67.

Jenis teks persuasi tersebut adalah ...

a)

Persuasi propaganda

b)

Persuasi politik

c)

Persuasi pendidikan

d)

Persuasi periklanan

68.

Teks persuasi politik biasanya dapat kita temukan di ...

a)

Email

b)

Poster

c)

Brosur kesehatan

d)

Surat kabar

69.

Poster merupakan media paling tepat digunakan untuk menyampaikan persuasi ...

a)

politik

b)

pendidikan

c)

d)

advertising

70.

Langkah-langkah dalam menulis teks persuasi yaitu ...

a)

mengumpulkan bahan - menyusun perincian - menentukan topik - mengembangkan teks

b)

mengumpulkan bahan - menentukan topik - menyusun perincian -- mengembangkan teks

c)

menentukan topik - menyusun perincian - mengembangkan teks - mengumpulkan bahan

d)

menentukan topik - menyusun perincian - mengumpulkan bahan - mengembangkan teks

71.

Kegiatan yang dilakukan saat mengumpulkan bahan dalam penulisan teks persuasi adalah sebagai berikut, kecuali...

a)

menonton infotainment

b)

wawancara

c)

observasi

d)

penyebaran angket

72.

Cermati kutipan teks berikut untuk menjawab soal!

Brokoli mungkin bukan sayur yang paling populer. Tapi, brokoli adalah salah satu yang paling bergizi. Itu sebabnya, brokoli disebut dengan superfood. Brokoli tingi akan serat, antioksidan, vitamin B, A, C, K, dan zat besi. Baru-baru ini, brokoli telah dipuji karna kemampuannya memerangi osteoartritis. Secara luas, sayuran yang satu ini juga telah lama diakui sebagai pelawan kanker.

Penelitian terbaru dari University of East Anglia (UEA) di inggris dan diterbitkan dalam jurnal Arthritis & Rheumatism mengindenfikasi bahwa brokoli sarat akan senyawa Sulforafan. Dalam percobaan laboratorium, senyawa ini ternyata ampuh memperlambat osteoartritis. Sulforafan menampilkan perilaku antiinflamasi dan berperan memperlambat dekomposisi tulang rawan sendi.

(Sumber: http://helath.kompas.com/read/2017/02/26/131756823/brokoli.lancarkan.pencernaan.hingga.cegah.kanker diakses 26 Februari 2017 pada pukul 09.16 WIB)

Dilihat dari segi bahasa, kutipan teks tersebut merupakan contoh teks ....

a)

fiksi

b)

cerpen

c)

autobiografi

d)

nonfiksi

73.

Buku fiksi merupakan buku yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan....

a)

Kenyataan

b)

Kesuksesan seseorang

c)

Khayalan atau imajinasi pengarang

d)

Ide penulis

74.

Berikut ini yang termasuk buku fiksi, kecuali …

a)

Dongeng

b)

Cerpen

c)

Biografi

d)

Novel

e)

Hikayat

75.

Berikut ini yang termasuk buku nonfiksi adalah …

a)

Cerpen, dongeng, biografi

b)

Biografi, buku teks, ensiklopedia

c)

Kamus, novel, buku motivasi

d)

Novel, cerpen, ensiklopedia

e)

Ensiklopedia, buku motivasi, cerpen

76.

Bahasa yang digunakan dalam penulisan buku fiksi yaitu ...

a)

Kiasan atau konotatif

b)

Denotatif

c)

Bahasa gaul

d)

Bahasa baku

77.

Tujuan seseorang membaca buku fiksi adalah ...

a)

untuk memperoleh kesenangan atau untuk menghibur diri sendiri.

b)

untuk menambah wawasan.

c)

untuk menambah pengalaman.

78.

Wajar jika Vrey sangat waspada, saat ini dia tengah menyusup ke dalam Hutan Telssier, tempat suci bangsa asli penghuni benua Ther Melian, Bangsa Elvar. Mereka awet muda dengan wajah menawan, memiliki pendengaran dan penglihatan setajam rubah, dan mampu bergerak secepat angin. Tapi yang lebih hebat lagi, Elvar adalah mahluk abadi, mereka tidak dapat meninggal karena usia tua. ( Dikutip dari : Shienny M,S, Ther Melian Revelation, Jakarta, Elex Media Komputindo, 2011 )

Kutipan tersebut terdapat pada jenis buku....

a)

fiksi

b)

nonfiksi

c)

biografi

d)

pengetahuan

79.

Salah satu contoh dari buku nonfiksi adalah....

a)

Fabel

b)

Biografi

c)

Novel

d)

Puisi

80.

Tuliskan Pendapatmu tentang latihan hari ini! Minimal 1 kalimat kompleks!

4 lines

81.

Riwayat keganasan merapi, 2.968 meter di atas permukaan laut, memang tidak main-main. Merapi diduga pernah melenyapkan seluruh peradaban di kerajaan Hindu Mataram.

Paragraf tersebut disusun dalam bentuk....

a)

fiksi

b)

nonfiksi

c)

imajinasi

d)

narasi

82.

Bangsa Indonesia memiliki enam agama resmi. Keenam agama tersebut adalah Islam, Katolik, Kristen, Hindu, Buddha, dan Konghucu. Keragaman agama di Indonesia tidak membuat bangsa Indonesia terpecah belah. Indonesia tetap menjaga persatuan dan kesatuan sesuai dengan semboyannya, “Bhinneka Tunggal Ika” yang artinya “ meskipun berbeda-beda tetapi tetap satu jua”.

Apa saja agama resmi yang ada di Indonesia?

a)

Katolik

b)

Kristen

c)

Islam

d)

Shintoism

83.

Di bawah ini yang bukan cerita fiksi adalah ...

a)

Timun mas

b)

Tangkuban perahu

c)

Daur air

d)

Malin kundang

84.

Arya Panangsang di Jipang Pandan Bakti sakti mandraguna. Kesaktiannya tidak ada yang menandingi. Karena mempunyai kesaktian yang tanpa tandingan itulah, tanpa berpikir panjang lagi, ia mengalahkan semua musuhnya.

Bahwa cuplikan di atas merupakan bagian dari buku fiksi tampak pada unsur penokohannya, yakni...

a)

Tokohnya memiliki sifat yang tidak mungkin dimiliki oleh manusia biasa.

b)

Arya Penangsang tidak dikenal di dalam kehidupan sehari-hari

c)

Nama tokohnya merupakan bagian dari cerita pewayangan

d)

Karakter tokohnya berbeda dengan yang biasa ada dalam cerpen.

85.

Sehabis pulang sekolah saat matahari sangat terik, Delta tampak tesenyum membuka tudung saji meja makan kecil mereka. Tanpa ganti baju dia langsung melahap makanan yang tersedia.

"Cuci tangan dulu, Guk"

"Tanggung Bu... lapar sekali"

"Oh ya... gimana tadi upacaranya? Sukses dengan sepatu baru?"

Latar pada kutipan cerpen tersebut adalah ...

a)

siang hari, di ruang makan

b)

pagi hari, di sekolah

c)

siang hari, di rumah

d)

sore hari, di lapangan upacara

86.

salah satu karya sastra yang berbentuk dialog disebut

a)

teks drama

b)

teks persuasif

c)

teks ulasan

d)

teks deskripsi

87.

teks yang akan dipentaskan dan berbentuk dialog antar tokoh disebut...

a)

naskah cerita

b)

aktor atau pemeran

c)

panggung

d)

tata lampu

88.

pemeran tokoh--tokoh yang membawakan cerita disebut

a)

naskah

b)

aktor

c)

ilustrasi

d)

kostum

89.

Tempat pementasan yang menunjukkan setting cerita dengan didukung dekorasi atau properti disebut..

a)

naskah

b)

aktor

c)

panggung

d)

tata lampu

90.

unsur ekstrinsik teks drama kecuali

a)

sosial

b)

agama

c)

budaya

d)

latar

91.

beberapa hal yang perlu dilakukan dalam pemeranan drama adalah kecuali

a)

pahaman terhadap seluruh isi naskah

b)

pemahaman terhadap setiap dialog

c)

pemahaman dan penghayatan terhadap karakter tokoh

d)

menulis naskah sederhana satu babak

92.

tokoh jahat disebut

a)

antagonis

b)

protagonis

c)

tritagonis

d)

campuran

93.

Dahlan: Kamis malam Jumat. Jumat apa?

Rosana : Malam Jumat Kliwon, Pak! Bukankah hari kelahiran ibu juga jatuh pada hari Jumat Kliwon?

Dahlan : Ya, beutl! Ibumu waktu mau meninggal kurang satu minggu sudah ada tanda-tanda.....nasihat-nasihat berharga. Masa hidupnya banyak meninggalkan kesan teladan. Tetapi....juga ada kelemahannya.

Rosana : Kelamahan? Memang manusia tidak ada yang sempurna

Dahlan : Ya, jangan sampai menurun pada anak cucu. Ibumu dahulu sakit-sakitan karena banyak pikiran. Ikut-ikutan orang jual-beli perhiasan. Barangnya hilang, ibumu gigit jari menanggung hutang. Siapa lagi kalau bukan Bapak yang turun tangan?

Rosana : Bukankah pada diri Bapak juga ada kelemahannya?

Dahlan : Apa? Bapak rasa tidak ada! (Tongkat terjatuh, kemudian dipungut lagi)

Rosana : Maaf, Pak.. ibu bertambah sakit akibat Bapak dahulu sering mabuk judi, bukan? Ros masih ingat barang-barang rumah dilelang. Habis terjual!

Dahlan : Ya...., itu akibat perbuatan ibumu, tahu! (keras). Serakah dan mau menang sendiri. Mudah-mudahan pengalaman pahit, miskin, tidak terulang lagi!

Pesan atau amanat yang terkandung dalam penggalan drama di atas adalah....

a)

sifat serakah dan suka berjudi membuat orang hancur

b)

nasib manusia ditentukan oleh Tuhan

c)

sifat buruk menurun pada anak

d)

manusia berusaha untuk sempurna

94.

Waktu itu sudah hampir jam satu. Sekolahsudah usai. Bahwa Yanti belum pulang itulah yang menyebabkan Asdiarti terkejut.

Asdiarti : Kau masih ada di sini, Yanti. Belum pulang?

Yanti : (Tidak menjawab. Ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca.)

Penggalan drama tersebut memuat latar....

a)

tempat

b)

waktu

c)

suasana

d)

alat

95.

Fenita : Kamu harus menentukan sikap. Pilih aku atau dia, sekarang juga!

Verri : Beri aku kesempatan sekali lagi....

Fenita : Tidak perlu basa-basi, kalau tidak aku yang memutuskan, titik!

Penggalan dialog di atas menunjukkan drama sampai pada bagian....

a)

konflik

b)

klimaks

c)

resolusi

d)

penyelesaian

96.

Kesenian berikut yang tidak termasuk drama tradisional adalah....

a)

ketoprak

b)

lenong

c)

opera

d)

ludruk

97.

Kalimat yang terdapat dalam tanda kurung pada teks drama, berfungsi untuk.....

a)

Dibaca pemain

b)

Dilakonkan

c)

Dihayati

d)

Dihiraukan

98.

Kalimat dalam tanda kurung bertujuan untuk melukiskan tindakan yang harus dilakukan pemain. Kalimat itu sering disebut ...

a)

Kramagung

b)

Naskah

c)

Prolog

d)

Epilog

99.

"aku tak sanggup hidup seperti ini."

Penulisan dialog di atas salah, karena....

a)

Tidak diisi nama tokoh

b)

Tanda petik hanya satu

c)

Penulisan kata pertama setelah tanda petik, huruf kapital

d)

Semua jawaban benar

100.

Yang tidak termasuk gejala penyakit virus corona adalah ...

a)

demam

b)

susah bernafas

c)

batuk kering dan gatal

d)

mual

101.

Virus corona menyebar melalui ....

a)

batuk, bersin, dan perantara nyamuk

b)

batuk, air liur, dan perantara nyamuk

c)

batuk, bersin, dan air liur

d)

bersin, air liur, dan perantara nyamuk

102.

Virus corona menyebar melalui ....

a)

batuk, bersin, dan perantara nyamuk

b)

batuk, air liur, dan perantara nyamuk

c)

batuk, bersin, dan air liur

d)

bersin, air liur, dan perantara nyamuk

103.

COVID-19 adalah singkatan dari ....

a)

Coronavirus Indonesia - 2019

b)

Coronavirus Disease - 2019

c)

Corona Desinfektan - 2019

d)

Corona International Disease - 2019

104.

Gejala awal yang timbul pada seseorang yang terinfeksi virus corona adalah ....

a)

mual, muntah, diare

b)

bintik merah, dan gatal gatal

c)

pusing, sakit gigi

d)

demam, batuk, sesak napas

105.

Ciri utama dari teks drama ialah ....

a)

Berisi mengenai narasi

b)

Terdapat pernyataan ulasan

c)

Berbentuk dialog

d)

Berbentuk gambar

106.

Salah satu pertunjukkan drama yang mengutamakan gerak, para pemainnya tidak mengucapkan dialog, tetapi hanya melakukan gerakan-gerakan disebut .....

a)

Tablo

b)

Sandiwara

c)

Tonil

d)

Lakon

107.

Sifat dasar yang harus diperankan pemain dalam drama sehingga memungkinkan untuk bertentangan dengan sifat yang dimiliki disebut....

a)

Akting

b)

Laku

c)

Perwatakan

d)

Ekspresi

108.

Romeo : Petunjuk cinta yang gaib telah mempersatukan aku ke hadapanmu. Dan untuk cinta yang kudapatkan akan kutaruhkan segalanya. Tapi......aku seorang Montague.....

Juliet : Dan aku seorang Capulet. Mengapa kita punya nama? Biarlah aku menjadi bukan Capulet dan kau bukan Montague, Romeo!

Tema yang tersirat dari penggalan drama di atas adalah....

a)

Percintaan

b)

Permusuhan

c)

Persahabatan

d)

Kepercayaan

109.

Dahlan: Kamis malam Jumat. Jumat apa?

Rosana : Malam Jumat Kliwon, Pak! Bukankah hari kelahiran ibu juga jatuh pada hari Jumat Kliwon?

Dahlan : Ya, beutl! Ibumu waktu mau meninggal kurang satu minggu sudah ada tanda-tanda.....nasihat-nasihat berharga. Masa hidupnya banyak meninggalkan kesan teladan. Tetapi....juga ada kelemahannya.

Rosana : Kelamahan? Memang manusia tidak ada yang sempurna

Dahlan : Ya, jangan sampai menurun pada anak cucu. Ibumu dahulu sakit-sakitan karena banyak pikiran. Ikut-ikutan orang jual-beli perhiasan. Barangnya hilang, ibumu gigit jari menanggung hutang. Siapa lagi kalau bukan Bapak yang turun tangan?

Rosana : Bukankah pada diri Bapak juga ada kelemahannya?

Dahlan : Apa? Bapak rasa tidak ada! (Tongkat terjatuh, kemudian dipungut lagi)

Rosana : Maaf, Pak.. ibu bertambah sakit akibat Bapak dahulu sering mabuk judi, bukan? Ros masih ingat barang-barang rumah dilelang. Habis terjual!

Dahlan : Ya...., itu akibat perbuatan ibumu, tahu! (keras). Serakah dan mau menang sendiri. Mudah-mudahan pengalaman pahit, miskin, tidak terulang lagi!

Pesan atau amanat yang terkandung dalam penggalan drama di atas adalah....

a)

sifat serakah dan suka berjudi membuat orang hancur

b)

Nasib manusia ditentukan oleh tuhan

c)

Sifat buruk menurun pada anak

d)

Anak harus patuh pada orang tua

110.

Waktu itu sudah hampir jam satu. Sekolahsudah usai. Bahwa Yanti belum pulang itulah yang menyebabkan Asdiarti terkejut.

Asdiarti : Kau masih ada di sini, Yanti. Belum pulang?

Yanti : (Tidak menjawab. Ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca.)

Penggalan drama tersebut memuat latar....

a)

Tempat

b)

Waktu

c)

Suasana

d)

Alat

111.

Satilawati : Pengecut! Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri. Untuk menjaga nama supaya jangan merosot. Aku sudah maklum.

Ishak : (Sambil menunjuk ke luar) Pergi daripadaku. Engkau boleh memusuhi aku. Untuk cita-cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintaku.

Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah....

a)

Pemberani

b)

Sombong

c)

Pembual

d)

Pemarah

112.

Percakapan akhir sebagai penutup pertunjukkan drama disebut ....

a)

Prolog

b)

Epilog

c)

Monolog

d)

Dialog

PREDIKSI PAT KELAS 8

Total questions: 112

Worksheet time: 3600secs

Similar Resources on Wayground