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Worksheets一年级健康教育 单元十四 情绪歌
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Name
Class
Date
1.
图中显示什么情绪？
a)
伤心
b)
生气
c)
开心
2.
图中显示什么情绪？
a)
生气
b)
开心
c)
害羞
3.
当你害怕时，你会有怎样的动作？
a)
跺跺脚
b)
拍拍胸
c)
摸摸头
4.
当你伤心时，你会有怎样的动作？
a)
跺跺脚
b)
摸摸头
c)
揉揉眼
5.
你会如何表达情绪？
a)
老师，对不起，我昨天复习时，忘了把书放进书包。
b)
当作没事，不用告诉老师。
6.
你会如何表达情绪？
a)
不要，我要买这个新的。 我一定要买！！！
b)
好的，爸爸。我不买了。等用坏了之后我们再来买吧。
7.
如果你是图里的哥哥， 你会这样做？
a)
原谅弟弟。跟他说，“没关系”。
b)
生气，然后骂他。
8.
哪个是好的情绪？
a)
b)
c)
d)
9.
害怕时，我会________________。
a)
b)
c)
10.
他可以怎么做？
a)
哭，并跑下台 menangis dan meninggalkan pentas
b)
告诉自己，“我可以的” yakin pada diri "saya boleh"
11.
什么是日常中所需要的物品？（答案有三项）
a)
食物
b)
衣物
c)
玩具
d)
文具
12.
什么是要求？
a)
没有那个物品将无法生存
b)
为了得到满足而想要有的物品
c)
日常所需的物品
13.
什么东西是属于要求？（答案有3项）
a)
玩具
b)
零食
c)
科技产品
d)
水
14.
适当的表达情绪是
a)
对的
b)
错的
15.
当某个学生不小心跌倒受伤或者摔坏心爱的玩具时，会感到伤心想哭，（答案有2项）
a)
这是正常的情绪抒发
b)
不需要刻意强忍
c)
这是不正常的情绪抒发
d)
需要刻意强忍
16.
学生应该以什么方式处理情绪？
a)
伤心
b)
健康
c)
快乐
d)
消极
17.
要正确地处理情绪，
a)
不用理会其他人怎么想
b)
不可伤害别人或自己
c)
可以伤害别人，自己开心最重要
18.
当妈妈告诉你“家里还有玩具”， 你的反应是
a)
吵着要买玩具
b)
听妈妈的话，表示赞成
c)
大哭大叫你
19.
朋友不小心把你的文具弄坏，他跟你道歉，你的反应是
a)
和他算账
b)
不要紧，没关系
20.
你不小心遗漏了东西在家，你会
a)
躲在角落里哭
b)
打电话叫妈妈送来学校
21.
a)
需求
b)
要求
22.
a)
需求
b)
要求
23.
a)
要求
b)
需求
24.
a)
需求
b)
要求
25.
a)
需求
b)
要求
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