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REVISÃO 2 ª SÉRIE (cartaz, propaganda, crônica, poema)

Total questions: 41

Worksheet time: 22mins

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1.

É um gênero textual marcado especialmente pela função Informativa, bem como pela função Apelativa. Que gênero seria esse:

a)

Receita Culinária

b)

Fábula

c)

Crônica

d)

Cartaz

2.

Os cartazes estão em todo o lado. São utilizados para transmitir mensagens. Portanto o ele utiliza de duas funções:

a)

Função apelativa e informativa

b)

Função criativa e apelativa

c)

Função imperativa e informativa

d)

Função informativa e avaliativa

3.

Para transmitir de maneira eficaz a mensagem pretendida, o cartaz tem como característica o uso do verbo no modo:

a)

Indicativo

b)

Subjuntivo

c)

Imperfeito

d)

Imperativo

4.

Uma das características presentes no cartaz são os tipos de linguagem utilizadas. Quais são elas:

a)

Linguagem verbal e não verbal

b)

Linguagem verbal

c)

Linguagem não verbal

d)

Linguagem expressiva

5.

O tipo de texto presente no cartaz pode ser:

a)

Texto curto e sugestivo, adequado ao público

b)

Texto logo e sugestivo.

c)

Texto adequado ao público

6.

O que faz um cartaz ter um caráter inovador e original é:

a)

O texto

b)

A linguagem

c)

O tamanho

d)

A criatividade

7.

A harmonia entre tamanhos das letras e das imagens, espaçamento, utilização de cores é uma preocupação com a:

a)

Linguagem do cartaz

b)

Formato do cartaz

c)

Estética do cartaz

d)

O texto do cartaz

8.

O cartaz acima transmite uma mensagem e a sua principal função é:

a)

Informativa

b)

Avaliativa

c)

Apelativa

d)

Criativa

9.

Marque a opção que NÃO É uma característica de um slogan.

a)

Frase concisa.

b)

Fácil de lembrar.

c)

Utilizado por muitas marcas.

d)

Símbolo/imagem que representa uma marca.

10.

Na propaganda, a função apelativa (ou conativa) da linguagem...

a)

tem ênfase em convencer o leitor/destinatário.

b)

utiliza rimas e outros recursos característicos da poesia.

11.

Essa propaganda...

a)

é um exemplo de função poética da linguagem.

b)

não apresenta intertextualidade.

c)

não é criativa.

d)

é um exemplo de intertextualidade.

12.

Para compreensão do sentido global da propaganda é necessário reconhecer, principalmente:

a)

que as rosas vermelhas são para a mãe

b)

que o jornal representa as notícias que a mãe vai poder ler

c)

o duplo sentido da frase “Dê notícias pra sua mãe”

d)

o telefone indicado, para o filho pode ligar para fazer uma assinatura do jornal como presente para a mãe

e)

que o jornal em questão é de Uberlândia

13.

1. Assinale a alternativa correta quanto à análise global da propaganda:

a)

A linguagem não verbal é irrelevante para a compreensão do anúncio.

b)

O texto verbal, sozinho, transmitiria a ideia pretendida pelo anunciante.

c)

A construção do sentido da propaganda decorre da associação da linguagem verbal e não verbal.

d)

O anúncio acima comprova a ideia de que a propaganda é um gênero textual com objetivo de vender um produto ou serviço.

e)

A frase “Não perca o foco” refere-se, exclusivamente, à câmera do celular presente na propaganda.

14.

A linguagem de um anúncio publicitário Propaganda deve se adaptar ao seu público-alvo

a)

Verdadeiro

b)

Falso

15.

Sobre o texto publicitário propaganda, é correto afirmar:

a)

Quanto maiores as frases, mais convincente será o anúncio.

b)

O público-alvo não é um elemento decisivo na elaboração de uma propaganda.

c)

O texto publicitário não é, necessariamente, argumentativo

d)

Toda propaganda tem como proposição básica uma destas intenções: vender um produto ou conscientizar sobre um tema social.

16.

Quais afirmações abaixo sobre o gênero textual crônica são corretas?

I - A crônica é um gênero textual muito presente em jornais e revistas.

II - Em geral, os assuntos abordados em textos desse tipo são voltados à situações inusitadas e fantásticas.

III - Embora não seja uma regra, as crônicas costumam tratar de assuntos mais leves e de um modo humorístico.

IV - A linguagem da crônica costuma ser leve, marcada por coloquialidade

V - Os temas comuns a esse gênero não são variados.

a)

Afirmativas II, III e IV

b)

Afirmativas III e V

c)

Afirmativas I, III e IV

d)

Afirmativas II, IV e V

e)

Afirmativas I, II e III

17.

Existem diversos tipos de crônicas – desde as apenas narrativas, passando pelas crônicas jornalísticas até chegar em crônicas poéticas.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

18.

A linguagem da crônica costuma ser rebuscada e complexa. A leveza na linguagem é típica do gênero.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

19.

Onde são publicadas as crônicas? Você pode selecionar mais de uma opção.

a)

Banners

b)

Jornais

c)

Cartas

d)

Revistas

e)

Blogs

20.

A Crônica é um tipo de texto narrativo extenso, geralmente produzido para meios de comunicação, por exemplo, jornais, revistas, etc. Além de ser um texto extenso, possui uma "vida extensa", ou seja, as crônicas tratam de acontecimentos históricos.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

21.

Para produzir uma boa crônica, é necessário...

a)

apelar pela criatividade e narrar situações inéditas.

b)

estudar acontecimentos históricos e descrevê-los.

c)

ter conhecimentos acerca da métrica e rima.

d)

possuir um amplo vocabulário que abrange palavras rebuscadas.

e)

observar os acontecimentos da vida cotidiana das cidades.

22.

Algumas crônicas são efêmeras e são válidas por um longo período de tempo, outras se ancoram demais em situações e se tornam datadas.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

23.

O poema abaixo é de qual autor?


Este inferno de amar

Este inferno de amar – como eu amo!

Quem mo pôs aqui n’alma… quem foi?

Esta chama que alenta e consome,

Que é vida – e que a vida destrói.

Como é que se veio atear,

Quando – ai se há de ela apagar?


Eu não sei, não me lembra: o passado,

A outra vida que dantes vivi

Era um sonho talvez… foi um sonho.

Em que a paz tão serena a dormi!

Oh! Que doce era aquele olhar…

Quem me veio, ai de mim! Despertar?


Só me lembra que um dia formoso

Eu passei… Dava o Sol tanta luz!

E os meus olhos que vagos giravam,

Em seus olhos ardentes os pus.

Que fez ela? Eu que fiz? Não o sei;

Mas nessa hora a viver comecei…

Por instinto se revela,

Eu no teu seio divino

Vim cumprir o meu destino...

Vim, que em ti só sei viver,

Só por ti posso morrer.

a)

Alexandre Herculano

b)

Camilo Castelo Branco

c)

Almeida Garret

d)

João de Deus

24.

Qual das opções não condiz com as principais características do Romantismo em Portugal:

a)

Exagero sentimental

b)

Subjetividade e originalidade

c)

Idealização do amor da mulher

d)

Retomada dos valores clássicos (greco-romano)

25.

Na imagem, temos o exemplo de qual tipo de poema?

a)

Hino

b)

Madrigal

c)

Acróstico

d)

Elegia

26.

Qual a melhor matéria escolar?

a)

Língua Portuguesa

b)

Matemática

c)

Ciência

d)

Química

e)

Filosofia

27.

Quantas estrofes há no poema?

a)

Quatro

b)

Três

c)

Doze

28.

Das imagens abaixo, qual é o poema visual?

a)
b)
c)
29.

Os poemas são considerados

a)

Textos literários

b)

Narrativas de natureza

c)

Contos clássicos

30.

Geralmente os poemas são organizados em

a)

Diálogos

b)

Manchetes e lides

c)

Versos e estrofes

31.

Quem é o maior poeta da língua portuguesa que escreveu sobre o amor há mais de 400 anos?

a)

Luís de Camões

b)

Raimundo Correia

c)

Olavo Bilac

32.

Um poema formado por 2 quartetos e 2 tercetos é um

a)

Poema visual

b)

Soneto

c)

Poema lírico

33.

O soneto é

a)

Uma pequena composição poética

b)

Uma fábula com moral

c)

Um conto com final feliz

34.

O narrador de um texto escrito em versos corresponde ao

a)

Contador de histórias

b)

Eu lírico

c)

Personagem principal

35.

Encontramos palavras distribuídas de maneira a formar um desenho num

a)

Poema visual

b)

Soneto

c)

Poema concreto

36.

O que são versos brancos?

a)

Versos sem rimas

b)

Versos com rimas

c)

Versos sem metrificação

d)

poemas sem versos

37.

Como é o nome específico desse poema?

a)

Ode

b)

Elegia

c)

Soneto

d)

Poesia

e)

Prosa

38.

Assinale a alternativa correta a respeito do Parnasianismo:

a)

A inspiração é mais importante que a técnica.

b)

Culto da forma: rigor quanto às regras de versificação, ao ritmo, às rimas ricas ou raras.

c)

Sua poesia é marcada pelo sentimentalismo.

d)

No Brasil, o Parnasianismo conviveu com o Barroco.

39.

O ideal parnasiano do culto da "arte pela arte" significa que o objetivo do poeta é criar obras que expressem:

a)

um conteúdo social, de interesse universal.

b)

a noção do progresso da sua época.

c)

uma lição de cunho religioso.

d)

belo, criado pelo perfeito uso dos recursos estilísticos.

40.

A designação "arte pela arte" aplica-se a que tipo de tendência:

a)

Parnasiana

b)

Simbolista

c)

Cultista

d)

Modernista

41.

Qual o gênero poético valorizado no Parnasianismo?

a)

Poema épico

b)

Poema com verso livre

c)

Soneto

d)

Trovas