Worksheetsทบทวนกิจกรรม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
Total questions: 10
Worksheet time: 7mins
1.ข้อใดคือ คำถาม ของกิจกรรมที่ 2
“ วิธีการแก้ปัญหาความเครียดในการเรียนออนไลน์ โดยนำหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา มาเป็นเครื่องมือในการแก้ปัญหานี้”
“ วิธีการแก้ปัญหาความเครียดในการเรียนออนไลน์ โดยเสนอแนะความคิดของตนแก้ปัญหานี้ได้อย่างไรบ้าง ”
“ ยกตัวอย่างวิธีการเรียนออนไลน์ ”
“ วิธีการแก้ปัญหาความเครียดในการเรียนออนไลน์ โดยค้นคว้าในอินเตอร์เน็ต แก้ปัญหานี้ได้อย่างไรบ้าง ”
2.ใครไม่ใช่ คาแรคเตอร์ของตัวละครในกิจกรรมที่ 2
C เด็กเรียนไม่ค่อยเก่ง ที่บ้านตามใจ ติดเกม ติดโซเชียล
B เด็กเรียนปานกลาง มีความรับผิดชอบ เป็นที่ไว้วางใจของครูและเพื่อน
A เด็กเรียน ขยัน คล่องแคล่ว เรียนด้วยช่วยแม่ทำงานด้วย
F เด็กที่ไม่เข้าเรียนออนไลน์เลย
3. ตัวละครทำอย่างไร ในการติดต่อสื่อสารระหว่างการทำงานกลุ่ม
นักเรียนใช้โปรแกรม line
นักเรียนใช้โปรแกรม zoom
นักเรียนใช้โปรแกรม google meet
นักเรียนนัดพบกันที่โรงเรียน
4.ข้อใดไม่ได้กำหนดในการการสร้างstoryline
google earth
google slide
line square
Bitmoji
5.ข้อใด ไม่ใช่ หลักธรรมที่กำหนดนำมาแก้ปัญหาในกิจกรรมที่ 2
สติปัฏฐาน4
กุลจิรัฏฐธรรม4
ดรุณธรรม 6
อายตนะ6
6. ธรรมที่เป็นเครื่องหมายบ่งบอกล่วงหน้าว่า มรรคมีองค์ 8 คือ ...
บุพนิมิตของมัชฌิมาปฏิปทา
โยนิโสมนสิการ
สติปัฏฐาน4
มงคล 38 ประการ
7.การคิดของบุคคลที่ต้องมีสติปัญญาเป็นตัวกำกับ เรียกว่า ...
กุศลกรรมบถ 10
กุลจิรัฏฐธรรม
โยนิโสมนสิการ
สติปัฏฐาน4
8.ทางแห่งกรรมดี ทางทำดี ทางแห่งกรรมที่เป็นกุศล เรียกว่า ...
ดรุณธรรม 6
.โยนิโสมนสิการ
บุพนิมิตของมัชฌิมาปฏิปทา
กุศลกรรมบถ 10
9.กิจกรรมที่ 2 นักเรียนต้องสืบค้นสาระสำคัญเรื่องใด
มาประกอบเนื้อเรื่อง
ปัญหาการเรียนออนไลน์
Covid-19
การติดต่อสื่อสาร
google classroom
10.ข้อใดไม่ใช่ ขั้นตอนในStoryline
กำหนดเรื่อง
คำถามสำคัญที่ทำให้เกิดเรื่อง
การค้นคว้าข้อมูล พร้อมนำเสนอแนวทาง
ความเดิมตอนที่แล้ว
