Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

milli edebiyat dönemi şiir

Total questions: 21

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

- Türk edebiyatı üzerine sistemli çalışmalar bu dönemde başlamıştır.

- Hece ölçüsü kullanılmış, halk şairleri örnek alınmıştır.

- Roman ve hikayede realizm etkili olmuştur.

Yukarıda özellikleri verilen edebi dönem, aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Cumhuriyet Edebiyatı

b)

Milli Edebiyat

c)

Halk Edebiyatı

d)

Tanzimat Edebiyatı

e)

Servet - i Fünun Edebiyatı

2.

Millî Edebiyat sanatçıları, dili sadeleştirmek için, aşağıdaki önlemlerden hangisini gerekli görmemiştir?

a)

Halk tarafından benimsenmiş yabancı söz­cükler Türkçe sayılmalı, ancak diğer yabancı sözcükler kullanılmamalıdır.

b)

Bilim dili olarak Arapça kullanılmalıdır.

c)

Arapça, Farsça tamlama ve dil kuralları, kalıp­laşanlar haricinde, kullanılmamalıdır.

d)

Konuşma ve yazı dilinde İstanbul ağzı kulla­nılmalıdır.

e)

Arapça ve Farsça sözcükler okunduğu gibi ya­zılmalıdır.

3.

Aşağıdakilerden hangisi, Milli Edebiyat döne­minin bir özelliği değildir?

a)

"Halka doğru" düşüncesini benimsemişlerdir.

b)

Türk şiirini kendi kaynaklarıyla geliştirmişlerdir.

c)

Yurt sorunlarına ve milli kaynaklara yönelmiş­lerdir.

d)

Ziya Gökalp, Ömer Seyfettin, Yaşar Kemal dö­nemin önemli sanatçılarındandır.

e)

Şiirde hece ölçüsü esas alınmıştır.

4.

Milli Edebiyat'la ilgili aşağıda verilen bilgiler­den hangisi yanlıştır?

a)

Kendilerinden öncekilerden daha sade bir dil kullanmışlardır.

b)

Milletin acılarından, sıkıntılarından söz eden yapıtlar vermek istemişlerdir.

c)

Sanat toplum içindir anlayışına bağlıdırlar.

d)

Aruz ölçüsüyle birlikte hecenin de kullanılma­sını savunmuşlardır.

e)

Edebiyatı Anadolu'ya açmaya çalışmışlardır.


5.

Ziya Gökalp'le ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

a)

Türkçülük fikrini sistemleştiren kişidir.

b)

Şiirleri sanat yönünden zayıf, didaktik özellikler gösterir.

c)

Altın Işık, Yeni Hayat gibi şiir kitapları vardır.

d)

Genç Kalemler dergisindeki "Yeni Lisan" makalesiyle fikirlerini açıklamıştır.

e)

Şiirlerinin tamamında milli ölçümüz olan heceyi kullanmıştır.

6.

1. Edebiyatın kendisini yapan milletimiz, "edebiyat tarihi" kavramıyla ancak yirminci yüzyılın başında tanışmıştır. Edebiyat tarihini ilk kez bir bilim ola­rak ele alıp kurallarını ortaya koyan da ……………………….. adlı yazarımızdır. Türk Edebiyatı Tarihi adlı eseriyle bu türün ilk örneklerinden bi­rini veren odur.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

a)

Ali Canip Yöntem

b)

Ziya Gökalp

c)

Ömer Seyfettin

d)

Yakup Kadri Karaosmanoğlu

e)

Mehmet Fuat Köprülü

7.

Aşağıdakilerden hangisi, Milli Edebiyat sanat­çılarından biri değildir?

a)

Ömer Seyfettin

b)

Ali Canip Yöntem

c)

Ziya Gökalp

d)

Kemal Tahir

e)

Mehmet Emin Yurdakul

8.

Artık istanbul'un sınırlarını aşıp Anadolu'ya eği­leceğiz. Anadolu insanının derdi, sevinci, hüznü kısaca her şeyi yapıtlarımızda yer alacak. Onları olduğu gibi, gördüğümüz gibi yansıtacağız.

Bu satırları kaleme alan sanatçı, aşağıdaki edebi topluluklardan hangisine aittir?

a)

Tanzimat Edebiyatı

b)

Servet - i Fünun Edebiyatı

c)

Milli Edebiyat

d)

Yedi Meşaleciler

e)

Fecr - i Ati Edebiyatı

9.

Osmanlının son döneminde fikri arayışlara giren sanatçı, Türkçülük fikrini merkeze oturtarak Batı'dan ve İslam'dan bazı özellikleri alıp bir sentez meydana getirmeye çalışmıştır. Bu fikirlerini "Türkleşmek - İslamlaşmak - Muasırlaşmak " adlı kitabında sistemli bir şekilde işler. Didaktik şiirleri de olan sanatçının asıl önemli yönü sanatçılığı değil fikir adamlığıdır.

Bu parçada tanıtılan sanatçı, aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Yahya Kemal

b)

Mehmet Akif

c)

Ömer Seyfettin

d)

Ziya Gökalp

e)

Mehmet Emin Yurdakul

10.

16. Aşağıdakilerden hangisi, Milli Edebiyatın etkisinde kalan yazarlardan biri değildir?

a)

Halide Edip Adıvar

b)

Hüseyin Cahit Yalçın

c)

Ömer Seyfettin

d)

Ali Canip Yöntem

e)

Yakup Kadri Karaosmanoğlu

11.

Didaktik şiirler yazan şairin dili halka yakındır. Eserlerinde hep heceyi kullanmıştır. "Türk Yurdu Cemiyeti"ni kuran şairin en tanınmış eseri "Türk Sazı'dır.

Bu parçada tanıtılan sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Ömer Seyfettin

b)

Ziya Gökalp

c)

Ali Canip Yöntem

d)

Mehmet Emin Yurdakul

e)

Arif Nihat Asya

12.

Bizim Türkçemiz, bizim toplumumuzun rengini, soluğunu, havasını taşımalıdır. Sevdiğinin yolunu gözleyen bir köylü kızının, yavrusunu askere yollayan bir annenin, oğlunu baş göz eden bir babanın duygularını yansıttığı bir dille edebiyat­çılarımız yazmalıdır. Nef'i'lerin, Nabi'lerin değil Yunusların, Karacoğlan'ların üslubunu kullan­malıyız.

Aşağıdakilerden hangisi, bu parçada dil anlayışı belirtilen sanatçılardan biri olamaz?

a)

Ziya Gökalp

b)

Ömer Seyfettin

c)

Ali Canip Yöntem

d)

Yakup Kadri Karaosmanoğlu

e)

Ahmet Haşim

13.

Aşağıdakilerden hangisi Milli dönemin şairlerinden değildir?

a)

Ömer SEYFETTİN. (1884-1920)

b)

Ziya GÖKALP. (1876-1924)

c)

Mehmet Emin YURDAKUL. (1869-1944)

d)

AHMET HAMDİ TANPINAR (1901-1962)

e)

Mehmet Fuat KÖPRÜLÜ (1890-1966)

14.

Aslında, Tanzimat edebiyatıyla —- arasında büyük farklar yoktur. İkincisi, birincinin ardından geldiği için onun kimi acemiliklerini yinelemeyen daha başarılı ürünler vermiştir Aynı şekilde —- ile Cumhuriyetin ilk yıllarındaki edebiyatımız da ortak bir çizgi izlemiştir.

Bu parçadaki boş yerlere, sırasıyla aşağıdakilerin hangisinde verilenler getirilmelidir?

a)

Edebiyat-ı Cedide – Milli Edebiyat

b)

Divan edebiyatı – Fecr-i Âti

c)

Fecr-i Âti – Yedi Meşaleciler

d)

Servet-i Fünun – 1940 sonrası edebiyat

e)

Milli Edebiyat – Garip Akımı

15.

1908'de ikinci Meşrutiyet'in ilanından sonra —- dergisi etrafında toplanan Ömer Seyfettin, Ali Canip, Ziya Gökalp’ın başlattığı —- etkisini günümüz edebiyatına kadar sürdürmüştür.

Bu parçada boş bırakılan yerlere, verilen bilgilere göre, aşağıdakilerin hangisi getirilmelidir?

a)

Genç Kalemler, Milli edebiyat

b)

Servet-i Fünun, Edebiyat-ı Cedide

c)

Mekteb, Fecr-i Âti edebiyatı

d)

Varlık, Tanzimat edebiyatı

e)

Malumat, Yeni Lisan

16.

Şiirin dili düzyazı gibi anlaşılmak için değil; fakat duyulmak için oluşmuş, musikiyle söz arasında, sözden çok musikiye yakın bir dildir.

Aşağıdaki sanatçılardan hangisinde, yukarıda belirtilen anlayışın etkileri görülmez?

a)

Ahmet Haşim

b)

Mehmet Emin Yurdakul

c)

Yahya Kemal Beyatlı 

d)

Cenap Şahabettin

e)

Ahmet Hamdi; Tanpınar

17.

Aşağıdakilerin hangisi Millî Edebiyatın temel ilkelerinden biri değildir?

a)

Dil sade olmalıdır.

b)

Eserlerde ülke sorunları işlenmeli, millî konular öne çıkarılmalıdır.

c)

Osmanlıcanın yetersiz kaldığı yerlerde Batı dillerinden alınan terimler kullanılmalıdır.

d)

Şiirde aruz yerine hece ölçüsü kullanılmıştır.

e)

Edebiyat, toplumun hizmetine sunulmalıdır.

18.

Aşağıdakilerden hangisi Milli Edebiyat dönemi edebiyatının özelliklerinden biri değildir?

a)

Hece vezni asıl vezin olarak kabul edilmiştir.

b)

Eserlerde, hayata dönük memleket sorunları dile getirilmiştir.

c)

Türk tarihine ve milli kaynaklara yönelme görülür.

d)

Hikaye ve romanlarda ilk kez İstanbul dışına çıkılır.

e)

Şiirde sembolizmin, romanda romantizmin etkisinde kalmışlardır.

19.

Aşağıdakilerden hangisi Milli Edebiyat döneminin genel özellikleri arasında yer almaz?

a)

İstanbul Türkçesi esas alınmalıdır.

b)

Şiirde aruz ölçüsü kullanılmalıdır.

c)

Milli kaynaklara yönelilmeli ve yurt sorunları işlenmelidir.

d)

Halk edebiyatı geleneği temel alınmalıdır.

e)

Dil ,halkın konuştuğu yalın bir dildir.

20.

Aşağıdaki romanlardan hangisi Kurtuluş Savaşı dönemini anlatmaktadır?

a)

Akşam Güneşi

b)

İntibah

c)

Mai ve Siyah

d)

Eylül

e)

Yaban

21.

Ömer Seyfettin ve Sait Faik Abasıyanık ile Türk hikâyeciliğinde üç büyük isimden biri sayılır. Durum-kesit (Çehov Tarzı) öykücülüğünün Türk edebiyatındaki güçlü temsilcisidir. Edebiyat çevrelerinde "Yerli Çehov" olarak anılmıştır. Eserlerinde güçlü gözlem yeteneği ön plandadır. Eserlerinde açık, anlaşılır, sade ve süsten uzak bir konuşma dilini kullanır. "Vassaf Bey", "Miras", "Mendil Altında" önemli eserleri arasında yer alır.

Yukarıda sözü edilen "Milli Edebiyat" dönemi sanatçısı aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Memduh Şevket Esendal

b)

Faruk Nafiz Çamlıbel

c)

Yusuf Akçura

d)

Ebubekir Hazım Tepeyran

e)

Refik Halit Karay

Similar Resources on Wayground

Marifet Okulu Gençleri

22 questions

Marifet Okulu Gençleri

quiz

Worksheet

•

9th - 11th Grade

tanzimat servetifünun eser yazar akım

24 questions

tanzimat servetifünun eser yazar akım

quiz

Worksheet

•

11th Grade

4. Ünite: 4 Bilim İnsanları ve Ortak Özellikleri 2

21 questions

4. Ünite: 4 Bilim İnsanları ve Ortak Özellikleri 2

quiz

Worksheet

•

5th - 12th Grade