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WorksheetsEvaluando nuestros aprendizajes sobre FUNCIONES
Total questions: 10
Worksheet time: 29mins
Identifica cuál de las funciones es impar
f(x) = 3x +2
f(x) = 2x2 + 3x -1
f(x) = -3x2 +2
f(x) = x3+x
f(x) = x3+x2
Rango de la función
∠−∞; 2>
∠−∞; 2 ]
R
∠ 2 ; ∞ >
[o ; ∞>
Es una función sobreyectiva
Si su gráfica es una recta paralela al eje"x"
Si el rango es igual al conjunto de llegada
Si f(x) = f(-x)
Si a distintos elementos del conjunto de partida, les corresponden distintos elementos del conjunto de llegada
Si f(-x) = -f(x)
El rango de la función es:
[-1: 1]
[3; ∞>
<- ∞ ; 3]
< - ∞ ; 3
R
El dominio de la funcioˊn f(x) =x−23x es:
R
R −{2}
R −{2, 3}
[<−∞; 0] U <2; ∞>
[∠ − ∞; 0] U [2; ∞>]
El rango de la funcioˊn , f(x) =6+x+1 es:
R
[0; ∞>]
[-1; ∞>
[6; ∞>
N.A.
El punto en el plano cartesiano viene definido por:
Infinitos valores
Un valor (por ejemplo el punto vale 3)
Una recta
Un par ordenado
N.A.
El rango de la funci oˊn f(x) =x−5 es
∠−5 ; ∞>
<5; ∞>
[-5; ∞
[ 5 ; ∞>
N.A.
Hallar el valor mínimo de la función dada por:
g(x) = x2 + 8x
(0,-8)
(4; -16)
(-4; 8)
(-4;-16)
(-4; -8)
Una liebre coja describe la trayectoria y = x2; un perro que recorre la recta y = x la distingue y la logra capturar. Hallar el punto donde ocurre la captura, si sus coordenadas son positivas
(1,1)
(1,2)
(- 1; -1)
(-1; 1)
(1/2 ; 1/2)
