Free Printable Evaluación unidad "Algebra, ecuaciones y Proporcionalidad "

1.

$15x-10x=$

a)

5

b)

$5x$

c)

$-5x$

d)

No se puede realizar

2.

$8x+3y-5z+3z-8y+3x=$

a)

$11x-5y-2z$

b)

$11x+11y+8z$

c)

$4xyz$

d)

No se puede realizar

3.

Cuando sumamos o restamos monomios semejantes...

a)

Se suman o se restan los coeficientes y NO se pone la parte literal.

b)

Se suman o se restan los exponentes

c)

No podemos hacer nada

d)

Se suman o se restan los coeficientes y se pone la misma parte literal.

4.

Si digo: "es la comparación de dos cantidades" entonces me estoy refiriendo a:

a)

Fracción

b)

Proporción

c)

Decimal

d)

Razón

5.

¿Qué es una proporción?

a)

Es una igualdad entre dos razones

b)

Es una razon

c)

Es una fracción

d)

Es una igualdad de dos números

6.

Calcula «n» en la siguiente proporción geométrica: $\frac{n}{6}=\frac{6}{9}$ (usa la propiedad de las proporciones)

a)

"n" vale 1

b)

"n" vale 3

c)

"n" vale 4

d)

"n" vale 2

7.

En una proporcionalidad DIRECTA:

a)

Si una variable aumenta la otra disminuye

b)

Si una variable disminuye, la otra también

c)

Si una variable aumenta el doble, la otra disminuye a la mitad

d)

Si una variable disminuye la tercera parte, la otra aumenta al triple

8.

Indica si las magnitudes de la siguiente tabla son inversamente proporcionales e indica la constante de proporcionalidad, si es posible.

a)

No son inversamente proporcionales. La constante es 3.

b)

Sí son inversamente proporcionales. La constante es 3.

c)

Sí son inversamente proporcionales. La constante es 12.

d)

No son inversamente proporcionales. No hay constante de proporcionalidad.

9.

En la proporcionalidad DIRECTA , la constante se calcula:

a)

Sumando

b)

Multiplicando

c)

Dividiendo

d)

Restando

10.

¿Cuáles de los siguientes gráficos corresponden a una proporcionalidad INVERSA?

a)

b)

c)

11.

”La velocidad a la que voy en el tren y el tiempo que tardo en llegar“ son magnitudes:

a)

Directamente proporcionales

b)

Inversamente proporcionales

c)

No hay relación

12.

“El número de minutos que habló por teléfono y el coste de la llamada” son magnitudes:

a)

Directamente proporcionales

b)

Inversamente proporcionales

c)

No hay relación

13.

Si 3 kilos de azúcar cuestan $30, ¿Cuánto costarán 9 kilos?

a)

$120

b)

$90

c)

$60

d)

$130

14.

Un grupo de 24 personas limpian un cuarto en 3 horas, que pasaría si disminuyen la cantidad de personas?

a)

El cuarto se limpia en más tiempo

b)

El cuarto se limpia en el mismo tiempo

c)

El cuarto se limpia en menos tiempo

d)

No alcanzar a limpiar

15.

La ecuación es :

a)

Una variable que mantiene desigualdad.

b)

La cantidad de cada lado de las balanzas.

c)

Una igualdad entre dos expresiones.

d)

Es la relación de un conjunto con otro dado.

16.

Selecciona la ecuación que representa "El doble de un número menos diez da como resultado treinta"

a)

$\frac{x}{2}+10=30$

b)

$2x-10=30$

c)

$x-10=30$

d)

$x+10=30$

17.

Determina la ecuación representada en la balanza.

a)

3 + 1 x = 10

b)

3 + 1 =10 x

c)

3 x + 1 =10

d)

x + 1 = 10

18.

¿ Cuánto vale la incógnita?

a)

6

b)

3

c)

8

d)

5

19.

La solución de la inecuación $y+12<8$ es:

a)

$y<6$

b)

$y<-4$

c)

$y>4$

d)

$y\le20$

20.

La gráfica que representa la inecuación

a)

b)

c)

d)

Evaluación unidad "Algebra, ecuaciones y Proporcionalidad "

Total questions: 20

Worksheet time: 4hrs 55mins

Similar Resources on Wayground