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Quiz - Quanti 3

Total questions: 12

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Eine Eigenschaft, ein Merkmal eines Untersuchungsobjekt.

a)

Variable

b)

Test in der (pädagogischen) Psychologie

c)

Skala in der (pädagogischen) Psychologie

d)

Fragebogen

e)

Operationalisierung

2.

Ein wissenschaftliches Verfahren zur Erfassung eines oder mehrerer empirisch abgrenzbarer psychologischer Merkmale. Wird auch als Testinstrument Instrument oder als Messinstrument bezeichnet.

a)

Variable

b)

Test in der (pädagogischen) Psychologie

c)

Fragebogen

d)

Operationalisierung

3.

Das gleiche wie ein Test.

a)

Variable

b)

Skala in der (pädagogischen) Psychologie

c)

Fragebogen

d)

Operationalisierung

4.

Schriftliche Befragung in verschiedenen inhaltlichen Bereichen; kann einen oder mehrere Tests beinhalten.

a)

Variable

b)

Test in der (pädagogischen) Psychologie

c)

Skala in der (pädagogischen) Psychologie

d)

Fragebogen

e)

Operationalisierung

5.

Präzise Ausarbeitung der theoretischen Konzepte (Konstrukte) und Festlegung von standardisierten Verfahren zur Messung dieser theoretischen Konzepte (Konstrukte) vor der Datenerhebung und -analyse.

a)

Variable

b)

Test in der (pädagogischen) Psychologie

c)

Skala in der (pädagogischen) Psychologie

d)

Fragebogen

e)

Operationalisierung

6.

· Ihre Ausprägungen sind direkt beobachtbar, direkt messbar.


· Ihre theoretische Bedeutung gilt als eindeutig und bekannt.

a)

manifeste Variable

b)

latente Variable

7.

· Ist ein Theoretisches theoretisches Konstrukt.


· Ihre Ausprägungen sind NICHT direkt beobachtbar, nicht direkt messbar


· Ihre theoretische Bedeutung ist erklärungsbedürftig.

a)

manifeste Variable

b)

latente Variable

8.

Was ist eine Variable?

a)

Ein Untersuchungsobjekt

b)

Ein Merkmalsträger

c)

Eine Merkmalsausprägung

d)

Ein Merkmal

9.

Wie viele Ausprägungen hat eine Variable?

a)

mindestens eine

b)

mindestens zwei

c)

mindestens drei

10.

Wenn die Messungen und Ergebnisse einer Untersuchung unabhängig vom Forschenden sind, liegt … vor.

a)

Objektivität

b)

Reliabilität

c)

Validität

11.

Wenn Messungen zuverlässig sind, d. h., wenn bei wiederholter Anwendung eines Testinstruments bzw. bei voneinander unabhängigen Messwiederholungen stets dasselbe Ergebnis erzielt wird, liegt … vor.

a)

Objektivität

b)

Reliabilität

c)

Validität

12.

Den Grad der Genauigkeit, mit dem ein Test das misst, was er messen soll, beschreibt die …

a)

Objektivität

b)

Reliabilität

c)

Validität