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康軒五下國語第十一課

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

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1.
「秋天的氣候清爽,很適『ㄧˊ』全家出遊。」句中『 』內國字的正確寫法為何?
a)
b)
c)
d)
2.
「他是董事長三顧茅『ㄌㄨˊ』之後才請來的專業經理人。」句中『 』內國字的正確寫法為何?
a)
b)
c)
d)
3.
「一聽到籃球比賽落敗的消息,班上就□□在一股低迷的氣氛中。」空格宜填入下列何者?
a)
籠絡
b)
籠罩
c)
漫漫
d)
爛漫
4.
「這個遊戲畫面十分逼真,彷彿讓人□□□□。」空格宜填入下列何者?
a)
身歷其境
b)
事過境遷
c)
大軍壓境
d)
漫無止境
5.
「我們到馬來西亞拜訪在當地工作的叔叔,順便□□南洋勝景。」空格宜填入下列何者?
a)
夢遊
b)
唱遊
c)
暢快
d)
暢遊
6.
「只緣身在此山中」的「緣」字意思為何?
a)
攀爬
b)
因為
c)
沿、循
d)
圍繞
7.
「瀲灩」的意思為何?
a)
形容風平浪靜
b)
形容陽光充足
c)
快要滿溢出來的樣子
d)
水波蕩漾的樣子
8.
「空濛」的意思為何?
a)
廟宇中香火鼎盛
b)
煙雨迷茫
c)
煙霧迷漫
d)
思慮不清
9.
「這本書的題材□□,讓人耳目一新。」空格中應填入下列哪一個詞語?
a)
新近
b)
新貴
c)
新穎
d)
新知。
10.
「此處風光明媚,來此□□的旅客絡繹不絕。」空格中應填入下列哪一個詞語?
a)
博覽
b)
遊覽
c)
瀏覽
d)
展覽。
11.
「這個涼亭可以眺望美麗的山谷□□,吸引了許多遊人駐足觀賞。」空格中應填入下列哪一個詞語?
a)
景致
b)
景況
c)
情形
d)
眼界。
12.

飲湖上初晴後雨這首詩主要的內容在描述下列何者?

a)

西施的容貌美麗。

b)

西湖與西施的關係。

c)

西湖優美的景致。

d)

蘇軾與西施的關係。

13.

從題西林壁一詩可知,作者從暢遊廬山的過程中,領悟出什麼哲理?

a)

即使人生無常,也要盡一己之力造福社會。

b)

珍惜光陰,善用一分一秒零碎的時間。

c)

只要有閒情逸致,無處不是好山好水。

d)

世間的人情世故必須從不同的角度去了解,才能看清楚事情的真相。

14.

下列關於題西林壁一詩的說明,何者錯誤?

a)

這是蘇軾多首讚美廬山的詩的其中一首。

b)

「不識廬山真面目」是因為身處於廬山之中。

c)

詩中以西施的美來比喻廬山。

d)

內容先寫景再抒發作者心中之情。

15.

如果把美麗的西湖比作越國美女西施,無論淡妝也好,濃妝也好,總是美得恰到好處。」一句的主要描寫對象為何?

a)

西施

b)

西湖

c)

所有的美女

d)

越國風景

16.

下列關於飲湖上初晴後雨一詩的說明,何者錯誤?

a)

用「空濛」一詞稱頌雨天的山色。

b)

西湖就像西施一樣,無時無刻都美麗動人。

c)

以「瀲灩」一詞讚嘆晴天的湖光。

d)

比起晴天,蘇軾更喜歡雨天的西湖。

17.

依據題西林壁一詩,從「橫看成嶺側成峰」這句話中可以看出什麼?

a)

隨著觀看的角度不同,廬山的風貌也會不一樣。

b)

隨著天氣的不同,廬山所呈現的風貌也隨之不同。

c)

無論是從哪個方向欣賞,廬山的風貌都一樣。

d)

廬山是附近群山之中最為高聳的一座山。

18.

「不識廬山真面目,只緣身在此山中。」我們可以由這一句領悟到下列哪一項道理?

a)

好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。

b)

欲窮千里目,更上一層樓。

c)

旁觀者清,當局者迷。

d)

自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。

19.

下列關於飲湖上初晴後雨一詩的說明,何者正確?

a)

西湖就像西施一樣,無時無刻都美麗動人。

b)

作者認為晴天的西湖更加美麗。

c)

本詩沒有押韻。

d)

作者邀請西施一起同遊西湖。

20.

湖光山色一文主要告訴我們什麼?

a)

只要有心,你也可以寫下動人的詩篇。

b)

到處遊玩是一種生活享受。

c)

只要有心,生活的周遭處處充滿藝術。

d)

在不同時間和地方欣賞事物,會有不同的發現。