kerana dia malas

kerana dia berasa bosan

Cikgu Farisha

Cikgu Faridah

Salah

Betul

Aiman dirotan

Aiman dikurung

Ingin menjadi seorang ahli geologi

ingin menjadi seorang ahli angkasawan

New Zealand

Rusia

kerana ditampar oleh ayahnya

kerana ditampar oleh ibunya

doktor

jurutera mekanikal

saintis dalam bidang geologi

saintis dalam bidang biologi

Aiman terdengar suara halus yang menyuruhnya berpijak di bumi yang nyata dan kembali kepada Tuhan

Aiman terlihat suatu cahaya

Babah

Paul Broca

Issac Newton

Aiman Aqil

tekanan perasaan yang dialami oleh seorang remaja yang bercita tinggi menyebabkan dia sering berhalusinasi

kebengisan dalam sebuah keluarga yang mendorong anak-anak mencapai kejayaan dalam pembelajaran

kepentingan ilmu pengetahuan kepada serorang murid demi meningkatkan prestasi dalam peperiksaan

Aiman mengalami konflik dalaman dengan tertanya-tanya akan kesilapan dirinya apabila ditampar oleh ayahnya

Perbuatan Aiman yang suka menyakat kawan-kawannya dan merayau di dalam kelas itu menyebabkan Aiman selalu ditegur oleh guru kelasnya

Aiman mengalami konflik dalaman apabila teringat akan perbuatannya yang selalu ponteng sekolah kerana bosan dengan silibus sekolah rendah yang tidak setanding dengan daya pemikirannya

keazaman

keinsafan

kesabaran

kesederhanaan

golongan ibu bapa yang berpendidikan tinggi

masyarakat saintis dan penyelidik

masyarakat yang mementingkan pelajaran

masyarakat yang cinta akan alam semula jadi

Rumah banglo.

Lereng bukit.

Pokok kelapa.

Pokok-pokok bunga.

Teori Graviti.

Teori Darwin.

Teori Maslow.

Teori James Lange.

Murid yang mempunyai IQ yang tinggi.

Murid yang mempunyai daya fikiran yang tinggi.

Murid yang suka merayau dan menganggu rakan sekelas.

Berfikiran lebih matang berbanding rakan sekelasnya.

Seorang yang penyabar dan tenang.

Aiman seorang anak yang menurut kata.

Suka akan keindahan semula jadi.

Sukar dibentuk kerana kuat memberontak.

Kerana selalu dimarahi oleh Cikgu Faridah.

Sering diganggu dan dibuli oleh rakan sekelasnya.

Bosan dan jemu untuk belajar.

Mengikut rakan sekelas yang suka ponteng.

Sering kerja-kerja rumah tidak disiapkan.

Tidak suka dengan Cikgu Faridah yang sering marah-marah.

Rakan sekelas yang lambat menyiapkan latihan yang diberi oleh guru.

Sukatan pelajaran yang bertahap rendah tidak setanding dengan tahap pemikirannya yang tinggi.

Selalu tidur di dalam kelas.

Suka berhalunisasi jika ada masa terluang .

Suka merayau-rayau dan mengganggu murid-murid lain

Terlalu pendiam dan tidak suka bergaul dengan murid-murid lain.

Menangis berhari-hari.

Ponteng sekolah selama seminggu.

Berkurung di dalam bliknya selama seminggu.

Duduk di atas pokok kelapa dara dipenjuru banglonya.

Pokok kelapa.

Pokok nangka.

Pokok belimbing.

Pokok mempelam.

Terlalu pendiam.

Sejak dilahir sudah gagap.

Akibat terlalu kerap ditampar di pipi.

Akbat terjatuh dan kepala terantuk didinding.

Dapat mengembara ke bulan.

Tahap gagapnya tidak terlalu serius.

Berjaya mendapat ijazah dalam bidang aeroangkasa.

menjalani latihan intensif di bawah program aeroangkasa dengan Rusia.

Sayup-sayup mendengar azan berkumandang di udara.

Sudah mempunyai ijazah dalam bidang aeroangkasa.

Dirinya menjalani latihan intensif di bawah program aeroangkasa dengan Rusia.

Berada di bulan yang mempunyai kuasa graviti yang lemah daripada di bumi.

seorang pelajar pintar yang meminati bidang aeroangkasa

seorang pelajar yang kehilangan ibu bapanya

seorang pelajar yang menghidap barah otak

seorang pelajar yang mengalami tekanan dalam pelajaran

Aiman berjaya membuktikan imaginasinya adalah benar

Aiman sedar akan kesilapannya yang terlalu jauh berimaginasi

Aiman memberitahu ibu bapanya bahawa dia sudah tidak memerlukan rawatan intensif dan latihan terapi

Aiman berdoa kepada tuhan agar hidupnya berubah