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Evaluación guía 3 filosofía 11°

Total questions: 4

Worksheet time: 4mins

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1.

1. Según lo trabajado en la guía 3 el empirismo es:

a)

A. Es una corriente filosófica que enfatiza el papel de la experiencia, ligada a la percepción sensorial, en la formación del conocimiento.

b)

B. Es una teoría filosófica que se encarga de estudiar los sentidos como fuente última de pensamiento.

c)

C. Es una corriente filosófica que enfatiza la relación de los sentidos con lo próximo y permite su comprensión abstracta.

d)

D. Es una teoría filosófica que se encarga de revisar la experiencia que esta ligada con la razón y los sentidos.

2.

2. Según lo trabajado en la guía 3, David Hume dice lo siguiente: “todas las ideas surgen de una impresión, es decir de la experiencia” de esta frase se puede inferir que:

a)

A. Tanto las ideas como las impresiones son construcciones abstractas del conocimiento humano.

b)

B. Las impresiones las provoca las ideas por medio de la relación de lo abstracto con la realidad y viceversa.

c)

C. Las ideas las provoca las impresiones y estas a su vez son experimentadas de la relación de los sentidos con la realidad.

d)

D. Tanto las impresiones como las ideas son estructuras del pensamiento que sirven para ordenar el conocimiento humano.

3.

3. Según lo trabajado en la guía 3, el formato Karl Popper permite profundizar y estructurar los argumentos a favor o en contra de una tesis o problema, procurando ser críticos al respecto y también respetuosos a otras posturas, se debe organizar en equipos de tres participantes, quienes se enfrentarán a otro equipo igualmente constituido, donde ya se contará con una investigación preliminar de ambas posturas, es decir, a favor (afirmativo) y en contra (negativo) de la tesis o problema. De lo anterior podemos concluir que:

a)

A. El debate Karl Popper es la organización detallada del momento de intervenir de cada uno de los integrantes del equipo y de la forma como se debe hacer.

b)

B. El debate Karl Popper permite la participación de los estudiantes en grupos de tres participantes defendiendo una postura ya sea a favor o en contra de una tesis o problema.

c)

C. El debate Karl Popper permite que las intervenciones sean orientadas y detalladas de acuerdo con su rol y a un tiempo determinado.

d)

D. El debate Karl Popper es una estructura para debatir sobre un tema determinado, con un número de participantes exacto que permitirá desarrollar el pensamiento significativo.

4.

4. Según lo trabajado en el encuentro virtual y en la guía 3, elija los pasos de acuerdo con el orden de la estructura del debate Karl Popper que sea el correcto y este es:

a)

A. A1, A2, A3 y B1, B2, B3

b)

B. A1, B1, A2, B2, A3 y B3

c)

C. A1, A2, A3, N1, N2 y N3

d)

D. A1, N1, A2, N2, y A3, N3