Worksheets八年級第三次段考複習卷
Total questions: 45
Worksheet time: 15mins
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1.
根據〈項鍊〉一文，你認為是瑪蒂達的何種性格，造成她後來困苦潦倒的處境？
a)
遇到事情容易猶豫不決，優柔寡斷
b)
不能接受眼前的挑戰，逃避現實
c)
凡事不懂得為人著想，自私自利
d)
無法安於平凡的生活，愛慕虛榮
e)
Pluto
2.
「周遭事物曾出現在視網膜上，而這些影像卻沒有印在心版上。」這句話的含義與下列何者最相近？
a)
人們對於事物往往視而不見
b)
溫故知新才能留下深刻印象
c)
生活中遇見的人多只是過客
d)
過多的訊息擾亂思慮的清晰
3.
下列選項「 」中的詞語，何者經替換後意思相反？
a)
談笑有「鴻儒」a鄙夫
b)
往來無「白丁」a俗人
c)
無「案牘」之勞形a公文
d)
無「絲竹」之亂耳a俗樂
4.
下列成語，何者與「忐忑不安」意思相近？
a)
心亂如麻
b)
心安理得
c)
問心無愧
d)
碧血丹心
5.
「她哪裡肯聽，匆匆跑下石階」，其中「匆匆」指的是匆忙、急遽的樣子，下列詞語，何者與「匆匆」的意思相近？
a)
岌岌
b)
急急
c)
悠悠
d)
欣欣
6.
「好奇心是一切學習行為的起點」，這句話的含義與下列何者最相近？
a)
缺乏好奇心的學習成效不彰
b)
好奇心誘發人們學習的動機
c)
好奇心能導正偏差的學習行為
d)
好奇心可使學習過程輕鬆愉快
7.
從「苔痕上階綠，草色入簾青。」一句可看出，作者所居的陋室何種模樣？
a)
戶限為穿
b)
了無生機
c)
生機勃勃
d)
門庭若市
8.
下列何者是在描述閒居陋室的悠然曠遠與平靜閒適？
a)
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈
b)
苔痕上階綠，草色入簾青
c)
談笑有鴻儒，往來無白丁
d)
無絲竹之亂耳，無案牘之勞形
9.
「砰砰砰砰，咳咳，砰砰砰砰，咳—咳咳。拍痰聲與偶爾虛弱的咳嗽此起彼落。」關於這段文字的寫作特色，下列分析何者正確？
a)
寫實描繪，如臨現場
b)
視覺與聽覺緊密交織
c)
藉聲音表現人物個性
d)
以誇張且具感染力的筆法描寫
10.
在項鍊一文中，瑪蒂達最後如何歸還項鍊？
a)
借錢買新項鍊歸還
b)
找到了遺失的項鍊歸還
c)
向別人借項鍊歸還
d)
始終沒有歸還項鍊
11.
「每一個季節、每種天候都有形狀質地不同的雲。」這句話屬於什麼句型？
a)
表態句
b)
判斷句
c)
有無句
d)
敘事句
12.
拍痰一文中，下列文句何者最能表現出外籍看護「緊張羞怯」的模樣？
a)
幾乎身旁都有一位黝黑的外籍看護。大眼、微胖，略捲的黑髮
b)
睡眼惺松從一旁陪客椅上掙扎著爬起來的她們
c)
她會慌亂地拿出手機，小小聲地用不流暢的中文打給她的老闆
d)
他們的外籍看護就站在身後聊天，陽光斜斜打在她們臉上，深邃五官映出堅毅的影子
13.
「學習其他課程可以不必一定有好奇心，只要讀課文，聽老師講解，經過考試就可以達成相當的效果，而美感教育，除非你有這分好奇心，否則效果是有限的。」根據文意，導致美感教育與一般課程學習成效差異的原因為何？
a)
上課聽講的態度
b)
有無名師的指點
c)
學習目標的設定
d)
學習動機的誘發
14.
下列選項「 」中的字，何者字音前後不同？
a)
「繽」紛／湖「濱」
b)
「彷」彿／「訪」問
c)
「翠」綠／「淬」鍊
d)
「遏」止／「歇」息
15.
下列文句「 」中的詞語順序顛倒後，何者意思不變？
a)
美感教育的第一步是「張開」眼睛：開張
b)
它的首要功能只是供「尋找」之用：找尋
c)
我們到外國旅行，大多是靠導遊「帶領」：領帶
d)
這並不是很「容易」的事：易容
16.
「你騎馬來我騎驢，看看眼前我不如。回頭一看推車漢，比上不足比下餘。」本詩主旨在說明什麼？
a)
職業不分貴賤
b)
知足才能常樂
c)
從比較中求進步
d)
勝不驕，敗不餒
17.
下列文句皆出自看雲的日子一文，何者沒有使用轉化修辭技巧？
a)
喜愛在天上跳舞的秋雲就是屬於卷雲，它的高度在一萬公尺以上，是君臨在上睥睨天下的雲種
b)
它們就像是具有昂揚生命力的精靈，蹦蹦跳跳喳喳呼呼的不斷舞動身姿
c)
耀眼明亮時值得喝采，黯淡孤獨時，也是另種人生歷程
d)
呼嘯而過的日子，從不曾真正離去，只是換種風情繼續在天涯響遏行雲，見證一切
18.
下列選項中詞語的關係，何者與「文明／原始」相同？
a)
準則／法則
b)
敏感／遲鈍
c)
威脅／威嚇
d)
逃避／逃匿
19.
下列文句，何者顯示作者不因仕途受挫而絕望，反而以對未來的期許自勉？
a)
談笑有鴻儒，往來無白丁
b)
可以調素琴，閱金經
c)
無絲竹之亂耳，無案牘之勞形
d)
南陽 諸葛廬，西蜀 子雲亭
20.
下列文句，何者描述作者居於陋室的清閒雅趣？
a)
水不在深，有龍則靈
b)
苔痕上階綠，草色入簾青
c)
可以調素琴，閱金經
d)
孔子云：「何陋之有」
21.
「張開眼睛又有何難？可是大部分的人都是睜眼瞎子。」關於這段文字的含義，下列何者說明錯誤？
a)
張開眼睛不難，難的是對環境具有觀察力
b)
點出多數人對周遭事物已習而不察的現象
c)
即使睜眼不難，多數人仍願選擇盲目生活
d)
人人都能睜眼，但真正看見生活的人很少
22.
下列選項「 」中的字，何者字音前後不同？
a)
「謠」言／「遙」遠
b)
「揣」想／「顓」頊
c)
「湧」動／「踴」躍
d)
「膾」炙人口／「檜」木
23.
下列四個成語都有「看」的含義，卻存在著細微的差異，何者最能表達出無可奈何、不知如何是好的態度？
a)
相顧失色
b)
視若無睹
c)
驚鴻一瞥
d)
面面相覷
24.
下列選項「 」中的詞語，何者意思前後相同？
a)
眼睛必須與心相連才能「發揮」看的作用／考試時莫緊張，才能將自己的實力充分「發揮」出來
b)
我們進到迪士尼樂園，受到各種預先「設計」的驚奇事物吸引／無辜的他遭朋友「設計」陷害
c)
它的存在不是故意設計出來的，而有其獨特的歷史「背景」／他靠著「背景」在職場上平步青雲
d)
一個普通智力的人就能「自然」學會對美感下正確的判斷／第一次上臺的他，態度「自然」大方
25.
「世間種種翻騰好比過眼雲煙，倏忽消逝。」句中「過眼雲煙」一詞可替換作下列何者？
a)
杳無人煙
b)
曇花一現
c)
刻骨銘心
d)
沒齒難忘
26.
下列詞語，何者不屬於「疊韻」關係？
a)
蹣跚
b)
荒唐
c)
崎嶇
d)
聆聽
27.
（甲）判斷敵我 （乙）逃避對生命的威脅 （丙）尋找食物以保存生命 （丁）原始的視覺功能逐漸消失 （戊）大部分時間在讀書、看電視。以上敘述各種眼睛的狀況與使用時機，何者屬於現代人所有？
a)
甲丙
b)
乙戊
c)
乙丙
d)
丁戊
28.
朱光潛在《談美》的序言中說到：「人心之壞，由於『未能免俗』。什麼叫做『俗』？這無非是像蛆鑽糞似的求溫飽，不能以『無所為而為』的精神作高尚、純潔的企求。總之，『俗』無非是缺乏美感的修養。」根據這段話的涵義，下列敘述何者正確？
a)
缺乏美感修養的人，難以免俗
b)
美感的修養與物質的溫飽不能兩全
c)
無法求得溫飽，是人心變壞的主要根源
d)
以「蛆鑽糞」形容溫飽是缺乏美感的表現
29.
（甲）「揣」想 （乙）「揣」在懷裡 （丙）「揣」測 （丁）「揣」摩。以上四個「揣」字共有幾種意思？
a)
一種
b)
兩種
c)
三種
d)
四種
30.
「全神貫注」與「聚精會神」的關係與下列何者相同？
a)
潛移默化／耳濡目染
b)
無動於衷／感人肺腑
c)
目光如炬／鼠目寸光
d)
拾人牙慧／別出心裁
31.
下列有關項鍊一文的敘述，何者錯誤？
a)
本文作者採取全知觀點，按照故事發生的經過，作客觀的描寫
b)
珍珠項鍊是引導情節發展的重要線索
c)
女主角因追求虛榮而付出代價
d)
故事中對比的安排增加了情節張力
32.
關於看雲的日子所使用的開頭方式，下列何者說明正確？
a)
以人物起興，透過人物行動與視線變化帶出主角
b)
以天空起興，進而引出主角，並直接描述其呈現的曼妙景致
c)
採用破題法，直接開門見山敘述雲的美妙變化
d)
採用實例故事法，以人物行動將視線轉移到雲的變化上
33.
下列選項「 」中的字，何組讀音前後相同？
a)
「苔」痕／鞭「笞」
b)
「談」笑／「坦」然
c)
「閱」金經／笑「靨」
d)
惟吾德「馨」／燈「芯」
34.
「張開眼睛又有何難？」這句話雖然是一個問句，其實答案就在問題的反面。下列何者與之相同？
a)
如此大功而竟不居，為什麼？
b)
我愛的是花嗎？我愛的是春天的感覺
c)
從這篇文章中，你得到什麼樣的啟示呢？
d)
我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己嗎
35.
「人生際遇變化無常，不就如天際雲彩，瞬息萬變，難以掌控捉摸，世間種種翻騰好比過眼雲煙，倏忽消逝。」這段文字的含義與下列何者最相近？
a)
吳宮花草埋幽俓，晉代衣冠成古丘
b)
朱門酒肉臭，路有凍死骨
c)
岐王宅裡尋常見，崔九堂前幾度聞
d)
獨上江樓思渺然，月光如水水如天
36.
陶弘景 詔問山中何所有賦詩以答：「山中何所有？嶺上多白雲。只可自怡悅，不堪持寄君。」這段詩句中的「雲」，具有下列何種意涵？
a)
從龍為霖的濟世之志
b)
歲月如流的慨嘆之情
c)
淡泊無爭的歸隱之心
d)
絕塵脫俗的仙家之境
37.
「何陋之有」一語其實是「有何陋」的倒裝句，「之」在此即為「賓語提前的語助詞」。下列選項「 」中的字，何者用法與之相同？
a)
唯利「是」圖
b)
顛「三」倒四
c)
深「藏」不露
d)
心同「此」理
38.
劉禹錫在文末引用孔子的話：「何陋之有？」其表達的心境，與下列何者句意最相近？
a)
何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳
b)
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪
c)
牡丹之愛，宜乎眾矣
d)
環堵蕭然，不蔽風日，短褐穿結，簞瓢屢空—晏如也
39.
項鍊一文中，對比的安排是寫作經營的重點，下列何者不是故事中對比情節的安排？
a)
男女主角遺失項鍊前後生活狀況的對比
b)
瑪蒂達幻想中的生活和其實際生活的對比
c)
安於平凡的丈夫和其結婚前英俊挺拔男友的對比
d)
瑪蒂達幻想中溫暖光明的大廳和現實中又黑又冷的房間的對比
40.
陋室銘一文在最後用孔子所說的「何陋之有」作結，引出此句前文「君子居之」，說明因為有君子居住，而使陋室不陋。由此可知，陋室銘展現了君子的哪一種品質？
a)
君子疾沒世而名不稱焉
b)
文質彬彬，然後君子
c)
君子不憂不懼
d)
君子憂道不憂貧
41.
「在任何情況下，天神都不會用鐐銬來束縛他所創造的人。他使他們的生活經常發生變化，從而得到啟發。」這段文字的含義與下列何者最相近？
a)
變化是萬物之規律，人們無從適應
b)
變化如月之盈缺，對智者毫無妨礙
c)
人只有在變中求不變
d)
變化帶給人們不安與恐懼，卻也給人機會
42.
「你的書齋也許華貴，而我的則簡樸，但我不愛你的華貴而愛我的簡樸。它因為是在天底下，光線富足；因為在山腰，居高臨下，前邊的山川、田園，村莊的雲煙、竹樹、人物，盡收眼底，眺望絕佳。你的書齋把你局限在斗室中，使你和外界隔絕，而我的書齋既無屋頂又無牆壁，它就在空曠偉大的天地中，與浩然之氣相往來，與自然成一整體。有時我寫得倦了，便放下紙筆，抬起眼睛。白雲正悠悠地在舒伸、在變幻。……大自然給我裝潢了一幅偉大壯觀的圖畫，那是任何人造的書齋裡都不會有的。那是一首宇宙的詩！」（鍾理和〈我的書齋〉）根據這段文字，下列敘述何者正確？
a)
無法擁有華貴的書齋，令作者深以為憾
b)
作者以書齋的簡陋，暗示自己的貧困
c)
作者繪製山水畫來裝飾書齋，凸顯自身的風雅
d)
作者以大自然為書齋，表現隨遇而安的態度
43.
「使沙漠顯得美麗的，是它在什麼地方藏著一口水井……正是對看不見的東西的夢想驅使我們去尋找，去追求，在看得見的事物裡發現隱祕的意義，從而覺得我們周圍的世界無比美麗。」（周國平 各自的朝聖路）作者認為使我們「覺得我們周圍的世界無比美麗」的原因為何？
a)
化逆境為順境的堅持
b)
對奧祕探索的好奇心
c)
無處不在的生活轉機
d)
虛幻與現實間的迷離
44.
「只是更大的難題是，我們開始要處理『時差』的問題。日夜週期對一位臥床病患而言，不是簡易的概念或計算。時光過於抽象，流速過於安靜，阿媽總是躺在床上昏睡，然後醒來，啖食，排泄，進行一些碎裂無章的對話，便又睡去。她開始日夜顛倒，頹廢的清晨，亢進的深夜，因此我們會在睡夢中聽見她欲就廁的呼叫。」（黃信恩 時差）關於這段文字的主旨，下列敘述何者正確？
a)
抱怨阿媽干擾家人的睡眠
b)
形容阿媽因病而形成時差
c)
懷念阿媽留下的美好時光
d)
怨憎阿媽虛度光陰
45.
「我現在獨自一個人在這所房子裡，我出生在這兒，我生活在這兒，我也希望死在這兒。雖然不是天天都很快樂，但是卻很愉快，因為我在這兒被回憶所包圍。」（莫泊桑 舊物）根據文意，下列何者說明正確？
a)
「我」因為親人都已逝世而感到孤獨
b)
這所房子帶給「我」空虛寂寞的感受
c)
這所房子充滿讓「我」眷戀的美好回憶
d)
無懼風雨的房子象徵「我」的意志堅定
100 %
