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第三次段考國文複習

Total questions: 43

Worksheet time: 22mins

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1.
「可是我最苦惱的是,我弄不清楚對方是不是黑人。」由這段話可知這位老先生當時的心理是如何? 
a)
想要親近黑人 
b)
仍然保有偏見 
c)
想要試探對方 
d)
故意反諷揶揄
e)
Pluto
2.
下列「 」中的詞語,何者代換後意思不變? 
a)
我的「偏見」就慢慢完全消失了──灼見 
b)
他也盡量「開導」我──岔開 
c)
當時舉班「譁然」──駭然 
d)
當時「正值」洛杉磯種族暴動的時期──適逢
3.
下列「 」中的詞語,何者不為表示實際數量? 
a)
他太太是「一位」滿頭銀髮的黑人 
b)
因此我和盲人談起話來,「一點」困難也沒有 
c)
他進入「一家」盲人重建院 
d)
我還弄了「一杯」熱騰騰的咖啡給他喝
4.
老師請班上同學練習朗讀,請問下列哪位同學所說的話讀音正確? 
a)
芷軒:阿水嫂是小君家的「佣」人→ㄩㄥ 
b)
小薇:大姐的請「帖」設計得與眾不同→ㄊㄧㄝ 
c)
志暉:這個打擊對他「猶」如晴天霹靂→ㄧㄡˊ 
d)
有美:那個綁架犯的作為令他的父母蒙「辱」→ㄖㄨˇ
5.
常以電腦寫部落格的小宏,很容易犯了注音輸入法選錯字的毛病。於是他公開徵求網友幫他挑出錯字,請問下列何人幫忙改過後的字仍是錯誤的? 
a)
小仁:這對雙胞胎長得一模一樣,卻有著「炯」異的個性→囧 
b)
小義:網路購物時記得「柱」明所需型號,以免發生交易糾紛→註 
c)
小禮:阿娟慶祝新居落成的請「貼」已經印好了→帖 
d)
小智:由於跑步扭傷腳,他只好靠手「仗」走路→杖
6.
視力與偏見一文中,老先生成為盲人的原因為何? 
a)
先天缺陷,天生失明 
b)
在北方讀書時生病弄瞎 
c)
遺傳疾病導致雙眼失明 
d)
出了車禍導致失明
7.
視力與偏見文中,為何作者發現自己的視力良好,而偏見猶在? 
a)
看見老先生的太太是個黑人而大吃一驚 
b)
驚訝於盲人的太太是個正常人 
c)
認為盲人一定無法獨立生活 
d)
認為洛杉磯的種族暴動是黑人所引起
8.
?靈庭舉辦一年一度的成語大賽,晉級最後關卡的四個人,必須說出含有人體部位的成語,而且其部位於人體最高者,就可以獲勝。下列何者是本次大賽的冠軍? 
a)
冬獅郎:病入膏肓 
b)
十四郎:失之交臂 
c)
露琪亞:懸梁刺股 
d)
東仙要:充耳不聞
9.
關於視力與偏見一文的說明,何者有誤? 
a)
本文運用了大量的對話以活潑行文 
b)
以文章結構而言,「老先生的失明」是清楚的分野 
c)
作者以友人經歷帶領讀者,說理更具說服力 
d)
全篇敘述簡潔,描寫流暢,主旨明確
10.
「他有次被班上同學指定辦一次野餐會」,以上使用了被動句法,請問下列何者也使用了相同的句法? 
a)
小銘撿到了一隻小狗 
b)
螞蟻大舉入侵廚房 
c)
可可被籃球打到了 
d)
老師賦予班長喊口令的任務
11.
「老先生告訴我,他是美國南方人,從小就認為黑人低人一等。」可見這位老先生對黑人有著什麼樣的觀點? 
a)
後發先至 
b)
後知後覺 
c)
先見之明 
d)
先入為主
12.
「第一印象」固然重要,但若以第一印象就評定這人的好壞及往後的相處模式,未免將「人」看得太單調簡單了。對於以第一印象就斷定一個人的優劣好壞,這種人是犯了何種毛病? 
a)
先天缺陷 
b)
先入為主 
c)
先後倒置 
d)
先斬後奏
13.
人常在不自覺地對其他人事物抱持著主觀偏見的想法,下列哪個人的言論沒有偏見? 
a)
派大星:蟹老闆一向是個小氣的人,蟹堡王員工的離職絕對與他有關係 
b)
章魚哥:庫存的美味蟹堡少了五箱,肯定是皮老闆下的手 
c)
海綿寶寶:這些水母都是我跟派大星去水母田抓來的 
d)
泡芙阿姨:在比奇堡監獄裡的都是十惡不赦的壞人
14.
老先生說:「我失去了視力,也失去了偏見,多麼幸福的事!」為何他認為自己幸福? 
a)
可以不用看到世間的黑暗面 
b)
能獲得他人無數的幫助 
c)
不再有主觀、不公正的見解 
d)
認為世上都是好人
15.
阿基在搭高鐵時遇上當機,情況一度十分危急,嚇出一身冷汗的他,下車後到一家彩券行買樂透,結果中了第一特獎。以上情況可用下列哪一句話來形容? 
a)
大難不死,必有後福 
b)
禍不單行,福無雙至 
c)
過五關斬六將 
d)
屋漏偏逢連夜雨
16.
偏見如果演變成一種社會觀點,便會對某些弱勢族群造成傷害,如視力與偏見中的黑人族群,就是一例。下列所舉的例子中,何者不是因為「社會偏見」而產生的弱勢族群? 
a)
被認為沒有知識文化的「原住民」 
b)
被社會大眾唾棄的「性侵之狼」 
c)
被認為使道德淪喪的「同性戀者」 
d)
工作能力不被信任的「殘障同胞」
17.
視力與偏見作者弄了一杯熱騰騰的咖啡給老先生喝,這舉動讓老先生如何? 
a)
覺得多此一舉 
b)
不設防地打開話匣子 
c)
感到很困擾 
d)
覺得很奇怪所以不敢喝
18.
下列選項「 」中的字,何者字形正確? 
a)
恍然大「晤」 
b)
「唔」著嘴巴 
c)
「晤」談愉快 
d)
支「梧」其詞
19.
下列「 」中的數量詞,何者使用不恰當? 
a)
媽媽到水果攤買了「一串」香蕉 
b)
這是「一部」值得觀賞的電影紀錄片 
c)
今晚這「一桌」佳肴全是媽媽的拿手菜 
d)
最近政府又核准「一座」航空公司申請案
20.
以下各句「 」中的「謝」字,何者字義與「謝天」的「謝」相同? 
a)
閉門「謝」客 
b)
不幸「謝」世 
c)
「謝」飯 
d)
新陳代「謝」
21.
下列關於謝天的文句含義說明,何者正確? 
a)
「越是真正作過一點事,越是感覺自己的貢獻之渺小」──天下沒有白吃的午餐 
b)
「要滴下眉毛上的汗珠,才能撿起田中的麥穗」──要怎麼收穫先那麼栽 
c)
「飯碗裡一粒米都不許剩,要是糟蹋糧食,老天爺就不給咱們飯了」──受人點滴,當思湧泉以報 
d)
「無論什麼事,不是需要先人的遺愛與遺產,即是需要眾人的支持與合作」──一分耕耘,一分收穫
22.
「愛因斯坦想盡量給聽眾一個印象:即他的貢獻不是源於甲,就是由於乙。」這種思想態度和下列何者相似? 
a)
願無伐善,無施勞 
b)
吾日三省吾身 
c)
寧鳴而死,不默而生 
d)
有教無類
23.
謝天文中哪一句話最能揭示作者「謝天」的意旨? 
a)
要滴下眉毛上的汗水,才能撿起田中的麥穗 
b)
我曾給給周倉畫上眼鏡,給關平戴上鬍子 
c)
飯碗裡一粒米都不許剩,要是糟蹋糧食,老天爺就不給咱們飯了 
d)
因為要感謝的人太多了,就感謝天罷
24.
下列各組「 」中的同音字,何者意義相同? 
a)
陳先生「著」有許多「著」名的散文 
b)
當時他為何要「倒」車轉向,我「倒」是搞不懂 
c)
到今天,我還是不明白「為」什麼你要「為」他做事 
d)
奉「養」父母須及時,以免樹欲靜而風不止,子欲「養」而親不待
25.
「祖父每年在風裡雨裡的咬牙,祖母每年在茶裡飯裡的自苦。」這是中國人哪一種美德的表現? 
a)
勤 
b)
孝 
c)
仁 
d)
勇
26.
「要滴下眉毛上的汗珠,才能撿起田中的麥穗。」這想表達什麼道理? 
a)
物質缺乏,勉為其難生活吧 
b)
君子應務求根本,謝天幫忙 
c)
要怎樣收穫,必先要那麼栽 
d)
人做事應有始有終
27.
七年級同學在排演友善校園宣導短劇,內容是反霸凌,下列哪一項對話不適合出現在劇情中? 
a)
心中有愛,無障礙;路見不平,除禍害;校園處處無霸凌 
b)
霸凌別人,就多了一個敵人;幫忙別人,就多了個朋友 
c)
用愛搭起友情,用尊重禮貌表達關懷,遠離霸凌你我有責 
d)
少動手,別關心,挺身而出不可行,遠離霸凌者才是上策
28.
下列「 」中的詞語何者運用不當? 
a)
小明非常喜歡這場「五光十色」的燈光秀表演 
b)
相信你只是一時被金錢「迷惑」了,才會做出錯誤的決定,現在回頭還來得及 
c)
阿傑開了全世界只有一家的「連鎖店」,未來也不開放給其他店加盟 
d)
在現代社會裡,什麼「千奇百怪」的事情都有可能會發生
29.
下列成語,何者使用最為恰當? 
a)
你不參加也就算了!何必「琴瑟失調」地壞了大家的興致 
b)
臨時募來的人力,必然「良莠不齊」,得加強管理才行 
c)
事關大眾權益,我們絕不能「焚琴煮鶴」,袖手不管 
d)
這件事本來是我的錯,他卻「嫁禍於人」,為我承擔了責任
30.
言辭表面的意義和作者內心真意相反的修辭法,叫做「倒反法」。請問下列何者使用「倒反法」? 
a)
托你的福,我到現在還在醫院呢! 
b)
每個人都是自己生活的調劑師 
c)
看到一個老人在月光下彈著西塔琴 
d)
答案就在山下的十字路口
31.
「這是人生的第一課:沒有人會把現成的人生送到你面前來,你必須自己去挑選 。」由此可知,面對人生人應該秉持何種態度? 
a)
面對人生應該勇敢向前 
b)
面對人生應該自己開創 
c)
面對人生應該坐享其成 
d)
面對人生應該靜候佳音
32.
關於本課這兩則寓言所闡述的道理,下列何者錯誤? 
a)
天堂與地獄一文說明沒有理想的人生有如身處地獄 
b)
天堂與地獄一文啟示我們要培養積極向上的生活態度 
c)
隔山打牛中提到的「剛柔並濟」是不可能達到的境界 
d)
隔山打牛一文說明許多真功夫都是經過日積月累的訓練
33.
「設問」修辭分為「懸問」、「提問」和「激問」,下列何者屬於有問有答的「提問」修辭? 
a)
偷竊難道不是一種可恥的行為嗎 
b)
冬天來了,春天還會遠嗎 
c)
你以為這兒是天堂嗎?這裡本來就是地獄啊 
d)
你能讓地球不運轉嗎?能讓流水停止流動嗎?不能
34.
關於隔山打牛一文的說明,下列何者有誤? 
a)
屬於寓言體 
b)
藉事寓理 
c)
以對話品評人物個性 
d)
善用對比技巧,凸顯情節
35.
「又過了三個月」,其中「三」為實數,下列「 」中的數字,何者屬於實數? 
a)
「二」月春風似剪刀 
b)
一問「三」不知 
c)
「一」身是汗 
d)
「百」折不撓
36.
關於天堂與地獄一文中,主角跟守門人提出什麼要求? 
a)
給他一份工作 
b)
天堂太無聊,想去地獄 
c)
增加娛樂的選擇 
d)
增加食物的豐富性
37.
泰戈爾:「從偏見的奴役下解脫出來,這樣才能以正確的觀點來看生活或了解人生。」強調偏見對於判斷事物的影響,他的說法同於下列何者? 
a)
富足是一種生活與思考的方式,不只是有關金錢與物質。貧窮是一種生活與思考的方式,不只是有關缺錢與物質 
b)
快樂主要的意涵在於認真盡力後得到的滿足感,若在重大事件中逃避人生的挑戰,沒有人可能感到滿足和快樂 
c)
時時把自己推向險境,否則不能維持與生命的連結。一旦感到安逸,你將變得自滿,不會投身至冰冷的水裡,而只會想坐在陽光下 
d)
如果感觀之門能被完全洗淨,一切事物將以原本的樣貌呈現,不受任何限制,因為人們大多自我封閉,從他們洞穴的縫隙來看事情
38.
「在美國,感恩節與各種慈善活動緊密相連。人們在感恩上天賜予的同時,也不忘回饋社會。慈善組織通常會為窮人提供免費感恩節大餐;社區中到處可看到慈善機構人員的身影,鼓勵人們捐錢捐物;慈善募捐步行活動隨處可見。」本篇新聞中人們的行為,與下列何者相同? 
a)
一分耕耘,一分收穫 
b)
一粥一飯,當思來處不易 
c)
無伐善,無施勞 
d)
飲水思源,回饋社會
39.
「公元二○○○年,我國的教育部舉辦了一次特殊教育的學術性會議,會議中,有一位官員指出了一個報告,他說生下來就是視障或聽障的人民在減少之中,可是生下來就是智障的孩子越來越多,國家顯然需要大批專門教導智障孩子的老師,因此他要求各大學的特殊教育多注意這個現象。」李家同 幕永不落下)幾位同學對這段文字進行討論,何人的發言最為合理? 
a)
斗俊:這段文字凸顯了智障孩子增多,需要大批老師進行特殊教育 
b)
俊亨:視障的人民在減少中,對於重視外在條件的偏見也就消失了 
c)
耀燮:可以推論,過去的視障和聽障人民非常多,智障並不受矚目 
d)
起光:本次的學術性會議討論後,作者對大學的特殊教育感到失望
40.
一則符合報導原則的新聞,應避免記者個人主觀的推論與判斷。下列選項何者符合上述的報導原則? 
a)
某卡通玩偶流行全臺,可見民眾都具有赤子之心 
b)
所有砂石車司機都是惡意的肇事者,政府應嚴加取締 
c)
某民代選前造勢晚會,聚集數萬群眾,聲勢浩大,勝券在握 
d)
醫生提出警告,這一波腸病毒可能導致孩童死亡,民眾須有所防範
41.
「淺焙、淺中焙的咖啡豆,具有花果香,明亮度較高,喝起來較能感受到咖啡豆原有的風味。中焙、中深焙的咖啡豆,則具有堅果的香氣,明亮度較淺焙低。深焙的咖啡豆因烘焙時間較長,而帶有辛香味,深焙咖啡豆的明亮度最低。」請問喜歡中焙咖啡豆氣味的人,最可能也喜歡下列何者? 
a)
焦糖拿鐵 
b)
香草拿鐵 
c)
核桃拿鐵 
d)
太妃糖拿鐵
42.
「談到偏見,人人都會連忙撇清,聲稱自己可沒那個壞毛病。大眾普遍認為偏見只會出現在心胸狹窄、愚昧無知的人身上。但心理學家發現,偏見可以說是人類的天性,而且還是合乎理性和道德的產物,存在每個人的意識裡。除此之外,偏見對我們來說還可能是件好事,這怎麼可能?英國評論家William曾說:『偏見是無知的產物。』但Paul認為偏見並非因為完全不理解事物而引起,相反地,偏見是透過經驗累積、理性分析、歸納事物而形成的刻板印象。偏見並非透過『感覺』,而是用『理性』讓我們決定自己的觀點。William 後來也改口稱:『沒有偏見,我就不知道該怎麼穿越房間,也無法融入環境、感受生命中的各種關係。』透過經驗累積,我們才能在一無所知的基礎之上,推測些許訊息傳達出的意涵,並進一步做出決定。Paul認為偏見並非一無是處,當我們了解偏見並非如同想像中的那麼糟,甚至可能為我們帶來助益的時候,就能在偏見讓我們違背理性、道德規範之前,限制我們的行為和衝動,了解該怎麼做。」根據上文,下列何者的詮釋最恰當? 
a)
對於偏見,大家唯恐不及,深怕會造成歧視 
b)
偏見是透過接觸產生感覺,而被影響的感性 
c)
偏見也算是一種學習、累積人生經驗的過程 
d)
在學習各種事物後,我們漸漸開始產生偏見
43.
「美國的南北戰爭中,哪一邊是『好人』?穿藍色制服的那一邊,也就是主張解放奴隸的那一邊。維多利亞時代的英國作家狄更斯卻有不同看法。狄更斯認為,美國發生內戰的主因在於稅收,而不是奴隸解放問題。一八六○年當選美國總統的共和黨員亞伯拉罕.林肯,藉由這場對抗美國南部的戰役阻止了美國分裂,但他本身並不反對奴隸制度。他在就任演說時明確表示:『我無意直接或間接干預有蓄奴制度的州。』對林肯而言,非白人的生命根本一文不值,林肯和他親近的美國陸軍將軍屠殺印第安人一事,早已印證了這一點。林肯是位政治謀略大師,他利用保留奴隸制度的法律,誘引那些已經準備放棄分裂的州。以歷史的角度來看,美國南北戰爭有兩點非常有意思:共計六十萬名軍人和五萬名民眾在這場戰爭中喪生,創下美國人在戰爭中死亡的最高紀錄。而正如林肯多次強調的,發動戰爭的原因無他,都是為了維持美國的統一。從憲法的角度來看,這場戰爭更加值得令人深思:林肯剝奪了美國南部各州分裂和脫離的這項權利,而這正是數十年前美國建國的基礎。」關於上文內容,根據文章內容,下列何者最適合作為本文標題? 
a)
美國白人至上主義:來自南北戰爭的遺毒 
b)
廢奴運動與美國南北戰爭打造資本主義新面貌 
c)
軍隊通訊軼事,科技如何影響了美國南北戰爭 
d)
美國南北戰爭的主因是奴隸問題?這麼認為你就錯了!