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六年级历史-单元六传统节庆

Total questions: 20

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

我国的节庆主要分为宗教庆典和文化节日。

a)

对

b)

错

2.

宗教节日是为了宗教需求,而文化节日则是为了纪念重要事件或传承传统文化。

a)

错

b)

对

3.

穆斯林欢庆什么宗教节日?

a)

哈芝节

b)

屠妖节

c)

开斋节

4.

佛教徒的宗教节日是?

a)

卫塞节

b)

农历新年

c)

元宵节

5.

基督教徒欢庆的宗教节日是?

a)

复活节

b)

圣诞节

c)

元宵节

6.

兴都教徒欢庆的宗教节日:

a)

大宝森节

b)

屠妖节

c)

卫塞节

7.

锡克教徒欢庆的宗教节日:

a)

锡克教新年

b)

农历新年

c)

丰收节

8.

选出正确的答案。

文化节日:

a)

农历新年(华族)

b)

元宵节(华族)

c)

开斋节(穆斯林)

d)

嘉华节(砂拉越原住民)

9.

选出正确的答案。

文化节日:

a)

丰收节(沙巴原住民)

b)

嘉华节(砂拉越原住民)

c)

原住民新年(原住民)

d)

水灯节(泰裔社群)

e)

海神节 (葡萄牙裔社群)

10.

2000年开始,政府将以下6个节日列为我国的主要节日,让各族人民举国同庆。


其中一个节日是农历新年。

a)

开斋节

b)

屠妖节

c)

圣诞节

d)

嘉华节

e)

丰收节

11.

政府列明这些主要节日的目的:

a)

促进社会和谐

b)

大家一起购买糕点

12.

社会的不断发展和科技的发达,使各族群的传统节庆起了一些变化。

a)

以前:传统服装

现在:西式衣裳

b)

以前:寄贺卡祝贺

现在:通过社交媒体送上祝福

c)

以前:家中吃年夜饭

现在:拜财神

13.

为了强化传统,传承文化,我们必须了解各族节日的特点和庆祝方式。

根据以下庆祝节日方式,选出正确的答案。

~ 装饰圣诞树

~ 与家人共进晚餐并交换礼物

a)

开斋节

b)

圣诞节

14.

为了强化传统,传承文化,我们必须了解各族节日的特点和庆祝方式。

根据以下庆祝节日方式,和节日特点,选出正确的节日。

~ 家家户户在庭院绘制古拉姆, 在房子四周点灯。

~ 祈求获得父母和长辈祝福。

a)

开斋节

b)

屠妖节

15.

为了强化传统,传承文化,我们必须了解各族节日的特点和庆祝方式。

根据以下庆祝节日方式,和节日特点,选出正确的节日。

~ 装饰长屋

~ 晚辈会特别准备一碟食物孝敬自己的父母。

a)

丰收节

b)

嘉华节

16.

为了强化传统,传承文化,我们必须了解各族节日的特点和庆祝方式。

根据以下庆祝节日方式,和节日特点,选出正确的节日。

~ 表演苏马绍舞

~ 进行祭祀稻神的感恩仪式

~ 举办斗鸡、选美及勇士选拔赛

a)

锡克教新年

b)

丰收节

17.

为了强化传统,传承文化,我们必须了解各族节日的特点和庆祝方式。

根据以下庆祝节日方式,和节日特点,选出正确的节日。

~ 朗诵经书作品及唱圣歌

a)

锡克教新年

b)

水灯节

18.

为了强化传统,传承文化,我们必须了解各族节日的特点和庆祝方式。

根据以下庆祝节日方式,和节日特点,选出正确的节日。

~ 举办水灯制作比赛,放孔明灯或提灯笼活动。

~ 将插又香烛,鲜花和彩旗的水灯放入河流中,以寄托愿望和祝福。

a)

水灯节

b)

海神节

19.

为了强化传统,传承文化,我们必须了解各族节日的特点和庆祝方式。

根据以下庆祝节日方式,和节日特点,选出正确的节日。

~ 放生鸟儿

~ 纪念佛陀诞辰

a)

卫塞节

b)

海神节

20.

为了强化传统,传承文化,我们必须了解各族节日的特点和庆祝方式。

根据以下庆祝节日方式,和节日特点,选出正确的节日。

~ 前往亲人墓前悼念

~ 亲友相互拜访,祈求宽怒

a)

屠妖节

b)

开斋节