นิด เพราะนิดชอบทำงานฝีมืออยู่แล้ว

นิด เพราะ นิดสนใจและถนัดทำงานฝีมืออยู่แล้ว

หน่อย เพราะต้องค้นเพื่อเขียนรายงานตามที่ครูสั่ง

หน่อย เพราะได้รับมอบหมายจากครูให้ค้นประวัติอาหารคาวหวาน

เรื่องที่สร้างสรรค์ มีประโยชน์

เรื่องที่ตนเองกำลังสนใจที่จะศึกษาค้นคว้า

กระแสนิยมที่กำลังเกิดขึ้นในปัจจุบัน

ถูกทุกข้อ

วิชิตเลือกหัวข้อตามความสนใจของตนเอง

วิเชียรเลือกหัวข้อตามความถนัดของตนเอง

วิชุดาเลือกหัวข้อตามกระแสที่กำลังนิยม

ถูกทุกข้อ

สิ่งที่เราคาดหวังไว้เป็นไปตามสิ่งที่เกิดขึ้นจริง

สิ่งที่เราคาดหวังไว้สอดคล้องกับสิ่งที่เกิดขึ้นจริง

สิ่งที่เกิดขึ้นจริงไม่เป็นไปตามสิ่งที่เราคาดหวังไว้

สิ่งที่เราคาดหวังไว้สัมพันธ์ในทิศทางเดียวกับสิ่งที่เกิดขึ้นจริง

น้ำมีสีและมีกลิ่นเหม็น

ใช้น้ำซักผ้า ล้างจานมากเกินไป

มีคนเข้ามาอาศัยอยู่ในชุมชนริมคลอง

ไม่มีข้อใดถูก

การปลูกข้าวจ้าวในนาดำ

การปลูกข้าวเหนียวในนาดำ

การปลูกข้าวจ้าวในนาหว่าน

การปลูกข้าวเหนียวในนาหว่าน

การทำน้ำส้มจำหน่าย

การทำน้ำสมุนไพรจำหน่าย

การทำน้ำผักและผลไม้จำหน่าย

ถูกทุกข้อ

ถามเพื่อน ๆ

ทบทวนความจำของตนเอง

แลกเปลี่ยนเรียนรู้และหมั่นปรึกษาครูที่ปรึกษา

ค้นคว้าข้อมูลจากสื่อมัลติมีเดียให้มากขึ้น

ต้องมีความขยันหมั่นเพียร

มีการเตรียมการก่อน ระหว่าง และหลังการเรียนรู้

ตรวจสอบข้อค้นพบหลังการเรียนรู้กับผู้รู้หรือผู้เชี่ยวชาญ

ถูกทุกข้อ

เรนกำหนดคำตอบไว้อย่างชัดเจนเกี่ยวกับปัญหาน้ำท่วม

รอนวางแผนเกี่ยวกับคำตอบจากประเด็นปัญหาที่เกิดขึ้น

รินคาดเดาคำตอบจากประเด็นปัญหาที่ตนเองตั้งขึ้นไว้ล่วงหน้า

ถูกทุกข้อ

ตัวแปรต้น

ตัวแปรตาม

ตัวแปรแทรกซ้อน

ตัวแปรสมเหตุสมผล

ไก่

เป็ด

ไก่และเป็ด

พฤติกรรมในการกินอาหาร

ถั่วเขียว

การใส่ปุ๋ยแต่ละชนิด

การเจริญเติบโตของถั่วเขียว

ถั่วเขียวและการใส่ปุ๋ยแต่ละชนิด

มุกเขียนประเด็นแตกต่างจากประเด็นปัญหา

แมนเขียนคำตอบของปัญหาบนพื้นฐานความคิดเห็นของตนเอง

มิ้นเขียนคำตอบของปัญหาอย่างละเอียดเพื่อจะได้ข้อมูลที่ชัดเจน

เหมียวเขียนด้วยถ้อยคำที่คาดเดาคำตอบของปัญหา ที่ชัดเจน กระชับ อ่านง่าย

ศึกษาเอกสาร บทความ งานวิจัย

สนทนากับผู้รู้ ผู้เชี่ยวชาญ หรืออาจารย์ที่ปรึกษา

แลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับประเด็นปัญหาที่ตนสนใจกับผู้อื่น

ถูกทุกข้อ

กำหนดวัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า

เขียนสมมติฐานที่คิดว่าจะได้จากการศึกษาค้นคว้า

คำนึงถึงความเป็นไปได้ของการได้มาซึ่งคำตอบจากการศึกษาค้นคว้า

คาดเดาคำตอบจากเรื่องที่จะศึกษาและกำหนดตัวแปรต้น และตัวแปรตาม

การใช้ปุ๋ยต่างกันส่งผลให้พืชเจริญเติบโตได้ต่างกัน

แสงของดวงอาทิตย์สามารถนำมาผลิตเป็นพลังงานทดแทนได้

การใช้ดินต่างชนิดปลูกถั่วเขียวทำให้การเจริญเติบโตแตกต่างกัน

พืชที่ได้รับแสงแดดกับไม่ได้รับแสงแดดมีความสัมพันธ์ต่อการเจริญเติบโต

1 ตัวแปร

2 ตัวแปร

2 ตัวแปรขึ้นไป

ไม่มีข้อใดถูก

สมมติฐานต้องพิสูจน์และตรวจสอบได้

สมมติฐานต้องมีความสมเหตุสมผลตามหลักการ

สมมติฐานต้องสอดคล้องกับประเด็นปัญหาที่ตั้งขึ้น

สมมติฐานต้องเขียนให้สวยงาม ใช้ภาษาที่ไม่เป็นทางการ