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Worksheets郑人买履
Total questions: 58
Worksheet time: 29mins
郑人指的是？
姓郑的人
郑国人
“有欲买履者” 是什么意思？
有个想买鞋的人
有人想买鞋
买鞋的人
“而置之其坐”中的“而”是什么意思？（两个答案）
然后
然而
而后
但是
“置之其坐”的意思是？
放在他的座位上
放下然后坐下
把它跟其他东西放下然后坐下
“而忘操之”中的“而”是什么意思？（两个答案）
然后
然而
而后
但是
“而忘操之”当中的“操”指的是？
操练
做操
拿
扔
”吾忘持度“当中的”度“是什么读音？
duó
dù
“已得履”当中的“得”是什么意思？
得到
得益
挑好了
买到了
“遂不得履”当中的“得”是什么意思？
获得
得益
挑好了
买得到
文中的“反”（反归取之；及反）是一个通假字，相当于现代汉语中的哪个字？
烦
饭
返
泛
“何不试之以足? ”当中的“之”指代的是？
鞋
尺码
脚
“宁信度”中的“宁”的读音是什么？意思是什么？（分选两个答案）
nìng
níng
宁可，宁愿
宁静，安宁
“何不试之以足? ”当中的“何”是什么意思？
为什么
如何
何来
《郑人买履》这个故事讽刺的是哪种人？（多选）
墨守陈规
懂得变通
思想僵化
尊重客观事实
觉得只有书本上写的才是真理
“及反，市罢，遂不得履”当中的“遂”指的是？
因此
虽然
但是
“反归取之”当中的“之”指代的是？
鞋
尺码
脚
“反归取之”当中的“之”指代的是？
鞋
尺码
脚
履指
履行
鞋子
尺码
履历
“何不试之以足? ”当中的“何”是什么意思？
为什么
如何
何来
“反归取之”当中的“之”指代的是？
鞋
尺码
脚
“遂不得履”一句“遂”指什么？
终于
终究
于是
竟然
这个故事使你悟出的道理是：____________________________________
做事要根据实际情况灵活变通，不能迂腐、固执。
做事要相信自己，对自己有信心，不能迂腐、固执。
做事要根据实际情况随机应变，不能刻板、固执。
做事要对自己有信心，脚踏实地，不能刻板、固执。
“宁信度”中的“宁”的读音是什么？意思是什么？（分选两个答案）
nìng
níng
宁可，宁愿
宁静，安宁
郑人想到哪里去买鞋子?
商店
商城
网店
集市
他为什么买不到要买的东西?
他觉得不漂亮
他不喜欢
已经买完了
集市已经散了
选出《郑人买履》的经过：
I 在家先测量尺码
II连忙回家拿尺码
III把尺码放在座位上忘了带
IV回到集市已经散了
V已经拿到鞋才想起尺码
III, II, V, I, IV
III, II, I, V, IV
I, III, V, II, IV
I, V, IV, II, III
他用什么来量自己脚的长度?
尺子
软尺
绳子
手
他发现自己忘了带什么?
鞋子
绳子
袋子
尺子
他用什么方法来解决难题?
向别人借
跑回家拿
下次再买
随便买一双
这个故事告诉我们什么道理?
做事呆板,不知变通
做事要有条理
做事要积极认真
做事要懂得灵活变通
郑人有欲买履者。“欲”是什么意思？
想要
不想
先自度其足。“足”是什么意思？
手
脚
至之市，而忘操之。“至”是什么意思？
过
到
《郑人买履》的原著是谁？
左丘明
李斯
韩非子
孔夫子
韩非子是什么时代的人物？
春秋初期
战国末期
唐朝
明朝
以下哪一项对韩非子无关？
散文家
政论家
哲学家
教育家
郑人有欲买履者，
(a)
12.《矛盾》：本文的主旨是：
不可以同时称赞两样物品。
必须清楚掌握所售卖物品的功能，避免被顾客问倒。
做人必须诚实，不能只说物品的优点而不说缺点。
凡事不可言过其实，也不可前后矛盾、互相抵触。
15.《矛盾》：或曰：“以子之矛攻子之盾，何如？”：“或”的意思
(a)
self contradictory: 自相______
左右
矛盾
上下
里外
成语故事《郑人买履》的主旨是什么？
通过写郑人买鞋子的故事，赞扬那些懂得做事的人。
通过写郑人买鞋子的故事，说明买鞋子必须用脚试穿才准确。
通过写郑人买鞋子的故事，讽刺墨守成规的人，最终一事无成。
《晏子使楚》的故事，对晏子作出哪些方面的表扬？
谦虚、友善、生活节俭
口才好、有大志、有才华
爱国、机智勇敢、灵活善辩
聪明、善交际、有优越感
晏子使楚，楚人以晏子短，为小门于大门之侧，而延晏子。
从以上句子，我们可以理解到：
楚王很有诚意地对待晏子，特地开另一扇门请他进去楚国。
楚王体谅晏子长得矮小，为了方便他，便请他从小门进去楚国。
楚王嫌弃晏子长得矮小，故意要为难他，请他从小门进去楚国。
楚王有意羞辱晏子，故意要他弯着腰从小门进去楚国。
傧者更道从大门入。
句中的“更” 字的意思是：
更加
更换
更动
《晏子使楚》
王曰：“齐无人耶？使子为使。”
句中的“使子为使” 的正确翻译是：
派你做使臣
让你做使者
派儿子为使臣
“晏最不肖，故宜使楚矣!"
句中的 ”故“ 和 ”宜“ 分别翻译成：
故意；便宜
于是；适合
所以；适合
以前；便宜
《晏子使楚》中的楚王是个怎样的君王？
傲慢无理、善于狡辩
狂妄自大、自作聪明
其貌不扬、狂妄自大
《为学一首示子侄》这个故事劝勉人们什么？
做人做事都必须认真，不可半途而废。
要努力求学，将来才会有所成就。
做人要勇往直前，不可往后看。
要勇敢地克服困难，努力实践计划。
“吾欲之南海，何如？”
这个句子的正确翻译是：
我想要去南海，该怎样去？
我想要去南海，你看怎么样？
《为学一首示子侄》
富者曰：“子何恃而往？”
句中的 “子” 的意思是：
儿子
孩子
你
我
越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
句中的 “越” 、”自“ 、"以“ 的意思分别是：
到了、从、用
过了、从、把
“人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？”
这个句子的正确翻译是：
一个人立下志向求学，难道还不如四川那个穷和尚吗？
一个人立下志向求学，难道比不上四川那个富和尚吗？
一个人立下志向求学，难道要向四川那个穷和尚学习吗？
《刻舟求剑》的主旨是什么？
通过写楚人在船边刻下记号来寻找剑的故事，讽刺了做事刻板，不知变通的人，最终将一无所获。
通过写楚人在船边刻下记号来寻找剑的故事，讽刺了做事马马虎虎不想清楚的人，最后将一无所有。
通过写楚人在船边刻下记号来寻找剑的故事，讽刺了做事冲动的人，最后将一无所获。
《刻舟求剑》的主旨是什么？
通过写楚人在船边刻下记号来寻找剑的故事，讽刺了做事刻板，不知变通的人，最终将一无所获。
通过写楚人在船边刻下记号来寻找剑的故事，讽刺了做事马马虎虎不想清楚的人，最后将一无所有。
通过写楚人在船边刻下记号来寻找剑的故事，讽刺了做事冲动的人，最后将一无所获。
《刻舟求剑》
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟。
句中 ”遽“ 的读音和意思是：
suǐ ; 于是
jù ; 立刻
suǐ ; 立刻
jù ; 于是
《刻舟求剑》
“舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”
句中 “ 若” 和 “乎” 的意思是分别是：
如果；吗
好像；吗
如果；呢
好像；呢
《爱莲说》的作者是谁？
欧阳修
薛福成
周敦颐
彭端淑
