wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ฉัน ม.1

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์กับเวลามีความสัมพันธ์กันอย่างไร

a)

เวลาเป็นตัวบอกเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น

b)

เวลาเป็นเหตุการณ์ที่ช่วยให้เข้าใจมากขึ้น

c)

เวลาเป็นตัวกำหนดเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์

d)

เวลาอาจจะเป็นมูลเหตุให้เหตุการณ์เปลี่ยนแปลงได้

2.

ต่อไปนี้เป็นคำบอกเวลาในประวัติศาสตร์ ยกเว้นข้อใด

a)

ก่อน ค.ศ.

b)

พุทธยันตี

c)

คริสต์ศตวรรษ

d)

ก่อนพุทธกาล

3.

จุลศักราชมีอักษรย่อ ตรงกับข้อใด

a)

ค.ศ

b)

ฮ.ศ.

c)

จ.ศ.

d)

ม.ศ

4.

รัตนโกสินทร์ศกที่ 1 เริ่มนับเมื่อใด

a)

เริ่มนับปีที่รัชกาลที่ 4 ทรงสถาปนากรุงเทพมหานครเป็นราชธานีแห่งใหม่ของไทย

b)

เริ่มนับปีที่รัชกาลที่ 3 ทรงสถาปนากรุงเทพมหานครเป็นราชธานีแห่งใหม่ของไทย

c)

เริ่มนับปีที่รัชกาลที่ 2 ทรงสถาปนากรุงเทพมหานครเป็นราชธานีแห่งใหม่ของไทย

d)

เริ่มนับปีที่รัชกาลที่ 1 ทรงสถาปนากรุงเทพมหานครเป็นราชธานีแห่งใหม่ของไทย

5.

ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ใช่ ศักราชสากล

a)

พุทธศักราช

b)

คริสต์ศักราช

c)

ฮิจเราะห์ศักราช

d)

มหาศักราช

6.

เด็กหญิง ก. เกิดใร พ.ศ. 2511 ถ้าเทียบตามศักราชสากลของฮิจเราะห์ศักราชจะตรงกับปีใด

a)

1551

b)

1968

c)

3054

d)

1389

7.

การแบ่งสมัยก่อนประวัติศาสตร์เป็นยุคหินและยุคโลหะใช้หลักเกณฑ์ในการแบ่งตามข้อใด

a)

เครื่องมือเครื่องใช้

b)

โครงกระดูกของมนุษย์

c)

รูปร่างหน้าตาของมนุษย์

d)

การตั้งบ้านเรือนที่อยู่อาศัย

8.

วิธีการทางประวัติศาสตร์มีความสำคัญต่อการศึกษาประวัติศาสตร์อย่างไร

a)

ทำให้เรียนประวัติศาสตร์ได้ดีกว่าผู้อื่น

b)

ทำให้รู้จักการทำงานตามขั้นตอนอย่างเป็นระบบ

c)

ทำให้ได้รับการยอมในการเขียนงานทางประวัติศาสตร์

d)

ทำให้ได้เรื่องราวทางประวัติศาสตร์ที่มีความถูกต้อง เที่ยงตรง

9.

บุคคลในข้อใดอยู่ในขั้นตอนสุดท้ายของการศึกษาประวัติศาสตร์ตามวิธีการทางประวัติศาสตร์

a)

เอ รวบรวมหลักฐานเกี่ยวกับการสร้างเมืองเชียงใหม่

b)

เจ นำข้อมูลที่ได้มาแยกประเภท โดยเรียงลำดับเวลาก่อนหลัง

c)

เอฟ เรียบเรียงข้อมูลที่ได้จากการค้นคว้าเพื่อนำเสนอในรูปแบบของการเขียนรายงาน

d)

เจฟ สนใจประวัติศาสตร์เศรษฐกิจ จึงศึกษาเรื่องการทำสนธิสัญญาทางการค้าในสมัยราชกาลที่ 4

10.

วิธีการทางประวัติศาสตร์มีประโยชน์ต่อชีวิตประจำวันของนักเรียนอย่างไร

a)

รูประวัติศาสตร์มากกว่าคนอื่น

b)

นำความรู้ไปปฏิบัติงานได้ดีกว่าคนอื่น

c)

รับรู้ข้อมูลข่าวสารได้อย่างมีวิจารณญาณ

d)

อธิบายประวัติศาสตร์ให้ผู้อื่นเข้าใจได้ง่าย

11.

การศึกษาเรื่องราวทางประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย หลักฐานใดน่าเชื่อถือที่สุด

a)

ตำนาน

b)

ศิลาจารึก

c)

พงศาวดาร

d)

จดหมายเหตุ

12.

หลักฐานทางประวัติศาสตร์ไทยแบ่งออกเป็นกี่ประเภท

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

13.

ลักษณะหลักฐานทางประวัติศาสตร์ในข้อใดน่าเชื่อถือมากที่สุด

a)

หลักฐานประเภทไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

b)

หลักฐานประเภทลายลักษณ์อักษร

c)

หลักฐานชั้นต้น

d)

หลักฐาชั้นรอง

14.

หลักฐานทางประวัติศาสตร์ในข้อใดมีลักษณะเป็นเรื่องเล่าสืบต่อกันมา

a)

พงศาวดาร

b)

จดหมายเหตุ

c)

ตำนาน

d)

จารึก

15.

หลักฐานทางประวัติศาสตร์ประเภทจดหมายเหตุมีลักษณะคล้ายกับหลักฐานในข้อใด

a)

บันชาวต่างชาติ

b)

เอกสารราชการ

c)

จารึกลานทอง

d)

พงศาวดาร

16.

ข้อใดคือลักษณะของหลักฐานชั้นรอง

a)

น่าเชื่อถือได้มาก

b)

สร้างขึ้นทันที

c)

สร้างขึ้นภายหลัง

d)

ค้นพบได้ทั่วไป

17.

ถ้านักเรียนต้องการข้อมูลด้านการปกครองของอาณาจักร สามารถหาข้อมูลได้จากหลักฐานประเภทใด

a)

ศิลาจารึก

b)

พงศาวดาร

c)

โบราณสถาน

d)

วัดวาอารามต่างๆ

18.

หลักฐานทางประวัติศาสตร์ใดที่มีลักษณะเด่นในเรื่องความถูกต้องของเวลา

a)

ตำนาน

b)

จดหมายเหตุ

c)

เอกสารทางราชการ

d)

บันทึกชาวต่างชาติ

19.

การศึกษาเรื่องราวทางประวัติศาสตร์จะมีความถูกต้องสมบูรณ์มากน้อยเกิดจากเหตุใด

a)

เกิดจากได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาล

b)

เกิดจากประชาชนให้ความสนใจ

c)

เกิดจากมีหลักฐานให้สืบค้นมาก

d)

เกิดจาากนักประวัติศาสตร์มีความสามารถ

20.

บิดาวิชาประวัติศาสตร์ไทย คือ

a)

อริสโตเติล

b)

ซื่อหม่าเซียน

c)

กรมพระยาดำรงราชานุภาพ

d)

พลเอกประยุทธ จันทร์โอชา