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ESPAÑOL 2 PERIODO

Total questions: 18

Worksheet time: 9mins

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1.

Es un texto que busca agrupar información, de varios temas de conocimiento.

a)

La enciclopedia

b)

El períodico

c)

Las revistas

2.

Las enciclopedias presentan la información de forma ordenada

a)

Verdadero

b)

Falso

3.

La paloma y la hormiga.

Una paloma volaba cuando vio cómo una hormiga, que se había caído al río, se estaba ahogando y gritaba, ¡auxilio!. Rápidamente acudió a salvarla y la hormiga, agradecida, prometió que intentaría devolverle el favor a pesar de su pequeño tamaño. Tiempo después pudo cumplirlo al picar en la mano a un cazador que estaba a punto de disparar a la paloma.

Moraleja: Toda buena acción recibe su recompensa.


¿Por qué el texto narrativo de "la paloma y la hormiga" es una fábula?

a)

por que sus personajes son animales personificados

b)

por que deja una moraleja

c)

por que es una narracion imaginaria

d)

todas las anteriores

4.

Según la fábula "la paloma y la hormiga" un ejemplo de personificación es:

a)

una paloma volaba

b)

la hormiga gritaba ¡auxilio!

c)

la hormiga pico en la mano a un cazador

d)

la paloma vió a una hormiga

5.

Cuando un animal o un objeto inanimado, habla, piensa y actua como persona, se llama:

a)

moraleja

b)

sustantivo

c)

personificación

d)

enseñanza

6.

¿Qué otro nombre recibe la enseñanza que deja una

fábula?

a)

moraleja

b)

molleja

c)

adivinanza

d)

personificación

7.

Los valores que se destacan en esta fábula son:

a)

enemistad y lealtad

b)

solidaridad, agradecimiento y amistad

c)

agradecimiento y deslealtad

d)

amistad y justicia

8.

¿Qué expresa un adjetivo?

a)

Una acción

b)

Un género

c)

Una cualidad

9.

¿Cuáles son los grados de las cualidades?

a)

Superlativo, comparativo y positivo.

b)

Superlativo, positivo y cualitativo.

c)

Cuantitativo, positivo y superlativo.

10.

Marca la oración con la cualidad de igualdad:

a)

Esta película es emocionante.

b)

Ana es tan ágil como su tía.

c)

El perro es menos juguetón que el gato.

11.

Marca la alternativa que contiene el grado comparativo de superioridad:

a)

Más...... que

b)

Más........

c)

Tan ......... como

12.

Marca la oración que emplea la cualidad en grado superlativo.

a)

La causa es tan rica como el ceviche.

b)

La comida está buenísima

c)

Luis es bueno.

13.

Marca la oración que indica la cualidad en grado positivo:

a)

Mis amigas estuvieron apenadas con la noticia

b)

Las niñas son bellísimas.

c)

Mi papá es tan inteligente como mi tío.

14.

Indica el grado de la cualidad en la siguiente oración:


Yo soy mejor que tú

a)

Positivo

b)

Comparativo

c)

Superlativo

15.

Marca la alternativa donde las palabras se han escrito según las reglas de la C y S.

a)

Deliciosa

b)

Delisiosa

16.

Marca la alternativa donde las palabras se han escrito según las reglas de la C y S.

a)

Pececillo

b)

Pecesillo

17.

Marca la alternativa donde las palabras se han escrito según las reglas de la C y S.

a)

Decencia

b)

Desencia

18.

Marca la alternativa donde las palabras se han escrito según las reglas de la C y S.

a)

Carmensita es altísima.

b)

Carmencita es altísima.