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Worksheets五年级科学 单元7 热
Total questions: 40
Worksheet time: 21mins
什么是温度?
物体的热能。
物体吸热或散热的能力。
物体的冷热程度。
物体变冷或变热的能力。
选出正确的说明。
气温低时,温度计的水银会下降。
木材是良好的导热体。
体温计可用来测量水的温度。
气温高时,温度计的酒精会下降。
哪项是使用温度计正确的方法?
预测实验(一)和实验(二)的温度计读数的变化。
实验(一):上升;实验(二):下降
实验(一):下降;实验(二):上升
实验(一):上升;实验(二):保持不变
实验(一):下降;实验(二):保持不变
温度的标准单位是
华氏度(。F)
摄氏度(。C)
毫米(mm)
毫升(ml)
温度的上升和哪项有关?
散发了热能。
吸收了热能。
物体被浸在冰水里。
开风扇吹物体。
哪项是读取温度计读数正确的方法?
A
B
C
D
上表显示液体P的温度在一项实验的变化。哪项说明是正确的?
液体P的温度不断的下降。
液体P的温度保持不变。
液体P的温度先上升后下降。
液体P的温度先下降后上升。
哪个条形统计图显示水被加热至沸腾的温度变化?
千翔觉得自己似乎发烧了。他应该使用什么仪器来测量自己的体温?
温度计
量筒
干电池
尺
测量水的温度时,我们的手拿着温度计的...
刻度
玻璃泡
捏手处
水银柱
凯宣把铁片浸入热水里30秒后取出,用手触摸铁片时,感觉到...
冷
热
没感觉
根据上图,哪个可以让我们准确地获取液体的温度?
A
B
C
D
温度的上升和哪项有关?
散发了热能。
吸收了热能。
物体被浸在冰水里。
开风扇吹物体。
水的沸点是_____。
0°C
100°C
120°C
- 10°C
水的冰点是___。
0°C
100°C
120°C
- 10°C
哪项有关温度的说明是正确的?
触觉能准确地测量温度
气压计是测量温度的标准工具
物质膨胀或收缩的程度
标准单位是摄氏度
一枚硬币放在太阳下暴晒一个小时后,会怎样?
硬币会变热
硬币会变冷
硬币会融化
硬币会改变颜色
小伟把冰冷的铁片放进沸腾中的水里。十分钟后,他用镊子取出铁片,发现铁片变得很热。哪项正确地解释这个观察结果?
水吸收铁片的热能
铁片吸收水的热能
水把热能消散到四周
铁片吸收镊子的热能
上图显示一个气球被套在锥形瓶口上。
我们应该怎么做才能使气球膨胀起来?
把锥形瓶放在厕所里
把锥形瓶放在装满冰块的盆里
把锥形瓶放在装有热水的盆里
把锥形瓶放冷气房里
上图显示铁球和铁环的情况。
下面哪个方法可以使铁球穿过铁坏?
下面哪种物品时应用热胀冷缩的原理制成的?
温度计
潜望镜
手电筒
听诊器
什么是物质的热胀冷缩?
物质受热膨胀的现象
物质遇冷收缩的现象
物质受热收缩,遇冷膨胀的现象
物质受热膨胀,遇冷收缩的现象
上图显示实验的设置。
五分钟后,预测实验的观察结果。
上图显示电线的情况。
为什么电线松弛地悬挂在电杆上?
为了避免电线在冷天时因为收缩而断裂
为了避免电线在冷天时因为膨胀而断裂
为了确保电线在热天时不会膨胀
为了确保电线在冷天时不会收缩
上图显示一项实验的设置。
业尚把Y烧瓶浸在装有冰块的容器里。下面哪项可能是他在五分钟后的观察结果?
颜色水的颜色加深了
颜色水的颜色消失了
颜色水向左边移去
颜色水向右边移去
上图显示一项实验。
预测烧杯里的水的温度。
10oC
20oC
30oC
80oC
上图显示四种物品,P、Q、R和S。
哪些物品是根据物质热胀冷缩的原理制成的?
P 和 Q
P 和 R
P 和 S
Q 和 R
上图显示凯峰所进行的活动。
为什么铁球放进冰水里后,就能够穿过铁环了?
铁球的体积增加了
铁球的体积减少了
铁球的质量增加了
铁球的表面变得平滑了
上图显示一项实验。
10分钟后,哪项观察结果是正确的?
气球破了
气球缩小了
气球膨胀了
气球的体积保持不变。
小飞把一颗凹陷了的乒乓球放入沸水里,为什么乒乓球恢复了原状?
乒乓球里的空气吸热膨胀了。
乒乓球里的空气散热收缩了。
把空瓶子放进冷水里
把空瓶子放进热水里
水受热后膨胀
水受热后收缩
为了避免电线在热天时膨胀而断裂
为了避免电线在冷天时收缩而断裂
避免地砖在热天时膨胀而变得凹凸不平
避免地砖在冷天时收缩而断裂
气体得体积膨胀程度最大,其次是液体,固体最小。有关说明正确吗?
正确
不正确
以下哪项与热胀冷缩的原理没有关系?
上图显示两个紧套在一起的玻璃杯。
以下哪个方法能轻易地把两个玻璃杯分开?
J玻璃杯 - 加入热水
K玻璃杯 - 浸在热水里
J玻璃杯 - 加入冷水
K玻璃杯 - 浸在冷水里
J玻璃杯 - 加入冷水
K玻璃杯 - 浸在热水里
J玻璃杯 - 加入热水
K玻璃杯 - 浸在冷水里
把一个吹了气的气球放在太阳底下曝晒,两小时后气球爆了,为什么?
气球受热膨胀
气球遇冷收缩
气球里的空气受热膨胀
气球里的空气遇冷收缩
