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Worksheets五年级科 电
Total questions: 49
Worksheet time: 25mins
哪项行为会导致触电意外？
把利器插入插座
戴着手套触碰开关
把损坏的电器送到维修中心
下雷雨时，把电器的电源关掉
哪项是安全使用电器的方法？
用湿的手接触开关或插座
打雷时，把电视的声量放大
多个电器的插座共用同一个插座
使用电器前，先仔细阅读安全使用手册
下图显示某种状况，预测可能发生情况。
使用电量过大，容易产生热能。
使用的插座多，容易发生爆炸。
不能符合各类插座的需求。
使用电量过大，使电器损坏。
为什么以下的人会触电。
因为他的手湿，触摸了插座。
因为他的手湿，触摸了插座。
因为他的手干燥，产生了静电。
因为安装插座的位置不对。
若你遇到某人遇到以下的情况，哪一件事是你必须马上做？
关掉总电源
告诉父母
联络医护人员，
离开现场
遇到以下的情况，应该如何处理。（答案超过一个）
更换破损的电线
使用绝缘材料，将电线的缺口包扎好
不再使用相关的电器
丢弃有关的电器
以下哪些是安全使用电器的方法。（答案超过一个）
接触插座前先确保手是干燥的。
损坏的电器应丢弃。
使用电器是不共用插座。
使用电器前，应先仔细阅读安全使用手册。
以下哪些是使用电器时的安全措施？
I 不在一个插座上同时使用很多个电器。
II 不用潮湿的手去触碰电器。
III 不用利器插入插座
IV 不可自己尝试修理已损坏的电器
I 和 II
III 和 IV
I 、 III 和 IV
以上全部
如果发生触电意外，我们应该怎么做？
马上截断电源
马上致电消防局
马上用手把触电者拉开
马上用木棍把触电者移开
上图显示电线装置的情况。这种情况会造成什么后果？
电器过热
灰尘密布
蟑螂泛滥
短路
以下哪项不是正确使用电器的方式？
接触电器前，确保双手干爽
使用完毕后，先关上电源，再把插头拔出
自维修已损坏的电器
使用电器前，先阅读说明书
把微波炉清洗干净
与其他电器共用插座
直接把食物放进微波炉里煮热
仔细阅读安全使用手册·后才开始使用
确保电线没有破损
与其他电器共用插座
把电熨斗调到最高的温度
把电熨斗放在衣服上，并到厨房去洗碗碟
哪项显示安全使用电器的行为？
哪项是使用电流时需注意的事项？
发生触电事件时，即刻伸手把受害者拉出来
可把坚硬的物体插入插座里
触碰电源时，先把手擦干
自己维修已经损坏的电器
如何安全使用电器？
共用插座
仔细阅读安全使用手册
随意动手修理电器
用沾水的手接触插座
当家中的电器发生故障时，我们应该怎么做？
将电器送到维修中心修理
自己尝试修理
把电器捐给孤儿院
立刻购买新电器来替换
下列哪项是用电的安全措施？
用电不当会导致_____。
停电
触电
浪费电源
食物中毒
我们要正确使用电器，以确保_____。
宠物的安全
国家的安全
不浪费电源
自身的安全
不用湿手摸插座
不把异物插入插座
打雷时，不使用电器
上图显示一个紧急情况。
以下哪项是帮助小男孩的方法？
用铁棒将小男孩推开
用手将小男孩推开
用木棍将小男孩推开
以下哪种物体不是使用干电池来操 作的？
以上电源通过哪种能源来产生电能？
水
太阳
石油
电池
哪个物品的电源源自小型发电机
洗衣机
计算机
自行车车灯
游乐园的游乐设施
下图显示一种电源。哪项正确地说明上述电源？
提供大量的电能。
把化学能转换成电能。
适用于计算器和热水器。
通过磁力把动能转换成电能。
“方便操作；把汽油或柴油里的化学能转换成电能。”这是电源K的资料。电源K是什么？
下图显示一种电源。哪项使用上述电源来操作？
巴士
摩托
冰箱
遥控器
哪项所使用的电源与上述物品相同？
闹钟
电脑
手电筒
计算器
下图显示一种电器。操作这种电器的电能来自哪里？
下图哪项电器是使用锂电池来操作的。
迷你收音机
电视机
智能手机
计算器
X电源：把汽油或柴油里的化学能转换成大量的电能。X是什么电源？
K电源：把光能转换成电能；不会对环境造成污染。K电源适用于下面哪种器具？
什么是完整电路？
有电线的电路
能被截断或接通的电路
由灯泡和电线组成的电路
能让电流顺利通过每个元件的电路
完整电路由哪些元件组成？
灯泡、干电池和开关
灯泡、灯泡座、电线和开关
灯泡、干电池、电线和开关
灯泡、干电池、干电池厘和开关
哪个电路中的灯泡会发亮？
下图显示一个电路元件的符号。哪项是上述元件的功能？
提供电能
连接电路
接通或截断电路
测试电路的安全性
下图显示一个电路。在电路中添加一个灯泡后，会得到怎样的结果？
电路被截断
灯泡变得暗淡
所有的灯泡熄灭
灯泡的亮度增加
下图显示一个电路。如何增加电路中灯泡的亮度？
增加灯泡的数量
增加开关的数量
增加干电池的数量
减少干电池的数量
下图显示干电池的符号。根据图里的问题作答。
W和X
W和Y
X和Z
Y和Z
下图显示一个电路。下面哪个电路是正确的？
下图显示三个电路，P、Q和R。根据灯泡的亮度由弱至强，依次排列上图中的三个电路。
P、R、Q
Q、P、R
Q、R、P
R、P、Q
哪项符号和电路元件的搭配是不正确的？
下图显示一个电路。当学生在上图中的电路增加了一个灯泡，灯泡的亮度会出现什么变化？
更亮
较暗淡
保持不变
所有灯泡没有发亮
下面有关电路元件和其功能的搭配。哪项是正确的？
干电池：提供电能
灯泡：接通和截断电路
电线：测试电流是否流通
开关：传导电流
以下哪个是元件两个电池的符号？
以上显示电路M。
以下哪项是电路M电路图？
上图显示一个电路。当开关被按下后，灯泡不会发亮。以下哪几项可能是灯泡不会发亮的原因？
电路连接得不完整
灯泡的钨丝烧坏了
干电池的电源完了
开关的数量不足够
如果其中一个灯泡坏了，当开关被按下后，对其他灯泡会有什么影响？
所有灯泡都不会发亮
所有灯泡都会发亮
其中有一个灯泡会发亮，另一个灯泡不会发亮。
