Free Printable SAINS TINGKATAN 2 - BAB 5: AIR DAN LARUTAN

Worksheets

SAINS TINGKATAN 2 - BAB 5: AIR DAN LARUTAN

Total questions: 15

Worksheet time: 11mins

Name

Class

Date

senaraikan sifat fizikal air

tidak berwarna

mempunyai rasa

tidak berbau

hanya wujud dalam keadaan pepejal sahaja

Bendasing dapat mempengaruhi takat lebur dan takat didih air

benar

salah

namakan proses perubahan gas kepada cecair

pendidihan

peleburan

kondensasi

penyejatan

berapakah takat didih air

50°C

100°C

70°C

0°C

Bagaimana caranya untuk mengesan kehadiran gas yang dikumpulkan dalam tabung uji Q?

Menggunakan kayu uji menyala. Kayu uji akan menyala.

Menggunakan kayu uji menyala. Kayu uji akan memberikan bunyi "POP"

Menggunakan kayu uji berbara. Kayu uji akan menyala.

Menggunakan kayu uji berbara. Kayu uji akan memberikan bunyi "POP"

Apakah faktor yang mempengaruhi pengeringan baju seperti di dalam gambar?

Jenis sabun yang digunakan

Suhu persekitaran

Penggunaan air sejuk

Waktu pagi

Nyatakan zat terlarut dalam segelas larutan garam.

air

gula

gelas

garam

Apabila zat terlarut dicampurkan dengan (a) ,maka larutan akan terbentuk

Nyatakan satu ciri ampaian?

Keruh

Dapat ditembusi cahaya

Jernih dan lutsinar

10.

Antara penyataan berikut,namakan jenis larutan ini?

" Larutan ini mempunyai banyak zat terlarut sehingga tahap maksimum"

(a)

11.

Bagaimanakah cara ingin melarutkan gula dalam air dengan cepat

Menggunakan air sejuk

Mengacau dengan cepat

Mengunakan sudu yang besar

Gunakan gula kiub

12.

Apakah dua contoh koloid?

Air kapur

Air pasir

Busa

Susu

13.

Larutan tepu ialah... (Pilih 2 jawapan)

Kuantiti zat terlarut yang berlebihan di dalam pelarut

Boleh melarutkan banyak lagi zat terlarut

Tidak boleh melarutkan zat terlarut lagi dan menghasilkan mendakan

14.

Maksud zat terlarut

Melarutkan bahan

Melarut di dalam cecair

Hasil campuran zat terlarut dan pelarut

15.

Maksud larutan