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Worksheets4-1~4-2
Total questions: 11
Worksheet time: 11mins
Name
Class
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1.
智仁欲知瑞穗農場中糞金龜的數量，先捕捉50隻，在其身上標記後放回。過了一段時間，再捕捉350隻，並依捉放法估計校園內約有3500隻糞金龜。請問智仁第二次捕捉到的350隻糞金龜中有多少隻身上有帶有標記？
a)
5
b)
10
c)
15
d)
20
2.
小英想要算出她所居住社區的人口密度，則她除了需要知道社區的人口數外，尚需要下列何種數據？
a)
社區面積大小
b)
人口的平均年齡
c)
社區的最大負荷力
d)
人口的出生率與死亡率
3.
下列何者不是生態系中同種生物之間主要的交互作用？
a)
捕食
b)
競爭
c)
求偶
d)
互助
4.
在地衣中的藻類行光合作用供給真菌養分，而真菌會保存水分並吸收礦物質，供給藻類利用。以上所描述的兩生物間的關係，和下列哪一組生物間的關係相似？
a)
蛇和青蛙
b)
小繭蜂和蝶幼蟲
c)
螞蟻和蚜蟲
d)
綠繡眼和白頭翁
5.
池塘中的「蝌蚪」和體型嬌小的「大肚魚」都會吃藻類，但也都會被大魚吃掉，則蝌蚪和大肚魚在池塘中所扮演的角色和功能？
a)
蝌蚪可取代大肚魚
b)
大肚魚可取代蝌蚪
c)
蝌蚪和大肚魚都是獨特的生物，無法被取代
d)
大魚的幼魚可取代大肚魚
6.
毛氈苔能自行製造養分，但因生存的環境過於貧瘠而演化出可以捕食昆蟲的構造。請問毛氈苔和下列何者所扮演的角色相同？
a)
螳螂
b)
蝦和禿鷹
c)
豬籠草
d)
腐生菌和黴菌
7.
某一多雨的山區，溫度在20～28℃左右，該地區有許多樹木、草、兔、鹿、20隻飛鼠、30隻土狼，下列哪一項敘述不正確？
a)
這地區有食物鏈、食物網
b)
30隻土狼稱為「族群」
c)
這地區沒有分解者
d)
這整個山區及其生物可形成一生態系
8.
下列關於生物間交互作用類型的描述，何者錯誤？
a)
獅子與羚羊間為掠食關係
b)
螞蟻與蚜蟲為互利共生關係
c)
蘭花附在喬木上為寄生關係
d)
林間樹木彼此間會競爭陽光
9.
國家公園解說員在導覽時，說：「前方水塘內有珍稀的水生植物－水?的族群。」下列何者為族群的意義？
a)
生長於同一時期、同一棲地的同種生物集合
b)
生長於同一時期、同一棲地的所有生物集合
c)
生長於同一時期、不同棲地的同種生物集合
d)
生長於不同時期、同一棲地的所有生物集合
10.
某一山區的山羌在1998年至1999年間的族群個體變化如下：出生15隻，死亡7隻，同時期又有2對山羌遷入，沒有遷出。下列有關此山羌族群的推論，何者最適當？
a)
此山區的山羌正在減少
b)
此山區的山羌族群達至平衡
c)
此山區的山羌有增加的趨勢
d)
此山區的環境惡化不適合山羌生存
11.
彩津和家人到太平山森林遊樂區渡假，她在山上看到的所有生物和太平山的環境可以合稱為何？
a)
族群
b)
群集
c)
生態系
d)
棲地
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