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JOGO DE INTERPRETAÇÃO

Total questions: 15

Worksheet time: 17mins

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1.

Se essa ainda é a situação de Portugal e era, até bem pouco, a do Brasil, havemos de convir em que no Brasil-colônia, essencialmente rural, com a ojeriza que lhe notaram os nossos historiadores pela vida das cidades - simples pontos de comércio ou de festividades religiosas -, estas não podiam exercer maior influência sobre a evolução da língua falada, que, sem nenhum controle normativo, por séculos “voou com as suas próprias asas”.


(Celso Cunha, in A Língua Portuguesa e a Realidade Brasileira)

Para o autor:

a)

No Brasil-colônia, havia a prevalência da vida do campo sobre a das cidades.

b)

as festas religiosas têm importância para a evolução da língua falada.

c)

a evolução da língua falada dependia em parte dos pontos de comércio.

d)

a evolução da língua falada independe da condição de Brasil colônia.

2.

Conhecido comercial da tevê fala de uma “cerveja que desce redondo”. O sentido atribuído à palavra “redondo” refere-se:

a)

À mesa do bar que aparece no cenário dos comerciais de cerveja.

b)

Ao ato de descer facilmente que, nesse caso, significa escorrer pela garganta.

c)

Ao líquido da bebida, que toma o formato arredondado da garrafa que o contém.

d)

Ao pronome relativo empregado na frase, para substituir o termo cerveja.

3.

A tirinha denota a postura assumida por seu produtor frente ao uso social da tecnologia para fins de interação e de informação. Tal posicionamento é expresso, de forma argumentativa, por meio de uma atitude

a)

crítica, expressa pelas ironias.

b)

indignada, expressa pelos discursos diretos.

c)

alienada, expressa pela negação da realidade.

d)

agressiva, expressa pela contra-argumentação.

4.

A conversa entre Mafalda e seus amigos

a)

revela a real dificuldade de entendimento entre posições que pareciam convergir.

b)

desvaloriza a diversidade social e cultural e a capacidade de entendimento e respeito entre as pessoas.

c)

expressa o predomínio de uma forma de pensar e a possibilidade de entendimento entre posições divergentes.

d)

ilustra a possibilidade de entendimento e de respeito entre as pessoas a partir do debate político de ideias.

5.

Em qual das opções a seguir temos um exemplo de função fática:

a)

"O Brasil tem em seu território alguns dos ecossistemas mais ricos em biodiversidade do mundo." - Revista Época.

b)

FONEMA é a menor unidade sonora de uma palavra; LETRA é a menor unidade gráfica de uma palavra.

c)

"Eu te amo e vou gritar pra todo mundo ouvir" (Roupa Nova)

d)

Alô? Você está me ouvindo?

6.

Desabafo. Desculpem-me, mas não dá pra fazer uma cronicazinha divertida hoje. Simplesmente não dá. Não tem como disfarçar: esta é uma típica manhã de segunda-feira. A começar pela luz acesa da sala que esqueci ontem à noite. Seis recados para serem respondidos na secretária eletrônica. Recados chatos. Contas para pagar que venceram ontem. Estou nervoso. Estou zangado.

(CARNEIRO, J. E. Veja, 11 set. 2002 (fragmento).

a)

o discurso do enunciador tem como foco o próprio código

b)

o interlocutor é o foco do enunciador na construção da mensagem.

c)

o referente é o elemento que se sobressai em detrimento dos demais.

d)

o enunciador tem como objetivo principal a manutenção da comunicação.

e)

a atitude do emissor se sobrepõe àquilo que está sendo dito.

7.

Considere as situações de comunicação abaixo.

Situação 1: Tentativa de conversa entre um brasileiro e um japonês, em que um não fala a língua do outro.


Situação 2: Palestra de um professor universitário a outros professores universitários.

a)

Na situação 2, a comunicação é restrita, porque emissor e receptor conhecem um pouco do código usado na comunicação.

b)

Na situação 1, comunicação é prejudicada porque emissor e receptor desconhecem completamente o código de comunicação.

c)

Na situação 1, a comunicação é perfeita, porque emissor e receptor usam o mesmo código.

d)

Na situação 2, a comunicação não será boa, pois o emissor não procura adequar o código de modo a ser entendido pelo receptor.

8.

“Rio - Uma mulher ficou ferida em um acidente envolvendo um veículo de passeio e um ônibus, na pista central, sentido Candelária da Avenida Presidente Vargas, no fim da madrugada desta quarta-feira. Otávia Cristina Chiapetta, de 37 anos, motorista do carro, foi levada por bombeiros do quartel Central para o Hospital Municipal Souza Aguiar, próximo ao local, com suspeita de fratura. Um idoso que estava no banco do carona nada sofreu.” (Disponível em: http://odia.ig.com.br/noticia/rio-de-janeiro/2014-04-16/mulher-fica-ferida-em-colisao-na-avenida-presidente-vargas.html)


A função da linguagem predominante no texto acima é ...

a)

Emotiva

b)

Metalinguística

c)

Referencial

d)

Fática

9.

Observe e analise a seguinte tirinha. Após analisá-la, é possível concluir que se trata de um exemplo da Função da Linguagem:

a)

Emotiva

b)

Poética

c)

Metalinguística

d)

Fática

e)

Referencial

10.

MOSTRE QUE SUA MEMÓRIA É MELHOR DO QUE A DE COMPUTADOR E GUARDE ESTA CONDIÇÃO: 12X SEM JUROS.

Revista Época. N° 424, 03 jul. 2006.

Ao circularem socialmente, os textos realizam-se como práticas de linguagem, assumindo funções específicas, formais e de conteúdo. Considerando o contexto em que circula o texto publicitário, seu objetivo básico é

a)

definir regras de comportamento social pautadas no combate ao consumismo exagerado.

b)

influenciar o comportamento do leitor, por meio de apelos que visam à adesão ao consumo.

c)

defender a importância do conhecimento de informática pela população de baixo poder aquisitivo.

d)

facilitar o uso de equipamentos de informática pelas classes sociais economicamente desfavorecidas.

e)

questionar o fato de o homem ser mais inteligente que a máquina, mesmo a mais moderna.

11.

O texto exemplifica um gênero textual híbrido entre carta e publicidade oficial. Em seu conteúdo, é possível perceber aspectos relacionados a gêneros digitais. Considerando-se a função social das informações geradas nos sistemas de comunicação e informação presentes no texto, infere-se que

a)

a utilização do termo download indica restrição de leitura de informações a respeito de formas de combate à dengue.

b)

a diversidade dos sistemas de comunicação empregados e mencionados reduz a possibilidade de acesso às informações a respeito do combate à dengue.

c)

a utilização do material disponibilizado para download no site www.combatadengue.com.br restringe-se ao receptor da publicidade.

d)

a necessidade de atingir públicos distintos se revela por meio da estratégia de disponibilização de informações empregada pelo emissor.

e)

a utilização desse gênero textual compreende, no próprio texto, o detalhamento de informações a respeito de formas de combate à dengue.

12.

ssinale a alternativa que associa, respectivamente, as características e função social aos gêneros mencionados abaixo:

1. Pequena narrativa em que os animais são as personagens protagonistas. Apresenta uma crítica ao comportamento humano por meio da atitude de animais. Esse gênero serve como distração e moralização, pois apresenta determinados valores considerados socialmente aceitos.

2. Texto com linguagem verbal e não verbal, da ordem do descrever/prescrever, com uso de elementos voltados para determinado público-alvo, cujo objetivo é despertar sentidos ou desejos; apresenta predomínio da sugestão sobre a informação.

3. Texto com as mesmas características básicas da narração, sem, contudo, apresentar conflito. Tem a função social de representar experiências vividas situadas no tempo.

a)

Crônica, fábula, anúncio publicitário.

b)

Fábula, conto, notícia de jornal.

c)

Relato autobiográfico, anúncio publicitário, fábula.

d)

Fábula, anúncio publicitário, relato autobiográfico.

e)

Relato autobiográfico, fábula, anúncio publicitário.

13.

Qual a tipologia textual do trecho apresentado abaixo?

"Dona Julieta chamou os filhos mais novos para uma conversa séria. Era uma manhã de domingo, o dia estava claro e ensolarado. Pediu a eles que compreendessem a situação do pai, que não tinha no momento condição de colocá-los em uma escola melhor."

a)

dissertação subjetiva

b)

descrição

c)

narração com alguns traços descritivos

d)

dissertação objetiva com alguns traços descritivos

e)

narração com alguns traços dissertativos

14.

A publicidade, de uma forma geral, alia elementos verbais e imagéticos na constituição de seus textos. Nessa peça publicitária, cujo tema é a sustentabilidade, o autor procura convencer o leitor a:

a)

assumir uma atitude reflexiva diante dos fenômenos naturais.

b)

evitar o consumo excessivo de produtos reutilizáveis.

c)

aderir à onda sustentável, evitando o consumo excessivo.

d)

abraçar a campanha, desenvolvendo projetos sustentáveis.

e)

consumir produtos de modo responsável e ecológico.

15.

Leia o texto


O que disse o passarinho

(...)

Um passarinho me contou

Que a ostra é muito fechada,

Que a cobra é muito enrolada

Que a arara é uma cabeça oca,

E que o leão-marinho e a foca...

Xô xô, passarinho, chega de fofoca!


PAES, José Paulo. O que disse o passarinho.

A pontuação usada no final do verso “e que o leão-marinho e a foca...” sugere que o passarinho:

a)

Está cansado.

b)

Está confuso.

c)

Não tem mais fofocas para contar.

d)

Ainda tem fofocas para contar.