Los sindicatos en El Salvador se sustentan de leyes, principios y reglamentos de carácter

nacional e internacional, que rigen y dan pautas para su funcionamiento adecuado. Dicha

legislación está ejemplificada en los siguientes documentos:

Opciones de respuesta:

A. Documento de los Acuerdos de Paz y la Constitución de la República.

B. Leyes de la empresa privada, su reglamento y el Código de Trabajo.

C. Constitución de la República, Código de Trabajo y tratados internacionales.

D. Tratados con otros países y con organismos internacionales en materia laboral.

¿Lea cada uno de los derechos humanos que se le presentan y seleccione la opción

según el orden en que aparecen?

1. Derecho a la vida, a la libertad a la protección y a privacidad.

2. Derecho de asociarse, de reunirse y de participar en el gobierno.

3. Derecho al trabajo, a la producción y al consumo.

4. Derecho a la familia, a la salud y a la educación.

Opciones de respuesta:

A. Sociales y culturales – Políticos - Económicos y Civiles.

B. Políticos – Civiles - Económicos y Sociales y culturales.

C. Civiles – Económicos - Políticos y Sociales y culturales.

D. Civiles – Políticos - Económicos y Sociales y culturales.

La docente de una Institución Educativa explica a sus alumnos las diferentes formas de

tributar al Estado, entre ellas le hace referencia al impuesto que debemos todos los

consumidores pagar al Estado por el uso de un servicio en particular o la adquisición de un

bien

¿Cuál se llama el impuesto que se paga al Estado?

Opciones de respuesta:

A. IVA.

B. Renta.

C. FOVIAL

D. Tasa Municipal.

El conflicto armado en El Salvador se produjo después de un periodo prologando de acontecimientos que forzaron a un desenlace que costó la vida de más de 70,000

personas. Se dieron elementos de carácter externo, principalmente en el contexto de la guerra fría, pero también factores puramente internos, siendo los más relevantes los siguientes:

A. falta de políticas económicas que limitaron una adecuada distribución de la riqueza y

pocas opciones para fomentar el comercio interno.

B. reclutamiento militar obligatorio y mayor presencia armada en las instituciones del

Estado.

C. cierre de espacios políticos, fraudes electorales y problemas en la tenencia de la

tierra.

D. pocas oportunidades de crecimiento profesional vinculadas con altos niveles de

corrupción en el sistema público.

Durante la clase de Estudios Sociales y Cívica los alumnos se dan cuenta que en el país las mujeres participaron para la presidencia en la década de los años 30, y no fue;

sino hasta la constitución de 1950 que se le reconoce su participación en el ejercicio universal.

¿Cuáles de los siguientes derechos se les estuvo violentando a las mujeres hasta 1950?

A. Civiles.

B. Políticos.

C. Sociales.

D. Culturales

Los estudiantes en la investigación solicitada por su docente tratan de definir y ejemplificar los derechos del adulto mayor y los derechos de la mujer. A éste tipo de derechos se les llama específicos por que hacen referencia a:

A. el carácter económico de cada miembro.

B. derechos en virtud del sufragio que ejerce.

C. la participación en la vida cultural del país.

D. derechos que goza una persona en virtud particular

En la biblioteca de la institución los alumnos hablan sobre las características de los derechos humanos; el primer equipo sostiene que una de ellas es que pertenecen a todos y todas las personas por igualdad y nadie puede ser excluido ni discriminado para el disfrute de estos derechos, el segundo explica que aun los privados de libertad mientras estén vivos el Estado se ve en la obligación de mantener sus derechos. ¿Cuál de las siguientes características de los derechos hace referencia a lo expresado por el primer grupo?A.

A. Imprescriptibles.

B. Universales.

C. Irrenunciables.

D. Interdependientes.

¿Cuál de las siguientes opciones, define mejor la participación ciudadana?

A. Es el proceso de adopción e inclusión en la toma de decisiones del gobierno, de su ciudad o país.

B. Es el proceso que asegura el goce de los derechos humanos mínimos de toda la población.

C. Es la intervención directa en la toma de decisiones, sin distinción de género.

D. Es el derecho que tiene toda persona de opinar sobre temas relacionados con política.

Durante años, El Salvador estuvo gobernado por la clase militar. Algunos intentaron combinar reformas sociales con represión. ¿Qué otra característica tuvieron en

común los gobiernos que se sucedieron durante la, llamada por los historiadores, época del Autoritarismo Militar?

A. Llegaron al poder a través de elecciones libres, pero en un clima de violencia social.

B. Fueron impuestos por golpes militares o por fraudes electorales.

C. Apoyaban a los campesinos y a la gente desposeída.

D. No contaban con el apoyo de la burguesía y de la mayor parte de la población.

“Los habitantes de la Comunidad El San cloromiro del municipio de San Rafael tiene en sus proyectos de desarrollo la construcción de un puente, la ampliación de la escuela y la construcción de la casa comunal, pero la municipalidad les ha asignado presupuesto solo para uno de los proyectos de la comunidad”. ¿Qué mecanismo de participación ciudadana podría llevar a cabo la municipalidad

para decidir qué proyectos convienen más a la comunidad?

A. La Iniciativa popular.

B. El Referéndum.

C. El Cabildo Abierto.

D. El Plebiscito.

En una empresa textil se están cometiendo injusticias laborales, no les pagan su salario a tiempo, les recortan la hora de almuerzo, hay acoso laboral. Para poder hacer valer sus derechos deciden formar un sindicato de forma legal. El patrono al darse cuenta de esto, amenaza con despedir a todo aquel trabajador que forme parte de este sindicato

¿Qué tipo de drechos se están violentando?, ¿por qué?

A. Derechos civiles y políticos, porque en conjunto permiten la participación de las personas en la vida política.

B. Derechos de tercera generación, porque buscan promover relaciones armónicas y constructivas entre las personas.

C. Derechos políticos, porque estos permiten a las personas participar en la vida política y ocupar determinados cargos públicos.

D. Derechos de segunda generación, porque en estos se incluye el derecho a la libertad de sindicalización.

: Selecciona la opción que contenga ejemplos de derechos humanos, atendiendo al orden en que se presentan las generaciones segun lo explicado en clases anteriores .

A. Derecho a la vida - Derecho a la educación - Derecho a la paz.

B. Derecho a un medio ambiente sano - Derecho al trabajo – Derecho a la propiedad.

C. Derecho al voto – Derecho a la autodeterminación – Derecho a la propiedad.

D. Derecho a la seguridad pública - Derecho a la coexistencia pacífica - Derecho a una nacionalidad.