wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KEDATANGAN KUASA BARAT

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Apakah strategi Francis Light menguasai Pulau Pinang?

a)

pajakan

b)

ugutan

c)

desakan

d)

tipu helah

2.

Apakah strategi Portugis menguasai Melaka?

a)

Pajakan

b)

tipu helah

c)

serangan

d)

perjanjian

3.

Apakah strategi British menguasai Perak?

a)

serangan

b)

tipu helah

c)

manipulasi

d)

perjanjian

4.

Ciptaan ini telah membolehkan British membawa muatan yang banyak dan menjimatkan kos.

a)

telegraf

b)

terusan suez

c)

tayar

d)

kapal wap

5.

Apakah faktor pemilihan Seberang Perai oleh British?

a)

pangkalan tentera

b)

Pusat pengumpulan

c)

kubu pertahanan

d)

pelabuhan persinggahan

6.

Apakah faktor pemindahan pejajahan NNS dari India ke London?

a)

pekerja India tidak cekap

b)

mata wang rupee nilai rendah

c)

menjimatkan kos

d)

NNS ditadbir dengan baik

7.

Apakah kepentingan ciptaan ini?

a)

menjimatkan masa perjalanan

b)

membolehkan British menghubungi wakil di Alam Melayu

c)

membawa muatan yang banyak

d)

mempercepatkan urusan perdagangan

8.

Apakah kesan perjanjian London 1824?

a)

British menguasai Melaka

b)

British menguasai Pulau Pinang

c)

British menguasai Bangkahulu

d)

British menguasai Riau Lingga

9.

Apakah kepentingan penemuan terusan Suez?

a)

mempercepatkan urusan perdagangan

b)

membawa muatan yang banyak

c)

membolehkan British menghubungi wakil di Alam Melayu

d)

melambatkan British untuk sampai ke Timur

10.

Apakah faktor pemilihan Pulau Pinang oleh British?

a)

kubu pertahanan

b)

pertanian

c)

pangkalan tentera

d)

pelabuhan bebas

11.

Apakah kepentingan barang tersebut ?

a)

barangan ini dikeluarkan oleh negara Britain

b)

mewujudkan hubungan perdagangan antara British dengan China

c)

Barangan dagangan antara Brtish dan Belanda

d)

British ke Alam Melayu untuk mendapatkan barangan ini

12.

Apakah bahan mentah yang diperlukan dalam industri mengetin makanan British?

a)

Bijih timah

b)

getah

c)

tembakau

d)

teh

13.

Apakah kesan daripada peristiwa di gambar?

a)

Tunku Hussein menaiki takhta

b)

Tunku Abdul Rahman menaiki takhta

c)

Stamford Raffles menguasai Johor

d)

British menguasai Singapura

14.

Apakah kesan perjanjian London 1824?

a)

Tanah Melayu berpecah kepada dua kawasan pengaruh

b)

British menguasai Selat Sunda

c)

British menguasai Bangkahulu

d)

Belanda mengusai Melaka

15.

Apakah kepentingan ciptaan kapal wap?

a)

melambatkan perjalanan

b)

membawa muatan yang banyak

16.

Apakah unit paling kecil dalam sistem pemerintahan masyarakat Melayu?

a)

Mukim

b)

Daerah

c)

Bahagian

d)

Wilayah

17.

Rajah berikut berkaitan sistem pemerintahan di Sabah. Apakah sistem X ?

a)

Ketua Adat

b)

Kedutaan

c)

Ketua Bebas

d)

Kerajaan

18.

Apakah sistem timbangan untuk emas dan perak?


I Mayam

II Cupak

III Kepul

IV Bungkal

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

19.

Mengapakah bahasa Melayu digelar sebagai bahasa lingua franca di Alam Melayu?

a)

Merupakan bahasa untuk kerabat diraja

b)

Menjadi bahasa rasmi untuk pentadbiran

c)

Menjadi bahasa dalam sistem pendidikan

d)

Menjadi bahasa pertuturan antara pedagang

20.

Apakah hasil barangan yang diperlukan oleh negara China di kepulauan Melayu?

a)

Teh

b)

Emas

c)

Sutera

d)

Hasil hutam

21.

Apakah persamaan negara-negara Eropah berikut pada tahun 1870-an?

-Jerman

-Perancis

a)

Memajukan sistem pendidikan

b)

Memodenkan sistem pentadbiran

c)

Melaksanakan ekonomi dagangan

d)

Melaksanakan Revolusi Perindustrain

22.

Maklumat berikut merupakan kemajuan teknologi kuasa Barat pada abad ke 19..

Kapal Berkuasa Wap


Apakah kepentingan ciptaan tersebut terhadap kuasa Barat?

a)

Perjalanan menjadi lebih pendek

b)

Membawa muatan lebih banyak

c)

Jaringan perdagangan diperluaskan

d)

Arahan disampaikan dengan cepat

23.

Maklumat berikut berkaitan dengan pendidikan formal masyarakat Melayu:-


Mempelajari bacaan dalam solat, hadis, feqah dan usuluddin.


Dimanakah pendidikan formal tersebut dilaksanakan?

a)

Istana

b)

Masjid

c)

Pondok

d)

Madrasah

24.

Pada abad ke-18 merupakan antara tempoh kedatangan kuasa Barat ke Kepulauan Melayu.


Abad ke-18 jika diubah kepada tahun merujuk kepada tahun ............?

a)

Tahun 800 - 899

b)

Tahun 1900 - 1999

c)

Tahun 1800 - 1899

d)

Tahun 1700 - 1799

25.

Mengapakah pembukaan terusan suez meningkatkan perdagangan antara Alam Melayu dengan benua Eropah?

a)

Pelayaran lebih selamat

b)

Kapal kuasa wap dapat digunakan

c)

Memendekkan jarak perjalanan

d)

Membawa lebih banyak muatan

26.

Mengapakah kuasa imperialis Barat menggunakan slogan berikut?


Beban Orang Putih

a)

Melariskan barang keluaran Eropah

b)

Memudahkan dasar penjajahan

c)

Mengelakkan penentangan penduduk peribumi

d)

Mendapatkan sokongan pembesar Melayu

27.

Apakah kepentingan pelabuhan persinggahan untuk pedagang dari Barat dan pedagang dari Timur.

a)

Tempat memasarkan barang dagangan

b)

Tempat berlindung dari angin monsun

c)

Tempat mendapatkan bekalan air

d)

Tempat pertukaran barang

28.

Pembesar manakah menjalankan tugas berikut?


-Membantu mengekalkan kedaulatan negeri.

-Menjaga keamanan dan kemakmuran negeri.

a)

Buapak

b)

Penghulu

c)

Sultan

d)

Pembesar daerah

29.

Apakah kesan Revolusi Perindustrian kepada pengusaha Eropah?

a)

Meluaskan pasaran hasil kilang

b)

Keperluan bahan mentah meningkat

c)

Kaedah baharu dalam perusahaan dihasilkan

d)

Tenaga buruh perlu dibawa daripada luar negeri

30.

Berikut adalah suatu gambaran yang menunjukkan suasana di Eropah pada abad ke-17 dan ke-18.


Apakah cabaran yang di hadapi oleh kuasa Barat ekoran daripada Revolusi Perindustrian tersebut?

a)

Kewangan

b)

Buruh

c)

Pasaran

d)

Tanah

31.

Apakah bentuk sistem pemerintahan yang terdapat di Sarawak?

a)

Sistem ketua bebas

b)

Sistem kesultanan

c)

Sistem kedatuan

d)

Sistem kesukuan

32.

Maklumat berikut berkaitan dengan tujuan kedatangan kuasa Barat ke negara kita.


Rempah-ratus

Bijih timah

Perak


Mengapakah barangan tersebut menjadi buruan kuasa Barat pada abad ke-16?

a)

Persaingan kuasa Barat

b)

Permintaan tinggi di Eropah

c)

Keperluan Revolusi Perindustrian

d)

Pertukaran dengan negara China

33.

Dialog berikut berlaku di Eropah pada abad ke-17.

Apakah tindakan yang akan di ambil oleh tokoh A?

a)

Mencipta kapal wap

b)

Mencari pasaran yang luas

c)

Mendirikan lebih banyak kilang

d)

Mengadakan hubungan diplomatik

34.

Mengapakah permintaan terhadap bijih timah dari negeri-negeri Melayi meningkat secara mendadak selepas tahun 1840?

a)

Ciptaan telegraf

b)

Ciptaan kapal wap

c)

Industri mengetin makanan

d)

Perusahaan membuat motokar

35.

Berikut merupakan pendidikan formal masyarakat Melayu


-Mempunyai sukatan pelajaran

-Dilaksanakan dalam kelas


Apakah bentuk pembelajaran tersebut

a)

Istana

b)

Madrasah

c)

Pondok

d)

Masjid dan Surau