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Lenguaje quinto

Total questions: 22

Worksheet time: 22mins

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1.

Una acción muy importante antes de escribir tu reseña es:

a)

organizar bien tus ideas de forma clara.

b)

escribir varios párrafos de práctica.

2.

¿Por qué es importante leer y analizar la obra que se va a reseñar?

a)

Porque si es importante leer

b)

Porque no podemos emitir una opinión respecto a una obra si no la conocemos. El análisis de ésta nos permite conocerla con mayor profundidad.

c)

Porque siempre es interesante leer mucho

d)

Porque leer te transporta a lugares inimaginables

3.

¿Qué es una reseña?

a)

Un texto que narra una obra y da su opinión el autor.

b)

Un texto que describe una obra y la valora.

c)

Un texto que opina si es buena o mala una obra.

4.

Parte de la reseña donde se mencionan las razones o argumentos a favor o en contra (lo que le gustó o no), aspectos relacionados con las cualidades y defectos con el objetivo de apoyar la opinión del reseñista, a veces menciona datos biográficos del autor para evidenciar su habilidad, su conocimiento del tema o reconocimiento que ha recibido, el contexto en el que fue escrita o realizada la obra, se pueden comparan los aspectos positivos y negativos del texto con los de otros textos , obras y eventos. (Sólo se incluye en la reseña crítica)

a)

Título atractivo

b)

Datos de la obra

c)

Descripción del texto reseñado

d)

Opinión (argumentación)

5.

El sentido figurado es...

a)

Significado original de una palabra, exacto y habitual.

b)

Significado distinto del original de una palabra que adquiere en una oración o en un contexto determinado.

6.

¿Cómo interpretas la siguiente expresión?

Cuando ella llega, la habitación se ilumina.

a)

Le alegra la llegada de una persona.

b)

Ella al entrar, prende las luces.

7.

¿Cómo interpretas la siguiente expresión?

Entró al vestuario muerto de cansancio.

a)

Llegó muy cansado.

b)

Murió en el partido.

8.

"Eres como la luna"

a)

Comparación

b)

Hipérbaton

9.
La muerte la venía acechando, pero astutamente lograba escaparse, hasta que finalmente la encontró.
a)
Personificación
b)
Símil
c)
Metáfora
d)
Hipérbole
10.
¿Qué es una personificación? 
a)
un termino literario que le representa uno de los sentidos
b)
un termino literario que presenta una comparación entre un objeto real y uno imaginario 
c)
un verso 
d)
un termino literario que le otorga caracteristicas humanas a un objeto o un animal 
11.
¿Qué es una metáfora?
a)
un término literario que presenta una comparación entre un objeto real y uno imaginario 
b)
un término literario que presenta una comparación entre un objeto real y uno imaginario usando como, parece y semejante a 
c)
un término literario que le otorga características humanas a un objeto o un animal 
d)
ninguno 
12.
¿Qué es una anáfora?
a)
Una repetición de palabras al final del verso
b)
la repetición de versos en el poema
c)
La repetición de palabras al inicio de los versos 
d)
una repetición 
13.
¿Qué figura retórica se ha empleado en la siguiente expresión: Me rompió el corazón en mil pedazos?
a)
Personificación
b)
Símbolo
c)
Hipérbole
d)
Metáfora
14.

Recursos del lenguaje literario utilizados por el poeta para dar más belleza y una mejor expresión a sus palabras, reciben el nombre de

a)

Párrafos

b)

Figuras literarias

c)

Los sinónimos

15.
¿Qué es una hipérbole?
a)
Una comparación entre dos objetos sin usar la palabra como
b)
Dar cualidades humanas a un objeto o animal
c)
Una exageración
d)
Repetición de frases
16.

¿Cual es la finalidad principal de los medios masivos de Comunicaciòn?

a)

Deformar

b)

informar, formar y entretener

c)

Socorrer

d)

Intercambiar

17.

¿Cuál es el principal objetivo de los medios de comunicación masiva?

a)

Reducir costos y optimizaciòn

b)

Reducir el tiempo invertido en la comunicación, enviando un solo mensaje a toda la sociedad, si bien los mensajes tienen un público deseado, no quiere decir que éste público será el único que lo reciba,

c)

Capacitar

d)

Medir

18.

¿Cuál es el primer paso de un proyecto de investigación?

a)

Objetivos

b)

Hipótesis

c)

Elección del tema

d)

Conclusiones

19.

Su propósito es llamar la atención del lector, mostrar en lo general el contenido de la investigación

a)

Marco Teórico

b)

Resultados o conclusiones

c)

Introducción o resumen

d)

Carátula

20.

Las metas de lo que se espera lograr con el trabajo de investigación se denomina:

a)

Hipótesis

b)

Objetivo

c)

Metodología

d)

Marco teórico

21.

Un proyecto de investigación consiste en:

a)

Análisis, reflexión e interpretación de un fenómeno natural o social cualquiera

b)

Identificación, comprensión y teorización de un fenómeno científico

c)

Indagación, búsqueda de información y comprobación de un problema de investigación

d)

Teorización, experimentación y resultados de un fenómeno científico

22.

Los propósitos o fines que influyeron para la elección del tema:

a)

Delimitación del tema

b)

Justificación

c)

Planteamiento del problema

d)

Objetivos