Free Printable Repaso de matemáticas

1.

¿Qué es una función?

a)

Es una relación entre dos magnitudes variables, x e y, tal que x se asocia un valor de y.

b)

Es una ecuación de dos incógnitas que su resultado es simple.

c)

Es un diagrama que se representa en una tabla de variación

2.

La función mostrada en la imagen corresponde a una función:

a)

creciente

b)

decreciente

c)

Constante

3.

Correspondiente a la imagen ¿cual es el intercepto con el eje Y?

a)

1

b)

-1

c)

0

d)

2

4.

Correspondiente a la imagen ¿cual es el intercepto con el eje Y?

a)

-3

b)

4

c)

1

d)

3

5.

Nombre del elemento que divide a la gráfica en dos partes iguales

a)

Vértice

b)

Discriminante

c)

Eje de simetría

d)

Intersección

6.

determine la tabla de valores de: $f\left(x\right)=-2x^2+1$

a)

b)

c)

7.

La gráfica de la función f(x)=-2x+4 es:

a)

b)

c)

d)

8.

Es una ecuación lineal:

a)

4x³ + 3x + 12 = 0

b)

2x⁴ + x = 4

c)

2x² + 5x + 3 = 0

d)

5x + 3 = 13

9.

Observa la imagen ¿Es Función o Relación?

a)

Función

b)

Relación

10.

De las siguientes relaciones, ¿Cuál no es función?

a)

b)

c)

d)

11.

¿Cuál es el Rango y el condominio de la siguiente función

a)

Rango {a, b, c}, Codominio {1,2,3}

b)

Rango {1,2,3}, Codominio {1,2,3,4}

c)

Rango {1,2}, Codominio {1,2,3}

d)

Rango {2,3}, Codominio {1,2,3,4}

12.

Visualice la Imagen y Responda.

La Imagen que se muestra es una:

a)

Funcion

b)

Relación

13.

¿Toda función es una relación?

a)

Si

b)

No

14.

El siguiente diagrama sagital representa una...

a)

Función

b)

Relación

15.

La siguiente tabla representa una...

a)

Relación

b)

Función

16.

Determine si la siguiente gráfica representa una función.

a)

Si es función

b)

No es función

17.

Determine si la siguiente gráfica es una función.

a)

Si es una función

b)

No es una función

18.

Determine si la siguiente gráfica es una función.

a)

Si es una función

b)

No es una función

19.

La siguiente función lineal es:

a)

Creciente

b)

Decreciente

c)

Constante

d)

Ninguna de las anteriores

20.

Indique que tipo de funcion representa el siguiente gráfico.

a)

Funcion a trozos

b)

Funcion potencia

c)

Funcion lineal

d)

Funcion raiz cuadrada

e)

Funcion valor absoluto

21.

La solución de la inecuación:
2x - 5 < 1
es

a)

x>3

b)

x<3

c)

x<12

d)

x<6

22.

El conjunto solución de la inecuación es:

a)

Todos los números menores que 4

b)

Todos los números mayores que 4

c)

Todos los números menores que -4

d)

Todos los números reales.

23.

La solucion de la inecuacion de primer grado 2x+2>4

a)

x<2

b)

x>1

c)

x=0

d)

x>3

24.

¿Qué es una ecuación cuadrática?

a)

Es una ecuación de grado uno igualado a cero.

b)

Son aquellas que tienen término lineal y término independiente.

c)

Es una ecuación de segundo grado igualado a cero.

d)

Es una ecuación cuya solución son tres raíces.

25.

¿Cuál es el valor de x₁ y x₂ en la siguiente ecuación x² + 7x = 0?

a)

x₁ = -7 ; x₂ = 7

b)

x₁ = 0 ; x₂= -7

c)

x₁ = 4 ; x₂ = 3

d)

x₁ = 6 ; x₂ = 1

26.

Los valores de x₁ y x₂ en la siguiente ecuación x²- 4x + 5 = 0 son:

a)

x₁= 6 ; x₂= 2

b)

x₁ = 5 ; x₂ = 1

c)

no tiene solución real

d)

x₁ = 2 ; x₂ = - 2

27.

Resuelve la siguiente ecuación de segundo grado, aplicando la fórmula general: x² - 7x + 12 = 0

a)

x₁= 4 ; x₂ = 3

b)

x₁= -4 ; x₂ = 3

c)

x₁= 4 ; x₂ = -3

d)

x₁= -4 ; x₂ = -3

28.

La solución de la inecuación:
2x - 5 < 1
es

a)

x>3

b)

x<3

c)

x<12

d)

x<6

29.

¿Qué alternativa es FALSA?

a)

$\left|4\right|<\left|-5\right|$

b)

$\left|-3\right|<-2$

c)

$0<\left|-10\right|$

d)

Si $x=0$ , entonces $\left|x\right|=0$

e)

$\left|-7\right|\le7$

30.

¿Qué intervalo es solución de la inecuación $\left|x+4\right|<7$ ?

a)

]-7,7[

b)

]4,7[

c)

]-11,3[

d)

]3,7[

e)

]4,11

31.

¿Cuántas diagonales se pueden trazar desde un solo vértice de un octógono?

a)

8

b)

6

c)

5

d)

20

32.

¿Cuál de estos polígonos es cóncavo?

a)

b)

c)

d)

33.

Polígono que se caracteriza por no tener diagonales

a)

Triangulo

b)

Cuadrado

c)

Pentágono

d)

Hexágono

34.

El segmento verde se llama...

a)

apotema

b)

lado

c)

diagonal

d)

arista

35.

¿Cuántos lados tiene el polígono que recibe el nombre de icoságono?

(a)

36.

La clasificación de los polígonos según sus ángulos es:

a)

regular

b)

cóncavo

c)

convexo

d)

irregular

37.

Son características de los polígonos regulares:

a)

Todos sus lados son congruentes

b)

Tiene un par de lados congruentes

c)

Todos son ángulos tienen diferente medida

d)

Todos sus ángulos tienen la misma medida

38.

Indica el nombre del polígono de la figura:

(a)

39.

Selecciona el eneágono

a)

b)

c)

d)

40.

Cada uno de los segmentos que forman parte de la frontera o contorno del polígono

a)

Lado

b)

Diagonal

c)

Radio

d)

Ninguna de las anteriores

41.

El número máximo de diagonales que se pueden trazar desde un vértice en un pentadecágono es:

a)

18

b)

13

c)

12

d)

Ninguna de las anteriores

42.

La parte real del complejo $z=5+4i$ es:

a)

$4$

b)

$5$

c)

$9$

d)

$0$

43.

La parte imaginaria del complejo $z=\ 8-3i$ es:

a)

$8$

b)

$-3i$

c)

$-3$

d)

$3$

44.

El opuesto del numero complejo

z=-4+3i

es

a)

$4-3i$

b)

$-4-3i$

c)

$4+3i$

d)

$\frac{1}{-4+3i}$

45.

su resultado es

a)

-5

b)

5i

c)

-5i

d)

5

46.

considerando que i² = -1. Responde cual es el resultado de i²⁰

a)

i

b)

1

c)

-i

d)

-1

47.

¿cuál es el conjugado de z= - 5 +3i?

a)

5 - 3i

b)

-5 - 3i

c)

-5 + 3i

d)

-3 + 5i

48.

¿Cuál es la forma cartesiana de z= 5-8i

a)

(5,8)

b)

(8,5)

c)

(5,-8)

d)

(-58,)

49.

Valor de i⁶⁶

a)

i

b)

-i

c)

1

d)

-1

50.

COMO SE DEFINE UN NUMERO COMPLEJO

a)

Z=a+bi es la suma de un numero real y un numero imaginario

b)

z = a+b esta formado por la suma de dos números reales.

c)

esta formado por números imaginarios

d)

z=a+be es la suma de numeros imaginarios

51.

La forma binomica de un complejo es:

a)

$a\ +b$

b)

$a+bk$

c)

$a+bi$

d)

$\left(a,bi\right)$

52.

¿Cuál es el resultado de la siguiente suma de números complejos?: (4 - 5i)+ (- 2 + 2i) =

a)

-2+3i

b)

2-3i

c)

-1-0i

d)

-8-10i

53.

¿Cuál es la raíz cuadrada de -100?

a)

10i

b)

No existe

c)

10

d)

a - 7i + 3

54.

Cual es la respuesta de la siguiente resta compleja: (2 - 5i) - (4+ i)

a)

2 - 6i

b)

-2 - 6i

c)

6 - 4i

d)

6 + 4i

55.

Cual es la respuesta de la siguiente suma compleja: (3 + 4i) + (7+ 5i)

a)

4 - i

b)

10 + 9i

c)

9 + 10i

d)

Ninguna de la anteriores.

56.

Cual es la respuesta de la siguiente multiplicación de números complejos: (7 + 4i) (2-i)

a)

18 + 17i

b)

14 + i

c)

18 + i

d)

Ninguna de las anteriores

57.

Como se le llama al complejo 7i

a)

Imaginario puro

b)

Real puro

c)

Ninguna de las anteriores.

58.

El resultado de la suma (-4 + 7i) + ( 4 -2i) es

a)

5i

b)

8 + 5i

c)

8 + 9i

d)

-8 -5i

59.

$\left(11-2i\right)+\left(3-8i\right)=$

a)

$8-8i$

b)

$4i$

c)

$14-10i$

d)

$14-6i$

60.

¿Cuál es el resultado de la siguiente suma de números complejos? $(4-5i)+(-2+2i)=$

a)

$-2+3i$

b)

$-1-0i$

c)

$2-3i$

d)

$-8-10i$

61.

¿ cual es el resultado de la multiplicación

(1-2i).(3+2i)

?

a)

$-4+19i$

b)

$1-2i$

c)

$7-4i$

d)

$7+4i$

62.

¿cual es el resultado del cociente que aparece?

a)

b)

c)

d)

63.

¿Cual es el resultado que se obtiene al dividir?

a)

b)

c)

d)

64.

¿Es éste un ejemplo de sistemas de ecuaciones lineales?

a)

Falso

b)

Verdadero

c)

Ninguna de las anteriores

65.

Los métodos de resolución para sistemas de ecuaciones lineales son?

a)

Reducción, eliminación y reducción

b)

Eliminación, resolución y sustitución

c)

Sustitución, igualación y gráfico.

66.

El método de sustitución consiste en:

a)

En sumar o restar los términos semejantes para eliminar el término con coeficiente común.

b)

En despejar una incógnita de una de las ecuaciones y sustituirla en la otra.

c)

Despejar la misma variable de ambas ecuaciones del sistema. luego se igualan los resultados despejando la única variable que queda.

67.

¿Qué sistema representa la situación? Dos números suman 25 y la diferencia entre ellos 5

a)

x + y= 25
a - b = 5

b)

a + b = 25
x - y= 25

c)

x + y =25
x - y = 5

68.

¿Qué sistema representa la siguiente situación? En el aula de 3ro. G hay un total de 27 alumnos, Si al doble del número de mujeres le disminuyo en 18 esto sera igual al número de hombres?

a)

x + y =27

2x+18=2y

b)

x + y =27

2x+y=18

c)

x + y =27

2x+18=y

d)

x + y =27

2x-18=y

69.

El método de igualación consiste en:

a)

En sumar o restar los términos semejantes para eliminar el término con coeficiente común.

b)

En despejar una incógnita de una de las ecuaciones y sustituirla en la otra.

c)

Despejar la misma variable de ambas ecuaciones del sistema. luego se igualan los resultados despejando la única variable que queda.

70.

Considerando el sistema de ecuaciones, al despejar "x" en la primera ecuación, su valor es...

a)

$\frac{-3+y}{2}$

b)

$\frac{3-y}{2}$

c)

$\frac{3+y}{2}$

d)

$\frac{-3-y}{2}$

71.

Al resolver el sistema anterior, el valor de "y" es...

a)

$-3$

b)

$-5$

c)

$-7$

d)

$-9$

72.

Al resolver el sistema anterior, el valor de "x" es...

a)

$10$

b)

$9$

c)

$7$

d)

$3$

73.

Al despejar x en la primera ecuación, del sistema anterior obtenemos...

a)

$\frac{-6+2y}{5}$

b)

$\frac{6-2y}{5}$

c)

$\frac{6+2y}{5}$

d)

$\frac{-6-2y}{5}$

74.

Al resolver el sistema de ecuaciones, el valor de "x" es...

a)

$3$

b)

$2$

c)

$-2$

d)

$-3$

75.

Al resolver el sistema, el valor de "y" es...

a)

$-2$

b)

$-1$

c)

$1$

d)

$2$

76.

Estudia la forma del razonamiento

a)

Lógica matemática

b)

Matemáticas

c)

Filosofía

d)

Psiquiatría

77.

Seleccione los conectores lógicos verdaderos (varias alternativas pueden ser correctas)

a)

Conjunción: ∧

b)

Disyunción: ∨

c)

Condicional: →

d)

Negación: ∼

Repaso de matemáticas

Total questions: 77

Worksheet time: 6hrs 25mins

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