wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

วิธีการทางประวัติศาสตร์

Total questions: 13

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดให้ความหมายของ ประวัติศาสตร์ ได้ถูกต้องที่สุด

a)

ประวัติศาสตร์ คือ การศึกษาเรื่องราวในอดีต ปัจจุบันและอนาคตโดยใช้หลักฐานทางประวัติศาสตร์

b)

ประวัติศาสตร์ คือ การศึกษาเรื่องราวที่ถูกแต่งและเล่าสืบต่อกันมาตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน

c)

ประวัติศาสตร์ คือ การศึกษาเรื่องราวข้อเท็จจริงในอดีตอย่างมีเหตุผลโดยอาศัยหลักฐานอ้างอิง

d)

ประวัติศาสตร์ คือ การศึกษาเรื่องราวข้อเท็จจริงในอดีตจากหลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษรเท่านั้น

2.

วิธีทางประวัติศาสตร์มีทั้งหมดกี่ขั้นตอน

a)

4 ขั้นตอน

b)

5 ขั้นตอน

c)

6 ขั้นตอน

d)

7 ขั้นตอน

3.

ข้อใดเป็นการเรียงลำดับขึ้นตอนวิธีทางประวัติศาสตร์ได้ถูกต้อง

a)

1 / 2 / 3 / 4 / 5

b)

4 / 2 / 1 / 5 / 3

c)

4 / 2 / 3 / 1 / 5

d)

2 / 4 / 1 / 5 / 3

4.

สิ่งใดในการศึกษาประวัติศาสตร์ที่จะเป็นสิ่งบ่งบอกว่าประวัติศาสตร์นั้นมีความน่าเชื่อถือ

a)

เวลา

b)

ผู้แต่ง

c)

หลักฐาน

d)

เรื่องเล่าจากบรรพบุรุษ

5.

ปาริณา สนใจที่จะศึกษาประวัติความเป็นมาของค่ายบางระจัน ปาริณากำลังอยู่ในขั้นตอนใดของ วิธีทางประวัติศาสตร์

a)

ประเมินคุณค่า

b)

นำเสนอข้อมูล

c)

รวบรวมหลักฐาน

d)

กำหนดหัวข้อเรื่อง

6.

จากภาพเป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์ประเภทใด

a)

หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร / หลักฐานชั้นต้น

b)

หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร / หลักฐานชั้นต้น

c)

หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร / หลักฐานชั้นรอง

d)

หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร / หลักฐานชั้นรอง

7.

ละครบุพเพสันนิวาสเป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์ประเภทใด

a)

หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร / หลักฐานชั้นต้น

b)

หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร / หลักฐานชั้นต้น

c)

หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร / หลักฐานชั้นรอง

d)

หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร / หลักฐานชั้นรอง

8.

หนังสือเรียนประวัติศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์ประเภทใด

a)

หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร / หลักฐานชั้นต้น

b)

หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร / หลักฐานชั้นต้น

c)

หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร / หลักฐานชั้นรอง

d)

หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร / หลักฐานชั้นรอง

9.

ขั้นตอนวิธีทางประวัติศาสตร์ขั้นตอนใดที่เป็นขั้นตอนที่บ่งชี้ว่าหลักฐานนั้นเป็นของจริง-ปลอม หรือมีความน่าเชื่อถือมากเพียงใด

a)

นำเสนอข้อมูล

b)

ประเมินคุณค่า

c)

กำหนดหัวข้อเรื่อง

d)

เรียบเรียง วิเคราะห์ สังเคราะห์

10.

ขั้นตอนการประเมินคุณค่า แบ่งการประเมินได้อย่างไร

a)

การประเมินภายใน การประเมินภายนอก

b)

การประเมินของจริง การประเมินของปลอม

c)

การประเมินลายอักษร การประเมินไม่เป็นลายลักษณ์อักษณ์

d)

การประเมินจริง การประเมินเท็จ

11.

ขั้นตอนวิธีทางประวัติศาสตร์ขั้นตอนใดที่เป็นขั้นตอนมาเรียบเรียงเป็นเรื่องราวประวัติศาสตร์ตามหัวข้อที่ได้กำหนดไว้

a)

นำเสนอข้อมูล

b)

ประเมินคุณค่า

c)

กำหนดหัวข้อเรื่อง

d)

เรียบเรียง วิเคราะห์ สังเคราะห์

12.

ขั้นตอนวิธีทางประวัติศาสตร์ขั้นตอนใดที่เป็นขั้นตอนสุดท้ายโดยการนำข้อมูลที่ได้ทั้งหมดไปผ่านการเผยแพร่ เช่น การเขียนเป็นบทความ การเขียนเป็นหนังสือ

a)

นำเสนอข้อมูล

b)

ประเมินคุณค่า

c)

รวบรวมหลักฐาน

d)

เรียบเรียง วิเคราะห์ สังเคราะห์

13.

ขั้นตอนวิธีทางประวัติศาสตร์ขั้นตอนใดที่เป็นขั้นตอนที่มีความสำคัญที่สุด

a)

นำเสนอข้อมูล

b)

ประเมินคุณค่า

c)

รวบรวมหลักฐาน

d)

เรียบเรียง วิเคราะห์ สังเคราะห์