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EVALUACIÓN FINAL - 2° C. SOCIALES

Total questions: 15

Worksheet time: 1hrs 15mins

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1.

RESPONDE:

Los derechos son:

a)

Los beneficios que debemos recibir como seres humanos.

b)

Las obligaciones que debemos recibir como seres humanos.

c)

Los atracos que debemos recibir como seres humanos.

2.

¿Quienes son los encargados de garantizar que los derechos de los niños y las niñas se cumplan?

a)

Los primos y hermanos

b)

Los padres y el estado

c)

La escuela y la policía

3.

¿Todos los niños deben jugar al fútbol mientras las niñas juegan a las muñecas?

a)

Si, porque únicamente los niños pueden correr tras un balón

b)

Si, porque las niñas solo deben dedicarse a la cocina y jugar con muñecas.

c)

No porque tanto los niños como las niñas son libres de jugar cualquier juego que les guste.

4.

Algunos derechos de los niños y las niñas son:

a)

Derecho a la vida, a la salud, a la alimentación, a la educación...

b)

Derecho a la vida, al mal trato, a la alimentación, a la educación...

c)

Derecho a ser abusado, a la salud, a la alimentación, a la desnutrición...

5.

Uno de los derechos relacionados con el medio ambiente es:

a)

Los niños y las niñas tenemos derecho ensuciar el medio ambiente y respirar su aire.

b)

Los niños y las niñas tenemos derecho a contaminar el agua y el aire.

c)

Los niños y las niñas tenemos derecho a respirar aire limpio.

6.

Los deberes son:

a)

Tareas que cada uno está comprometido a cumplir.

b)

Tareas que solo el gobierno está comprometido a cumplir.

c)

Tareas que los padres están comprometido a cumplir.

7.

Uno de los deberes familiares es:

a)

Respetar solo mi espacio y las normas familiares no.

b)

Respetar el reglamento o normas familiares.

c)

Desordenar la casa para que los padres la limpien.

8.

Juliana dice que los niños pobres no tiene derecho de ir a la escuela, pues solo deben aprender a servir a la gente rica y recibir las sobras que ellos les puedan regalar.

¿Estas de acuerdo con lo que dice Juliana?

a)

Si, porque los pobres son perezosos e ignorantes

b)

Si, porque ellos nacieron para servir a la gente rica

c)

No,porque todos tenemos los mismos derechos sin importar nuestra condición social.

9.

Cuando tú, ayudas en tu casa, recogiendo los juguetes, llevando tu plato a la cocina, respetas a tus abuelitos y colaboras con tus hermanos menores, estas cumpliendo con:

a)

Un derecho

b)

Un deber

c)

Una casualidad

10.

¿Cuál es el objetivo de los deberes escolares?

a)

Olvidar los conocimientos adquiridos en clase.

b)

Reforzar los conocimientos y habilidades adquiridos en clase.

c)

Culpar a mis compañeros cuando pierdo las evaluaciones.

11.

Algunos de los deberes escolares son:

a)

•Asistir a clase retrasados.

•Seguir las orientaciones del profesorado respecto de su aprendizaje y jugar en la clase constantemente.

b)

•Asistir a clase cada dos días.

•Seguir las orientaciones del profesorado solo cuando yo quiero, en desorden e irrespetándolo.

c)

•Asistir a clase con puntualidad.

•Seguir las orientaciones del profesorado respecto de su aprendizaje y mostrarle el debido respeto y consideración.

12.

¿Qué es la comunidad educativa?

a)

El conjunto de personas que forman parte, influyen y son afectadas por el ámbito educativo.

b)

conjunto de personas que que viven en el extranjero, influyen y son afectadas por el ámbito educativo.

c)

conjunto de personas que trabajan en supermercados, forman parte de la clínica, influyen y son afectadas por el ámbito educativo.

13.

Funciones de la comunidad educativa:

a)

•Promover la perdida de tiempo en los educandos

•Promover el desorden y la falta de valores

b)

•Promover el bienestar de los estudiantes.

•Promover actividades que mejoren la calidad educativa.

c)

Todas las anteriores

14.

El Manual de Convivencia es un documento que hace parte del Proyecto Educativo Institucional de un colegio y contiene el conjunto de principios, normas, procedimientos, acuerdos, y demás aspectos que regulan y hacen posible la convivencia de los miembros de una institución educativa.

Teniendo en cuenta lo anterior responde

¿Cuál es la visión del colegio León de Greiff?

a)

En el 2022 continuar siendo reconocidos a nivel nacional por nuestra capacidad para formar ciudadanos íntegros, competentes en el área de informática, con alto nivel intelectual, cultural, empresarial y compromiso comunitario generando un impacto positivo en la sociedad

b)

En el 2024 continuar siendo reconocidos a nivel nacional por nuestra capacidad para formar ciudadanos íntegros, competentes en el área de informática, con alto nivel intelectual, cultural, empresarial y compromiso comunitario generando un impacto positivo en la sociedad

c)

En el 2023 continuar siendo reconocidos a nivel nacional por nuestra capacidad para formar ciudadanos íntegros, competentes en el área de informática, con alto nivel intelectual, cultural, empresarial y compromiso comunitario generando un impacto positivo en la sociedad

15.

Uno de los deberes de los padres de familia según el manual de convivencia es:

a)

No comprometerse con el reglamento de la institución

b)

Demostrar buena cultura, dialogar cordialmente con los docentes sobre cambios disciplinarios y académicos.

c)

No interesarse por el estado académico y disciplinario de sus hijo(a)