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四年级健康教育

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

儿童涉及社会问题的主因,一般是在家里得不到 ______ 和 ______。

a)

关爱、重视

b)

关爱、溺爱

c)

溺爱、保护

2.

以下哪个选项是不良活动?

a)

温习功课

b)

补习

c)

霸凌

d)

跑步

3.

以下哪个选项是不良活动?

a)

运动

b)

温习课业

c)

破坏公物

4.

哪些是儿童常会涉及的不良活动?

a)

逃学

b)

破坏公物

c)

抽烟

d)

结实损友

5.

不良儿童想通过别人的管道得到自我肯定和 (a)  

6.

a)

逃学

b)

霸凌

c)

破坏公物

d)

爱护公物

7.

a)

结识好友

b)

结识损友

c)

破坏公物

8.

a)

逃学

b)

喝酒

c)

抽烟

9.

家是我们的_____?

a)

避风港

b)

避雨屋

c)

庇护所

10.

如果家人正面临或涉及社会问题,谁应该互相扶持?

a)

其他家庭成员

b)

亲戚朋友

c)

外人

11.

以下哪个家庭能协助孩子远离社会问题?

(答案超过一个)

a)
b)
c)
d)
12.

以下都是家庭的重要性,除了

a)

家是我们的避风港。

b)

家是我们发泄的地方。

c)

家人的爱会使我们鼓起勇气克服困难。

13.

儿童涉及社会问题的主因,一般是在家里得不到家里的重视与关注。因此想通过不同的管道肯定自己以得到关注。

a)

b)

14.

如果我们受到家人的伤害,无法与家人沟通,我们可以向谁寻求帮助?

a)

辅导老师

b)

医生

15.

如果面对无法解决的事,我们可以通过自残或暴力方式解决问题。

a)

b)