Indica si la siguiente afirmación es V o F: "Un modelo pedagógico es una técnica pedagógica"

Indica si la siguiente afirmación es V o F: "Un modelo pedagógico es una estratega pedagógica que sigue un método pedagógico"

Indica si la siguiente afirmación es V o F: "Los modelos pedagógicos están sustentados por las teorías del aprendizaje"

Indica si la siguiente afirmación es V o F: "Un modelo es una representación teórica que luego llevamos a la práctica en un contexto determinado"

A partir de las teorias del aprendizaje se clasifican los modelos pedagógicos en :

Según Stephenson y Sangra se clasifican los modelos pedagógicos en:

Según los trabajos de Díaz Bordenave y Kaplún se clasifican los modelos pedagógicos en:

Identifica cuál de las siguientes teorías del aprendizaje consideran que en el aprendizaje el profesor es la figura central:

Identifica cuál de las siguientes teorías del aprendizaje consideran que en el aprendizaje el alumno es el actor principal y los profesores son facilitadores:

Identifica cuál de las siguientes teorías del aprendizaje son modelos didácticos con una orientación práctica:

¿Según cuál de los siguientes modelos pedagógicos la función del profesor es la de ofrecer el conocimiento a los estudiantes a través de métodos discursivos? (Sangrá)

¿Según cuál de los siguientes modelos pedagógicos la función del profesor es la de plantear actividades a desarrollar desde las que se infiere el conocimiento ímplicito? (Sangrá)

¿Según cuál de los siguientes modelos pedagógicos la función del estudiante es fundamentalmente pasivo, que solo responde a las interpelaciones del profesor? (Sangrá)

¿Según cuál de los siguientes modelos pedagógicos la función del estudiante es principalmente activa( planifica y realiza las actividades, reelabora o prepara contenidos, etc.? (Sangrá)

¿Según cuál de los siguientes modelos pedagógicos el papel responsable es el del profesor, como fuente de conocimiento y el papel del alumno es pasivo aunque no al 100% porque debe tomar apuntes, realizar tareas?

¿Cuál de los siguientes modelos pedagógicos está centrado en el alumno, en la participación activa del estudiante?

¿Cuál de los siguientes modelos pedagógicos pone énfasis en que la educación debe basarse en los contenidos o en los efectos?

¿Cuál de los siguientes modelos pedagógicos pone énfasis en que la educación debe basarse en el proceso?

¿En cuál de los siguientes modelos pedagógicos el actor principal es el PROFESOR?

¿En cuál de los siguientes modelos pedagógicos el actor principal es el ALUMNO?

Indique a que teoría del aprendizaje corresponde: "Se enfatiza en los objetivos y metas de aprendizaje que existen independientemente del aprendiz"

Indique a que teoría del aprendizaje corresponde: "La instrucción directa requiere que el contenido se defina con precisión y que las estrategias instruccionales se enfoquen al contenido predefinido"

Indique a que teoría del aprendizaje corresponde: "El docente determina y controla rigurosamente las actividades orientadas a conseguir resultados a partir de una instrucción directa que se diseña para cumplir cada uno de los objetivos"

Indique a que teoría del aprendizaje corresponde: "El papel del aprendiz es de receptor pasivo"

Indique a que teoría del aprendizaje corresponde: "Utiliza estrategias que se basan en el aprendizaje por repetición, lecturas guiadas, tareas guiadas de forma estricta, pruebas de progresión específicas"

La aplicación Duolingo , para aprender idiomas, sería claramente:

El cerebro es un recipiente que hay que llenar, sería una metáfora claramente:

El cerebro es una lámpara que hay que llenar, sería una metáfora claramente:

Indique a que teoría del aprendizaje corresponde la siguiente definición: "El aprendizaje es un proceso activo en el que las personas construyen o crean activamente el nuevo conocimiento vinculándolo al saber previo"

Indique a que teoría del aprendizaje corresponde la siguiente definición: "El profesor es un facilitador o un entrenador, pues guía al estudiante, estimulando y provocando el pensamiento crítico, el análisis y la síntesis a través del proceso de aprendizaje"

Indique a que teoría del aprendizaje corresponde: "Utiliza estrategias que se basan en el trabajo colaborativo, el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje por proyectos, flipped classroom, aprendizaje dual"

¿Quiénes son los dos padres de las corrientes principales en el enfoque constructivista del aprendizaje?

(Selecciona la alternativa correcta entre las opciones disponibles).

En el instructivismo se suele incluir como técnica de aprendizaje:

(Selecciona la alternativa correcta entre las opciones disponibles).

En el constructivismo se suele incluir como técnica de aprendizaje:

(Selecciona la alternativa correcta entre las opciones disponibles).

¿Cuál de los siguientes autores considera que el aprendizaje es una actividad básicamente individual?

¿Cuál de los siguientes autores considera que el aprendizaje es una actividad básicamente social basada en las relaciones entre el individuo y las personas que le pueden ayudar?

Aplicaciones como Genially, Scratch, Padlet, serían

¿Existen modelos pedagógicos distintos o propios de la formación e-learning que son diferentes a los de la formación presencial?

Un modelo pedagógico propio del e-learning debe estar basado en desarrollar el potencial que la tecnología aporta, fortaleciendo el aprendizaje personalizado y cooperativo, para que sea el estudiante quien de manera autónoma, gestione su proceso formativo, ajustándose a paradigmas instructivistas.

Un modelo pedagógico propio del e-learning debe estar basado en desarrollar el potencial que la tecnología aporta, fortaleciendo el aprendizaje personalizado y cooperativo, para que sea el estudiante quien de manera autónoma, gestione su proceso formativo, ajustándose a paradigmas constructivistas.

¿Cualquier modelo pedagógico e-learning debe favorecer el aprendizaje autónomo?

Indica cuál de los siguientes elementos implican aprendizaje Autónomo

Indica cuál de los siguientes elementos implican aprendizaje Autónomo

Indica cuál de los siguientes elementos implican aprendizaje Autónomo

¿La distancia transaccional describe el universo de las relaciones entre profesor y alumno cuando están separados en el espacio o en el tiempo?

¿La distancia transaccional describe el universo de las relaciones entre profesor y alumno cuando están juntos en el mismo espacio o al mismo tiempo?

¿Qué factores influyen en la Distancia Transaccional (DT)?

¿Cuál de las siguientes acciones implican Distancia transaccional?

¿Cuál de las siguientes acciones implican Distancia transaccional?

¿Cuáles de los siguientes son factores que influyen en la limitada adopción educativa del m-learning?

El éxito de la formación online depende del perfil del profesor y de las estrategias metodológicas específicas que se definan

Señale a qué persona corresponde el siguiente papel: "Diseña la asignatura, asegura la calidad y coordina a los docentes colaboradores"

Señale a qué persona corresponde el siguiente papel: "Orienta y evalúa el proceso de aprendizaje de los estudiantes en el marco de una asignatura"

Señale a qué persona corresponde el siguiente papel: "Orienta al estudiante en la selección de un itinerario académico personalizado"

Identifique cuál de los siguientes elementos son la clave para el éxito de la formación online según Coomey y Stephenson:

Indique cuál de las siguientes son funciones del profesor en formación online según Craig

Indique cuál de las siguientes son funciones del profesor en formación online según Craig

Indique cuál de las siguientes son funciones del profesor en formación online según Craig

El papel del profesor puede ser decisivo en la formación de ciudadanos digitalmente responsables.

El éxito del aprendizaje solo depende de un buen profesor o de un modelo pedagógico adecuado

¿Cuál de las siguientes características define el perfil típico del estudiante online?

¿Cuál de las siguientes características define el perfil típico del estudiante online?

El alumno autónomo deberá adaptarse al modelo de aprendizaje autónomo y organizar su propio tiempo.

¿Cuáles son las competencias Clave que el estudiante online debe tener?

¿A qué dos variables hace referencia el cuadrante de Coomey y Stephenson sobre los modelos pedagógicos de e-learning?

El cuadrante de Coomey y Stephenson viene a integrar en dos variables las consideraciones sobre la estructura del programa, el diálogo docente-alumno y la autonomía propuestas por Moore en su teoría de la DT.

Aunque no existe ningún cuadrante bueno o malo , de los cuadrantes de Coomey y Stephenson, sí que deberíamos avanzar hacia un modelo pedagógico para e-learning que estuviera más situado en el cuadrante SE (Proceso de aprendizaje y contenido controlado por el alumno)

En el cuadrante NW , donde los contenidos y tareas, y , los procesos son controlados por el profesor, encontraríamos:

En el cuadrante NE , donde los contenidos y tareas son especificados por el profesor , y en donde se promueve que los estudiantes interactúen entre sí, encontraríamos:

En el cuadrante SW , en donde el profesor establece estrategias y controla el proceso, pero es el alumno quien controla el contenido y las tareas, encontraríamos:

En el cuadrante SE , en donde el proceso de aprendizaje y los contenidos y las tareas son controlados por el alumno, encontraríamos:

¿A qué dos criterios hace referencia el modelo pedagógico elaborado por Park que proporciona un marco teórico para el m-learning?