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EVALUACION DE RAZ.VERBAL 5 DE SEC-2021

Total questions: 10

Worksheet time: 20mins

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Class
Date
1.

Lee atentamente e indica el orden correcto

Desarrollo de la personalidad

I. Estructura de la personalidad en la adolescencia

II. Rasgos específicos de la personalidad durante

la adolescencia

III. Descripción de la personalidad

IV. Clasificación de la personalidad

a)

IV - III - I - II

b)

II - III - IV - I

c)

I - IV - II - III

d)

IV - I - III - II

e)

III - IV - I - II

2.

Lee atentamente e indica el orden correcto.

las obras de Gabriel García Márquez

I. En esa novela, destacan los aspectos fantásticos

de la realidad.

II. En 1982, ganó el Premio Nobel de Literatura.

III. García Márquez es un escritor colombiano nacido

en 1928.

IV. Se inicia como periodista y narrador de cuentos.

V. En la década del sesenta publicó Cien años de

soledad

a)

II - I - III - IV - V

b)

III - IV - V - I - II

c)

I - III - IV - V - II

d)

III - II - V - II - I

e)

III - I - V - II - IV

3.

Lee atentamente e indica el orden correcto.

Especies en extinción

I. Programas para evitar la extinción

II. Especies en vías de extinción

III. Los casos más agudos

IV. Preocupación de la comunidad científica

a)

II - III - IV – I

b)

I - IV - II – III

c)

III - II - I - IV

d)

III - I - IV – II

e)

II - I - III - IV

4.

Lee y responde las preguntas:

TEXTO I

Los «demonios» que deciden y alimentan la vocación,

pueden ser experiencias que afectan específicamente

a la persona del suplantador de Dios, o patrimonio de

su sociedad y de su tiempo, o experiencias indirectas

de la realidad objetiva, reflejadas en la mitología, en el

arte o en la literatura, y lo llamamos el escritor. Toda

obra de ficción proyecta experiencias de estas tres

órdenes, pero las dosis distintas, y esto es importante

porque de la proporción en que los «demonios»

personales, históricos o culturales hayan intervenido

en su edificación, depende la naturaleza de la realidad

ficticia.

¿Qué son los «demonios»?

a)

Experiencias que afectaron personalmente al

escritor.

b)

Experiencias que alimentan la vocación

mitológica.

c)

Reflejos mitológicos de la realidad objetiva.

d)

El patrimonio de la sociedad en tiempo.

e)

Los conflictos existenciales del autor.

5.

Lee atentamente y completa con el conector adecuado

para cada oración.

El poder está en manos _________ políticos rutinarios

______ escépticos, manejados ____ una poderosa plutocracia.

a)

de - y - desde

b)

sobre - inclusive - desde

c)

aun de - o - desde

d)

de - y - por

e)

menos - más - ni

6.

_________ de su destreza, el matador no pudo

evitar la embestida de la bestia. Hoy los doctores

temen por su vida, _________ su juventud ________ vigor hacen abrigar esperanzas.

a)

A causa - no obstante - y

b)

A pesar - aunque - y

c)

En contra - y - mas

d)

A pesar - empero - o

e)

Encontrar - aunque - más

7.

El investigador debe ser capaz_______ solo de

conceptuar el problema, ___________ también

de verbalizarlo de forma clara, precisa _______ accesible.

a)

ni – sino – o

b)

no – sino – y

c)

no – si no – o

d)

no – si no – y

e)

nunca – si- o

8.

El asunto era muy complejo de resolver y alguien

acoto: “quien de una pista será ______ detective

_______ brujo”. ______ era tiempo ya de exponer

las causas

a)

ni - ni - Antes bien

b)

entonces - no - Como que

c)

como - pero - Por consiguiente

d)

con todo - y - Ergo

e)

no - sino - Mas

9.

Estaba exhausto _________ debía dar su mejor

esfuerzo __________ en casa lo esperaban sus

pequeños retoños __________ sus hijos.

a)

; sin embargo, - , pues - , es decir,

b)

; pero, - ; pues - , o sea,

c)

no obstante - : y - , es decir,

d)

, sin embargo - ; pues - ; vale decir

e)

, en consecuencia - : pues - , es decir

10.

Completar con los conectores correctos.

_________ es temprano para decidir _______

iremos al norte o al sur; _________ sabemos si

podremos salir de vacaciones.

a)

Aún - si es que - aunque no

b)

Todavía - si - ni siquiera

c)

Aunque - cuando - ya

d)

Si bien - si - todavía

e)

Tal vez - como - por que no