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e-QUIZ-nodermos 9° ano A

Total questions: 10

Worksheet time: 50mins

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1.

Leia o texto que narra uma história sobre o surgimento de uma área das Ciências Biológicas: "As ideias de Mendel não receberam a devida importância na época, sendo redescobertas mais de quinze anos após a sua morte por três pesquisadores que chegaram às mesmas conclusões que ele, e descobriram que estas não eram inéditas. São eles o holandês Hugo de Vries, o alemão Carl Erich Correns e o austríaco Erich von Tschermark-Seysenegg." As ideias que foram redescobertas pelos três pesquisadores têm relação com:

a)

a estrutura do material genético.

b)

a Lei do Uso e do Desuso.

c)

a Teoria da Seleção Natural.

d)

o homúnculo microscópico.

e)

o conceito da hereditariedade.

2.

O estudo da história evolutiva do homem, assim como da história de vida de outras espécies, é complexo e cheio de lacunas, uma vez que o trabalho é feito basicamente com fósseis, que nem sempre estão bem preservados. O esqueleto mais antigo encontrado no Brasil da espécie Homo sapiens viveu há cerca de 11 mil anos e é conhecido pelo nome de:

a)

Helena

b)

Luzia

c)

Naia

d)

Lúcia

e)

Lucy

3.

Embora não se tenha ainda uma explicação definitiva sobre a origem e a evolução do Homo sapiens, das opções abaixo, qual teria sido uma evento que permitiu a chegada da nossa espécie ao continente americano?

a)

A travessia pelo Oceano Atlântico

b)

A ponte entre Europa e América

c)

A passagem pelo Estreito de Bering

d)

A migração, a pé, vindo da África

4.

Em que consiste a hipótese multirregional sobre a origem da espécie humana?

a)

A espécie humana teria surgido no continente africano

b)

A espécie humana teria surgido no continente americano

c)

A espécie humana teria surgido em vários pontos do planeta simultaneamente

d)

A espécie humana teria surgido em um único ponto do planeta

5.

Diferentes explicações para as semelhanças entre pais e filhos foram elaboradas ao longo da história. A hipótese que fala da existência de um homúnculo dentro dos espermatozoides que se desenvolveria no corpo materno é conhecida como:

a)

Hipótese da pró-gênese

b)

Hipótese da pré-formação

c)

Hipótese da gemulação

d)

Hipótese da hereditariedade

6.

Um dos motivos que fez com que Mendel escolhesse trabalhar com ervilhas em seus estudos que serviram de base para a Genética é o fato de que as ervilhas de jardim:

a)

sempre se reproduzem misturando o pólen de diferentes plantas

b)

apresentam mecanismos complexos de transmissão de características

c)

produzem poucos descendentes

d)

seu ciclo reprodutivo é curto e deixam muitos descendentes

7.

Uma característica genética, que é passada na presença de genes recessivos de pais para filhos, em que o organismo pouca ou nenhuma quantidade de melanina no corpo, provocando a ausência de pigmentação na pele, olhos e cabelos, é conhecida como:

a)

albinismo

b)

melanismo

c)

leucismo

d)

daltonismo

8.

Uma das características presentes no grupo dos primatas antropoides é:

a)

baixa complexidade cerebral

b)

membros superiores e inferiores curtos

c)

bipedia

d)

presença de cauda em todos os representantes

9.

O Estreito de Bering teria possibilitado a travessia dos nossos ancestrais até a América do Norte, pois:

a)

permitia a navegação a partir da Polinésia pelo Oceano Atlântico

b)

a ausência de gelo facilitava a passagem na região

c)

a localização do Estreito de Bering era mais ao sul

d)

a água do mar congelada na última glaciação teria formado uma ponte que permitiu a passagem até a América

10.

Uma das características estudadas nas ervilhas de jardim para a compreensão dos mecanismos de hereditariedade foi:

a)

a cor das ervilhas

b)

o tamanho das raízes

c)

o formato das folhas

d)

a quantidade de favas por planta