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Worksheets四年级科学声音（复习一）
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
声音由【 】产生
a)
蠕动
b)
跳动
c)
爬动
d)
振动
2.
以下哪种方法可以产生声音？（答案可以超过一个）
a)
用手指弹奏吉他
b)
快速敲打锣鼓
c)
把球抛上天空
d)
用力吹哨子
3.
人类可以用以下的方法让乐器发出声音，除了_________
a)
吹
b)
敲
c)
摇
d)
咬
4.
当佳琪在敲打空罐子时，保鲜膜上的盐在弹跳。
a)
敲打空罐时所发生的风力使盐一起弹跳。
b)
敲打空罐时所发生的振动使周围的空气也一起振动，所以盐会弹跳。
5.
当我们在弹吉他时，（ ）会振动而产生声音。
a)
弦
b)
琴头
c)
音孔
d)
面板
6.
上图的活动涉及了什么方法来发出声音？
a)
拉
b)
吹
c)
弹
d)
敲
7.
当我们说活时，肺部的空气会使（）振动，让我们发出声音。
a)
声带
b)
喉咙
c)
舌头
d)
气管
8.
哪种乐器可通过敲来产生声音？
a)
b)
c)
d)
9.
图片显示一名男孩在弹吉他。
为什么吉他会发出声音？
a)
整把吉他振动而产生声音
b)
弹拨的力度太大而产生声音
c)
手指的拨动使周围的空气振动
d)
吉他弦被弹拨时振动而产生声音
10.
图画显示一项实验结果。
根据实验结果，以下哪项结论最合理？
a)
声音是沿着直线传播的
b)
声音是往四面八方传播的
c)
声音是由物体振动而产生的
d)
物体被敲打时才会发出声音
11.
在停止对大钟敲击后，大钟仍然“余音未止”，这是什么原因？
a)
回声
b)
人的错觉
c)
空气振动
d)
敲击虽然停止，但是大钟仍在振动。
12.
发声的物体叫作（ ）。
a)
声波
b)
声音
c)
声响
d)
声源
13.
振动越小，所产生的声音（）。
a)
越大
b)
越小
c)
没有
14.
振动越大，所产生的声音（ ）。
a)
越大
b)
越小
c)
没有
15.
声音是通过（ ）的形式向远处传播。
a)
波
b)
直线
c)
辐射
d)
反弹
16.
声音和水一样通过波的形式向远处传播，这就是（）。
a)
声浪
b)
分贝
c)
声波
17.
声音会往（ ）传播。
a)
前方
b)
后方
c)
四面八方
d)
里面
18.
a)
声音是沿着直线传播的
b)
声音会向四面八方传播
c)
惠民和俊祥的听觉比较灵敏
d)
声音能在1公里的范围内传播
19.
以下是声音的介质，除了
a)
水
b)
空气
c)
固体
d)
真空
20.
声音能透过什么传播？（答案可超过一个）
a)
真空
b)
固体
c)
液体
d)
空气
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