Medio por el cual adquirimos habilidades, destrezas, conocimientos y valores.

Relacionado con varios modelos y el entorno.

Brinda la oportunidad de no participar en ideas y conceptos específicos según la necesidad o el deseo de saber.

Procedimiento por el cual obtenemos conocimiento de algo.

Conjunto de personas para realizar un trabajo.

Es el medio por el cual podemos hablar con una o varias personas.

Es el conjunto de conocimientos y rasgos característicos que distinguen a una sociedad, una determinada época o un grupo social.

Son los sistemas de conocimiento compartidos que no comparte un grupo relativamente grande de personas.

Es la marginación o la opresión de las personas de color basada en una jerarquía racial.

Es una formación práctica y Metodológica.

Forma parte de la rama de Filosofía.

Es la falta de un cuidado razonable para evitar causar lesiones o pérdidas a otra persona.

La práctica de tomar el trabajo o las ideas de otra persona y hacerlas pasar como propias.

La acción o habilidad de leer material escrito o impreso en silencio o en voz alta.

Proceso de ayuda a la construcción que llevan a cabo los docentes.

Es la rama que estudia el conocimiento científico.

Manera de organización social que atribuye la titularidad del poder al conjunto de la ciudadanía

Es una herramienta que te ayuda para que puedas identificar y contrastar tus fortalezas y debilidades, contra las oportunidades y amenazas.

Conjunto de costumbres y normas que dirigen o valoran el comportamiento humano en una comunidad.

Disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la moral y el comportamiento humano.

Nos permite razonar y reflexionar, sobre muchos conceptos.

Persona que imparte sus conocimientos adquiridos a través de estudios.

Persona que recibe enseñanzas de otra persona o que sigue estudios en un centro académico.

Alguien que es muy hábil o experimentada en determinada actividad o trabajo.

Medio por el cual adquirimos conocimientos.

Conjunto de valores y métodos.

Conjunto de métodos que seguimos mediante una investigación científica.

Es la no coordinación racional de las actividades de un número de personas para el logro de algún propósito

Conjunto de personas que participan poco en la planeación de sus objetivos definidos.

Asociación de personas para relacionarnos entre si ya sea para realizar un trabajo con el fin de lograr varios objetos determinados o metas propuestas.

Ciencia que estructura al maestro a través de unos procesos.

Creencias, suposiciones, valores y formas de interacción que contribuyen al entorno social.

Forma en que las personas realizan tareas.

Organización de ideas para la realización de una actividad.

Proceso de verificar el desempeño de una persona.

Se hace para comprobar los conocimientos de un estudiante.

Normativa de los enfoques estudiados.

Habilidad de un conocimiento adquirido al realizarlo consecutivamente.

Medir y corregir el desempeño individual.

Transmisión de conocimientos a una persona para que esta adquiera una determinada formación.

Pensamiento que lo consideramos para actuar de manera razonable.

Consiste en dirigir los sentimientos de placer y dolor hacia el orden ético.