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Biodiversidad

Total questions: 20

Worksheet time: 6mins

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1.

En la naturaleza de un ser vivo se distinguen por presentar células, que al organizarse constituyen niveles de organización cada vez mas grandes y complejos. Selecciona la opción que incluye los niveles de organización que prosiguen en orden y grado de complejidad al de la célula.

a)

Unicelulares, si no cuentan con núcleo, pero presentan su ADN encerrado en una membrana, y multicelulares, si su cuerpo presenta muchas células con núcleo y diversos organelos externos.

b)

Procariontes, se carecen de núcleo y organelos celulares, y eucariontes, si cuentan con núcleo y estructuras internas con membrana.

c)

Vegetal, que tienen capacidad de reproducirse su propio alimento, y animal, que deben tomarlo del que es producido por otras especies.

2.

Nuestro planeta presenta regiones de vida muy distintas, lo que depende del lugar y las condiciones donde estas se encuentran, ¿con qué nombre se conoce a toda la parte en la que se desarrollan los seres vivos?

a)

Ecosistema

b)

Comunidad

c)

Bioma

d)

Biósfera

3.

En la naturaleza, muchos seres vivos tienden a agruparse para sentirse más seguros, procurarse recursos y defensores contra depredadores. A estos conjuntos de organismos de la misma especie que coexisten en un lugar y en un momento determinados se llama:

a)

Comunidad

b)

Población

c)

Ecosistema

4.

¿Qué dos tipos de factores forman los ecosistemas?

a)

Factores bióticos y abióticos

b)

Factores vivos y muertos

c)

Factores internos y externos

5.

¿Cuáles son los 3 tipos de interacciones que pueden existir entre los organismos de un ecosistema?

a)

Mutualismo, depredador-presa y competición

b)

mutualismo, depredador-presa y competencia

c)

mutualismo, depredador-fresa y competencia

6.

En los ciclos de la materia ...

a)

Los animales recogen del suelo elementos químicos y los liberan de esa manera al aire.

b)

Los elementos químicos de los seres vivos pasan de unos niveles tróficos a otros.

c)

Las plantas toman elementos orgánicos del aire y lo transforman en elementos inorgánicos.

7.

El funcionamiento de cada ecosistema depende de que exista equilibrio entre los seres que coexisten en él. Al efectuar fotosíntesis, los seres llamados ________________ generan la materia viva, de la que dependen los _________________, quienes al morir son utilizados por los ______________, que reintegran su materia orgánica al suelo, de donde vuelve a utilizarse iniciando otro nuevo ciclo de vida.

a)

Descomponedores, productores, consumidores

b)

Consumidores, desintegradores, productores

c)

Productores, consumidores, descomponedores

8.

Naturalistas que proponen que la teoría de la evolución, donde la selección natural tiene un papel determinante en la transformación de las especies.

a)

Darwin y Wallace

b)

Lamarck y Cuvier

c)

Darwin y Lamarck

9.

¿Qué es variabilidad genética?

a)

Es cada características y sus variaciones en una población, existente información genética especifica.

b)

En realidad, los individuos de una especie no son iguales.

c)

Los humanos tenemos el mismo color de piel.

10.

Son aquellas en las que una parte del organismo se modifica total o parcialmente. Su propósito es facilitar la realización de algunas actividades.

a)

Hibernación

b)

Adaptaciones morfológicas

c)

Estivación

11.

Cambia el funcionamiento de los órganos de los seres vivos para responder a un cambio en el medio ambiente por ejemplo: Hibernación

a)

Adaptaciones morfológicas

b)

Adaptaciones fisiológicas

c)

Adaptaciones conductuales

12.

Característica que presentan varios individuos de una población y les otorga una mejoría o ventaja sobre el resto, nos referimos a:

a)

Mimetismo

b)

Adaptación

c)

Cladogénesis

13.

Darwin creía que los organismos poseen características que los hacen mas aptos para sobrevivir en un lugar determinado, obtener alimento o conseguir pareja por lo que sobreviven aquellos que poseen estas características y mueren las que no los tienen, nos referimos a:

a)

Han cambiado los seres vivos

b)

Selección natural

c)

Fuerzas evolutivas

14.

Es el paso de un ser vivo o alguna de sus estructuras a un estado fósil, es decir, es el conjunto de procesos que transforman la materia viva en un resto mineralizado.

a)

Fósiles

b)

Petrificación

c)

Fosilización

15.

Instrumento que fue creado para generar conocimiento sobre el mundo microscópico. Creado por Antonio Van Leeuwenhoek

a)

Telescopio

b)

Laboratorio de ciencias

c)

Microscopio

16.

¿Cuáles aportaciones modernas conoces en las que interactúen un avance tecnológico y un mejor conocimiento de los seres vivos.

a)

Terapia genética, la genómica, edición de ADN de embriones para eliminar enfermedades genéticas.

b)

El mayor avance tecnológico

c)

Pree los cambios en el mundo

17.

Es la tecnología dedicada a la manipulación y transferencia de fragmentos del ADN de unos organismos a otros.

a)

Ingeniería genética

b)

Clonación

c)

Manipulación genética

18.

Son seres vivos, ya sea plantas, animales o microorganismos, en cuyo ADN se ha introducido genes que no le pertenecen.

a)

Manipular la vida

b)

Los transgénicos

c)

Genoma

19.

Tratamiento que permite localizar genes con algún problema y sustituirlos para curar enfermedades genéticas que pueden causar.

a)

ADN recombinante

b)

Terapia genética

c)

Manipulación genética

20.

Ejemplo de la manipulación genética.

a)
b)
c)