wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Test Final Semestral Noveno

Total questions: 30

Worksheet time: 41mins

Name
Class
Date
1.

1. Selecciona la respuesta correcta ¿Cuál enunciado presenta mejor la idea principal del texto "El Popol Vuh"?

a)

La población de la tierra maya-kiché en la antigua Guatemala por los progenitores hechos de maíz blanco amarrillo.

b)

La creación con maíz de los primeros hombres en la antigua región de la cultura Kiché en Guatemala.

c)

La creación de la tierra del maíz en la antigua Guatemala por los primeros pobladores de la cultura maya-Kiché.

d)

Ver todo cuanto hay en el mundo al instante, sin desplazarse.

2.

2. Escribe cinco ventajas que nos ofrece la Televisión frente a la comunicación asertiva.

4 lines
3.

3. Característica del párrafo que permite evitar la memorización de ideas y las expresiones insulsas.

a)

Unidad de pensamiento

b)

Énfasis

c)

Coherencia

d)

Retorica

4.

4. La oración temática se caracteriza por:

a)

Se la puede deducir de las demás oraciones.

b)

Debe aparecer expresamente formulada.

c)

En ciertas situaciones puede estar sujeta a modificaciones.

d)

Esta ubicada en todo el párrafo.

5.

5. Escribe tu opinión de la siguiente idea; ¿Se podría decir que los cambios y el desarrollo de nuestro continente hubiese sido más prospero si no se hubiera afrontado la llegada de los españoles?

4 lines
6.

6. Ordena las frases y escribe en orden la fábula.

a. Llegó el invierno y la cigarra le dijo a la hormiguita:

b. La cigarra estaba feliz porque durante el verano descansó, cantó y disfrutó del sol. Por su parte, la hormiguita trabajo y guardo suficiente alimento para el invierno.

c. ¿Qué hiciste el verano mientras yo trabajaba? Ahora asume las consecuencias de tus actos.

d. La hormiguita respondió:

e. ¿Me puedes dar granos para comer? Te los devolveré.

(a)  

7.

Lee las siguientes características de la crónica y escoge en orden las afirmaciones que corresponden para cada caso.

a) Lenguaje testimonial del autor.

b) Expresión hiperbólica acerca del trato a los indígenas.

c) Visión religiosa en defensa de los indígenas.

d) Intención informativa.

e) Lenguaje metafórico para describir a indígenas y españoles.

a)

a) aptísimos para recibir nuestra santa fe católica.

b) Descubrieronse las Indias en el año de 1492.

c) menos que estiércol de las plazas.

d) hablo con verdad por lo que sé y he visto.

e) ovejas mansas / tigres y leones cruelísimos.

b)

a) Descubrieronse las Indias en el año de 1492.

b) menos que estiércol de las plazas.

c) aptísimos para recibir nuestra santa fe católica.

d) hablo con verdad por lo que sé y he visto.

e) ovejas mansas / tigres y leones cruelísimos.

c)

a) aptísimos para recibir nuestra santa fe católica.

b) ovejas mansas / tigres y leones cruelísimos.

c) hablo con verdad por lo que sé y he visto.

d) Descubrieronse las Indias en el año de 1492.

e) menos que estiércol de las plazas.

8.

8. Escribe el significado de las siguientes siglas.

. Módem

. Mercosur

. Vip

. Sida

. Ovni

. Unicef

4 lines
9.

9. Las siglas y los acrónimos están constituyendo todo un nuevo lenguaje en las redes sociales, incluso comercializado. Escoge las siglas de estas camisetas.

a)
b)
c)
d)
e)
10.

10. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA respecto a la literatura Neoclásica?

a)

Se considera a los escritores griegos y latinos como modelos.

b)

El término Neoclasicismo responde al retorno a los clásicos Grecolatinos.

c)

Se abandono bastante la producción de fábulas.

d)

Se rechaza lo imaginativo y lo fantástico.

11.

11. El siglo que comprende la literatura Neoclásica es:

a)

XVIII

b)

XIX

c)

XVII

d)

XIV

12.

12. Completa la definición con los dos términos que hacen falta.

- En la _________ _________ una persona se sienta junto a un candidato/a a un puesto de trabajo. Las preguntas van dirigidas a conocer la personalidad del otro/a con el fin de conocer su validez para el puesto.

(a)  

13.

13. Marca las frases donde la palabra entrevista esté usándose correctamente.

a)

Ayer por la tarde tuve una entrevista de trabajo.

b)

la soprano interpretó una entrevista a la perfección.

c)

Voy a escribir una entrevista sobre la prehistoria.

d)

La entrevista que se hizo al presidente fue interesante.

e)

el artista pinto con dibujos las preguntas de la entrevista a la perfección.

14.

14. Escribe para cada abreviatura su significado.

a) Avda.

b) pl.

c) gta.

d) blvr.

e) ctra.

4 lines
15.

15. Escribe las abreviaturas de las categorías gramaticales

4 lines
16.

16. Escoge la opción correcta para los siguientes conceptos.

Taller - Bitcoin

a)

Donde trabajan los mecánicos - Moneda Europea

b)

Lo que hay al lado del supermercado - Dinero virtual

c)

Lugar donde arreglan todo tipo de vehículos - Dinero

d)

Donde trabajan los mecánicos - Criptomoneda

e)

Lugar donde arreglan todo tipo de vehículos - Moneda europea

17.

17. De las doce palabras. Tres no deberían estar para cada grupo ¿Cuáles son?

- error, conato, confusión y equivoco.

- demente, ameno, loco y lunático.

- burrada, anclada, gansada y estúpida.

(a)  

18.

18. De las siguientes un texto es coherente cuando:

- se organiza por párrafos.

- cuando no es coherente.

- cuando es lógico a medias.

a)

Verdadero

b)

Falso

19.

19. Selecciona la opción correcta.

a)

La coherencia y la cohesión tienen importancia léxico-gramatical.

b)

La coherencia y cohesión son propiedades de un texto y significa lo mismo.

c)

Un texto es adecuado para un lector cuando la coherencia y cohesión demuestran una cierta visión del mundo

d)

La coherencia y cohesión son propiedades de sentido conceptual; por las que el lector reconoce la unidad de una idea.

20.

20. Identifica cuáles enunciados son falsos.

a)

Una de las principales faltas es poner una coma después del sujeto de la oración.

b)

Los puntos suspensivos son un grupo de tres puntos.

c)

Es incorrecto usar un punto cuando se continua una idea.

d)

Es común que el punto y coma sea confundido con el signo de punto y aparte.

21.

21. Luego de haber leído el fragmento de la letra de la canción "Feliz cumpleaños". Selecciona que signos de puntuación le haría falta ala letra.

a)

2, 3. 2¡ 2! 2´

b)

solo , y .

c)

, . ´

d)

4, 0. 4¡ 4! 14´

e)

6, 0. 2¡ 2! 14´

22.

22. Busca el video de YouTube "Versión Completa. La importancia de la comunicación no verbal. David Matsumoto, psicólogo" desde el minuto 00:51 y contesta la siguiente pregunta.


Según el experto, una de los campos a continuación no es un campo de la comunicación no verbal, ¿Cuál es?

a)

Apariencia personal

b)

Entorno

c)

Conducta no verbal

d)

Vocabulario

e)

Huellas de comportamiento

23.

23. Siguiendo con el video "Versión Completa. La importancia de la comunicación no verbal. David Matsumoto, psicólogo" desde el minuto 02:56.


Según el experto, ¿por qué es importante la comunicación no verbal?

a)

Porque solo observando obtenemos mucha información.

b)

Porque todos tenemos comunicación no verbal.

c)

Porque muestra que tan inteligente es nuestro interlocutor.

d)

Porque muestra que tan inteligente es el receptor.

24.

24. Según el experto, ¿Cómo aprendemos comunicación no verbal?

a)

Cuando ingresamos al colegio

b)

Cuando aprendemos a hablar

c)

Del día a día

d)

De nuestros padres y amigos(as)

25.

25. Un navegador web es:

a)
b)
c)
d)
e)
26.

26. Sabiendo que el hipervínculo es "un enlace, normalmente entre dos páginas web de un mismo sitio, pero un enlace también puede apuntar a una página de otro sitio web con la posibilidad de (saltar) de una información a otra". Este se resume en.

a)
b)
c)
d)
e)
27.

28. ¿Cuál es la principal característica de un discurso?

a)

Convicción.

b)

Capacidad persuasiva.

c)

Capacidad argumentativa.

d)

Don de la palabra.

e)

Capacidad memoristica.

28.

27. Según lo visto de las guías trabajadas hasta la fecha. ¿Cuáles te generan mayor aprendizaje significativo para tu vida diaria? ¿Por qué?

4 lines
29.

29. Los medios de comunicación que más brindan información son:

a)

Prensa, carta y telegrama

b)

Revista, carta y telegrama

c)

Radio, telegrama

d)

TV, cartas, diarios

30.

30. A través del portal de la comunicación; ¿Cómo recogen la información los medios?

a)

Buscan la cara de la realidad y presenta un escenario verdadero.

b)

Mirando intereses personales.

c)

Recopilan información.

d)

Hacen análisis más profundo de los hechos actuales.