Free Printable MATHS Y6 3.0

1.

lima ribu enam ratus tujuh dalam angka adalah

a)

5607

b)

5617

c)

5670

d)

5706

2.

1418 dalam perkataan adalah

a)

seribu empat ratus lapan

b)

seribu empat ratus lapan belas

c)

seribu empat ratus lapan puluh

d)

seribu empat ratus lapan

3.

apakah nombor sebelum 3144

a)

3141

b)

3142

c)

3143

d)

`3145

4.

apakah nilai tempat bagi digit 5 dalam nombor 3569

a)

sa

b)

puluh

c)

ratus

d)

ribu

5.

antaras berikut,yang manakah apabila dibundarkan kepada ribu yang terdekat tidak menjadi 5000?

a)

4499

b)

4789

c)

5200

d)

5483

6.

7 ribu +3ratus + 6puluh + 1sa =

a)

7136

b)

3761

c)

3617

d)

7361

7.

pecahan manakah yang tidak setara dengan $\frac{1}{2}$

a)

$\frac{2}{4}$

b)

$\frac{5}{10}$

c)

$\frac{3}{6}$

d)

$\frac{6}{10}$

8.

aina ada 7 biji gula-gula.2 daripada gula-gula itu berperisa mangga.pecahan bagi gula-gula berperisa mangga itu idalah

a)

$\frac{2}{3}$

b)

$\frac{2}{7}$

c)

$\frac{5}{7}$

d)

$\frac{5}{9}$

9.

ada 8 batang pen. 3 daripada kesemua pen itu adalah pen biru.apakah pecahan bagi pen biru itu?

a)

$\frac{3}{4}$

b)

$\frac{3}{6}$

c)

$\frac{3}{8}$

d)

$\frac{3}{10}$

10.

sifar perpeluhan lima tujuh dalam angka ialah

a)

0.5

b)

0.7

c)

0.57

d)

0.75

11.

73 daripada 100 bahagian dalam perpuluhan ialah

a)

0.073

b)

o.73

c)

0.037

d)

0,37

12.

45% dalam perkataan ialah

a)

empat lima peratus

b)

empat puluh lima ratus

c)

empat puluh peratus

d)

lima puluh emapat peratus

13.

tukarkan $\frac{29}{100}$ kepada peratus

a)

29%

b)

20%

c)

19%

d)

92%

14.

lapan puluh satu peratus dalam angka ialah

a)

18%

b)

80%

c)

81%

d)

88%

15.

$\frac{50}{100}$ =

a)

65%

b)

60%

c)

55%

d)

50%

16.

38 peratus daripada 100 petak telah dilorek.peraus petak yang dilorek ialah

a)

38%

b)

52%

c)

48%

d)

62%

17.

aiman dapat menjawab 86 soalan daripada 100 dengan betul. berapakah peratusan markah aiman?

a)

68%

b)

86%

c)

78%

d)

96%

MATHS Y6 3.0

Total questions: 17

Worksheet time: 8mins

Similar Resources on Wayground