Indica a qué definición Web hace referencia:"Páginas dinámicas, participación del usuario"

Indica a qué definición Web hace referencia:"Páginas con uso de algoritmos , Big Data"

Indica a qué definición Web hace referencia:"Web basada en la generación de comunidades de usuarios y servicios que facilitan y animan a la colaboración"

Indica a qué definición Web hace referencia:"Las máquinas son capaces, no solo de

almacenar, sino de “interpretar” la

información de un modo muy similar a como

hacen los humanos (Berners Lee)."

La web 2.0 se trata de una nueva concepción del entorno web, desaparece la búsqueda por palabras clave para dar paso a la búsqueda por necesidades y en forma de expresión humana natural, obteniendo resultados más personalizados.

La web 2.0 se trata de una nueva concepción del entorno web, desaparece la búsqueda por palabras clave para dar paso a la búsqueda por necesidades y en forma de expresión humana natural, obteniendo resultados más personalizados.

La web sEMÁNTICA se trata de una nueva concepción del entorno web, desaparece la búsqueda por palabras clave para dar paso a la búsqueda por necesidades y en forma de expresión humana natural, obteniendo resultados más personalizados.

¿CÚAL DE LAS SIGUIENTES SON HERRAMIENTAS QUE POSEE LA WEB 2.0?

El "internet de las cosas", en el que la comunicación entre las personas y las cosas será muy estrecha, donde las máquinas a través de la conexión a internet sabrán lo que queremos. Hace referencia a:

Según Caldeiro, a qué aprendizaje hace referencia cuando se refiere a aquel aprendizaje que se produce en el marco de un entramado de relaciones sociales en los que media la tecnología.

Las redes sociales permiten y fomentan que el entramado social se vuelva más complejo, que los ámbitos distintos de la vida de las personas se interrelacionen para formar comunidades donde las fronteras anteriores se desdibujan.

¿Cuáles son las ventajas de las redes sociales para educación?

¿Cuáles son las ventajas de las redes sociales para educación?

¿Cuáles son las ventajas de las redes sociales para educación?

En el aprendizaje en red, el aprendizaje es ubicuo dado que no es necesario que los agentes que intervienen coincidan en el mismo espacio para que el aprendizaje se produzca.

En el aprendizaje en red es muy difícil que se produzca flexibilidad en el tiempo y en el espacio , ya que los estudiantes y profesores deben estar comunicados al mismo tiempo para que se produzca el aprendizaje.

Indica a que flexibilidad de las características del aprendizaje en red hace referencia la siguiente definición: "Es la flexibilidad de alterar los tópicos del curso y las secuencias de aprendizaje. También se trata de la flexibilidad pedagógica, se pueden modificar los enfoques del profesor y del estudiante"

Indica a que flexibilidad de las características del aprendizaje en red hace referencia la siguiente definición: "Las nuevas tecnologías de la información y

la comunicación permiten tanto al estudiante como al profesor estudiar y evaluar en distintos

momentos."

Indica a que flexibilidad de las características del aprendizaje en red hace referencia la siguiente definición: "Implica romper las condiciones de distribución y logística de los objetos de aprendizaje, a compartir

material en soportes diferentes a los institucionales con un entorno ajeno o a utilizar material ajeno

para servir a los propósitos de la institución."

El aprendizaje abierto hace referencia que con la aparición de las TIC el aprendizaje es gratuito y accesible a todo el mundo

El aprendizaje abierto hace referencia que con la aparición de las TIC se han eliminado las barreras para el aprendizaje en relación con los recursos educativos, a los medios o soportes que se utilizan, al acceso a contenidos, etc.

La enseñanza abierta defiende la posibilidad de aprovechar las redes para nutrirse de información de fuentes diversas y actualizadas y de compartirla con otros nodos de la red

Con la aparición de las TIC, las instituciones tienen todos los recursos de aprendizaje centralizados. La información se encuentra dentro de las instituciones y en muchos casos es muy difícil de ser empleada libremente

A qué tipo de licencias de uso de contenido hace referencia la siguiente definición: " Limita el uso del material. Se utiliza en el ámbito de la música, software y multimedia"

A qué tipo de licencias de uso de contenido hace referencia la siguiente definición: "Orientada a comprar por el uso de sus noticias a aparejadores, blogs e internautas."

A qué tipo de licencias de uso de contenido hace referencia la siguiente definición: "ofrece la posibilidad de copiar y redistribuir una obra y sus versiones

derivadas siempre que se reconozca la autoría. No exige la autorización del autor para ser distribuido, como sí hace el copyright. Creative Commons"

Indica cuál de las siguientes sería una plataforma LMS (Learning managment system)

Señale a qué tipo de enseñanza hace referencia la siguiente definición: "Enseñanza que defiende la ausencia de determinantes administrativos, sin obligación de asistir a un lugar y momento concreto, ausencia de reglas rígidas, de metas de aprendizaje ajustadas, ausencia de una estrategia rígida de enseñanza, grupo sin reglas estrictas"

Señale a qué tipo de aprendizaje hace referencia la siguiente definición: "La enseñanza se adapta a las necesidades de cada uno de los estudiantes, se asegura que todos los alumnos tienen las mismas posibilidades, el alumno establece sus metas de aprendizaje y define su portfolio, la evaluación busca ofrecer un feedback continuo"

Señale a qué tipo de aprendizaje hace referencia la siguiente definición: "Se produce gracias a la interacción y cooperación de los estudiantes para la consecución de un objetivo académico. En él los estudiantes asumen roles des diferentes perspectivas y niveles de conocimiento"

Señale cuáles son beneficios del aprendizaje colaborativo:

Cuando hablamos de aprendizaje colaborativo es sinónimo de aprendizaje cooperativo.

Los hackaton serían una forma de trabajo:

Un grupo de estudiantes se reúnen para dividirse el trabajo de ciencias que tienen que hacer. Es un ejemplo de trabajo:

Señale a qué tipo de aprendizaje hace referencia la siguiente definición: "El aprendizaje surge cuando los distintos elementos simples que interactúan terminan organizándose para llegar a una conclusión o resolver un problema. Es característico de los sistemas complejos y caóticos"

Según Snowden y Boone que 4 tipos de contextos existen:

A qué tipo de contexto hace referencia la siguiente definición: Conocemos las causas y efectos, y sabemos lo que sabemos

A qué tipo de contexto hace referencia la siguiente definición: Sabemos lo que no sabemos y las respuestas se consiguen

A qué tipo de contexto hace referencia la siguiente definición: "No sabemos lo que no sabemos así que las respuestas no se consiguen porque no sabemos lo que tenemos que buscar"

A qué tipo de contexto hace referencia la siguiente definición: "Buscar la respuesta adecuada no tiene sentido. Las relaciones causa-efecto son imposibles de determinar y no hay patrones manejables"

Indica las tres partes que tiene un PLE

¿Dónde englobarías la información que nos detalla como manejar una herramienta del PLE?

¿Dónde englobarías dentro de tu PLE herramientas como serian un blog, un bloc de notas, un mapa mental?

¿Dónde englobarías dentro de tu PLE herramientas como serian un debate, un foro, conferencias , reuniones?

¿Dónde englobarías dentro de tu PLE las aplicaciones y canales de información para centralizar la información de Internet?

¿Dónde englobarías dentro de tu PLE los espacios donde se puede transformar la información que nos llega?

¿Dónde englobarías dentro de tu PLE aquellas personas que te transmiten información y el público con el que vamos a compartir?

¿Cuál es el instrumento que combina diferentes herramientas tecnológicas para recoger las evidencias de aprendizaje que producen los estudiantes a lo largo del tiempo y les ayuda a desarrollar habilidades para potenciar la marca personal?

¿Cuáles son las fases del PLE?

MOOC es el acrónimo de:

¿A qué tipo de MOOC corresponde la siguiente definición: Ponen énfasis en la creación de conocimiento por parte de los estudiantes a través de la interacción entre los participantes. Suelen ser gratuitos. Se conocen como MOOC conectivista. Tratan temas colaborativamente"

¿A qué tipo de MOOC corresponde la siguiente definición: Formato de actividades más cerrado. Itinerario marcado. Preguntas tipo test. No favorecen la generación de redes de conocimiento. Se basan en videoclases"

¿A qué tipo de MOOC corresponde la siguiente definición: Consisten en tomar los cursos existentes en las Universidades de elearning y transferirlos a una plataforma MOOC"

¿A qué tipo de MOOC corresponde la siguiente definición:Incorporan elementos de vídeo, hacen hincapié en la calidad de la creación de tareas que deben realizar los estudiantes, potencian el trabajo entre igualas y la coevaluación"

¿A qué tipo de MOOC corresponde la siguiente definición:Presentan fechas específicas de comienzo y de finalización, así como de realización de las evaluaciones"

¿A qué tipo de MOOC corresponde la siguiente definición:Utilizan algoritmos adaptativos para presentar experiencias de aprendizaje personalizadas, basadas en la evaluación dinámica y la recopilación de datos del curso"

¿A qué tipo de MOOC corresponde la siguiente definición:Elaborados para grupos específicos"

En las MOOC , el papel del profesor es más bien la de un curador de contenidos (content curator), la de alguien que incentiva y proporciona una guía al aprendizaje de los estudiantes, pero que no puede hacer un seguimiento personalizado. Las plataformas deben permitir feedback inmediato y peer to peer

En las MOOC , se cuestionan la organización del sistema educativo tradicional. El sistema educativo

regula la calidad de los títulos mediante la certificación y la evaluación

En las MOOC , el conocimiento tiende a centralizarse y el acceso a los contenidos y expertos es complicado.