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三年级道德教育单元八《大公无私》

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

巡查员看到朋友在涂鸦墙壁,他把朋友的名字记下。

a)

公平

b)

不公平

2.

晓洁身为班长,他私自决定让婧雯当阅读角落组长。

a)

b)

X

3.

上体育课时,秀雯不让个子矮小的佩君加入玩跳绳。

a)

b)

X

4.

遇到这个情况,该如何做才是公正的行为?

a)

我替它隐瞒,因为我知道他也许是逼不得已的。

b)

我会告诉老师,这样对其他同学不公平。

5.

妈妈规定我和姐姐每人使用电脑30分钟,时间一到,我就把电脑让给姐姐使用。

a)

b)

6.

虽然竣皓和楷皓是好朋友,但在比赛时,他们

a)

互相礼让

b)

公平竞争

7.

___________也是一种公平的表现。

a)

自己的事自己做

b)

分工合作

c)

贿赂

d)

让亲戚插队

8.

遇到这样的情况,该如何做才是公正的行为?

a)

看在他之前曾帮过我的份上,就当作不知道好了。

b)

我会依照图书馆的规则对他作出适当的处罚。

9.

你手上拿着糕点,大公无私的你会怎样做?

a)

我会听他的话,不把糕点分给麦莎拉。

b)

我会对他说:“我们应该公平对待每个同学”。

10.

邻居代表选举时,我 ______________。

a)

会选择送我礼物的代表。

b)

会选择能帮助所有邻里的代表。

c)

会选择自己的亲戚。

d)

会选择能保护自己的邻居。

11.

不公平对待他人会有什么结果?

(选3个)

a)

被人讨厌

b)

大家都不喜欢不公平的人

c)

破坏邻里间的和谐

d)

没有结果

e)

大家都开心

12.

公正态度可以_______________________。

a)

引起同学们的争吵

b)

减少同学之间的争吵