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2年级科学常识比赛

Total questions: 50

Worksheet time: 26mins

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Class
Date
1.

观察是运用_______________来了解事物。

a)

视觉、知觉、听觉、味觉和触觉

b)

视觉、嗅觉、听觉、味觉和触觉

c)

幻觉、嗅觉、听觉、感觉和触觉

d)

幻觉、嗅觉、知觉、味觉和触觉

2.

图中的同学运用了什么方法来分享信息?

a)

绘画

b)

信息与通信技术

c)

口述

d)

书写

3.

以上显示什么操纵性技能?

a)

正确及小心地处理标本

b)

正确地应用与处理科学用具和材料

c)

用正确的方法来清洗科学用具

d)

正确及安全地存放科学用具和材料

4.

以下哪项是不正确的的操纵性技能?

a)

实验后,我把动物标本放回大自然。

b)

实验后,我正确及安全地存放科学用具。

c)

我随意画出标本、科学用具和材料。

d)

我用正确的方法清洗科学用具。

5.

为什么我们必须正确地掌握操纵性技能?

a)

使实验变得更有趣

b)

确保他人和自身的安全

c)

为了得到老师的称赞

d)

节省进行试验所需的时间

6.

哪个学生正在进行分类?

a)
b)
c)
d)
7.

图中显示两组物体。根据图中的物体特征,图中的物体是根据以下哪一项特征分类?

a)

颜色

b)

形状

c)

长短

d)

高矮

8.

这个工具用来测量什么?

a)

液体体积

b)

长度

c)

质量

d)

时间

9.

以下哪项是测量液体的体积的测量单位?

a)

b)

小时

c)

d)

公斤

10.

哪个工具适合用来测量上图的活动?

a)
b)
c)
d)
11.

如果有同学在科学室里不小心打破科学用具,你发现后,会怎样做?

a)

会帮同学把打破的用具清理掉

b)

会大声叫喊

c)

会立刻通知老师

d)

会去骂哪位同学

12.

为什么在科学室禁止喧哗和嬉戏?

a)

避免误食科学室的有毒物质

b)

避免打翻科学室的物品而发生意外

c)

避免老师生气

d)

避免学生不用心听课

13.

为什么在科学室禁止吃东西和喝水?

a)

避免误食有毒的科学材料

b)

避免被老师骂

c)

避免让同学知道自己吃什么

d)

避免与其他学生嬉戏

14.

以下哪一项是违反科学室规则?

a)

听从老师的指示

b)

擅自尝和嗅科学物质

c)

实验后,清理科学室

d)

把科学物品放回原位

15.

人类是如何繁殖呢?

a)

生蛋

b)

生孩子

16.

根据上图,依序排列人类的成长过程。

a)
b)
c)
d)
17.

根据人类成长时的变化,以下哪项说明是正确的?

a)

身高和体重都增加

b)

身高和体重都减少

c)

身高增加,体重减少

d)

身高减少,体重增加

18.

哪项说明正确的说明四个二年级学生的特征?

a)

身高相同

b)

体型相同

c)

有成长差异

d)

没有成长差异

19.

什么是遗传?

a)

母女都是长发的现象

b)

人类产下后代的过程

c)

人类把知识传给下一代的过程

d)

人类把某些特质由上一代传给下一代的现象

20.

哪些特征可以被遗传?(答案可超过1个)

a)
b)
c)
d)
21.

秀秀的头发类型遗传自谁?

a)
b)
c)
22.

文安的头发类型遗传自谁?

a)

父亲

b)

外公

c)

姑姑

d)

舅舅

23.

孩子肯定不会遗传到以下人物的特征。这个人物是________

a)

爸爸

b)

姨丈

c)

外公

d)

爷爷

24.

以下哪个是胎生动物?

a)

老虎,蝴蝶,海豚

b)

狮子,熊猫,鳄鱼

c)

鳄鱼,海豚,甲虫

d)

海豚,长颈鹿,熊猫

25.

以下哪个是卵生动物?

a)

甲虫,小丑鱼,鸭

b)

鸭,海豚,海龟

c)

青蛙,企鹅,穿山甲

d)

鸵鸟,企鹅,老鼠

26.

上图显示三种动物。

哪项是从产卵量最少至最多排列?

a)
b)
c)
d)
27.

哪项有关上图动物的说明是正确的?

a)

胎生动物

b)

会照顾幼儿

c)

一次产下一个卵

d)

一次产下大量的卵

28.

哪种的动物,一次产下的幼儿数量较多?

a)

会照顾幼儿的动物

b)

不会照顾幼儿的动物

29.

下列哪个卵生动物会照顾自己的卵?

a)

鳄鱼

b)

青蛙

c)

海龟

d)

蝴蝶

30.

以下哪个是正确的蝴蝶成长过程?

a)

蝴蝶--->卵--->毛虫--->蛹

b)

卵--->毛虫---->蛹--->蝴蝶

c)

卵--->蛹---->毛虫--->蝴蝶

d)

蝴蝶-->卵--->蛹----->毛虫

31.

图中所显示的是哪种动物的幼儿?

a)

蝴蝶

b)

蚱蜢

c)

蟑螂

d)

蚊子

32.

针对图中的动物,哪项说明是正确的?

a)

一次产下一个卵

b)

卵生动物

c)

产下的幼儿和自己相像

d)

成长的过程中外形不会改变

33.

青蛙在成长的过程中经历了哪些变化?

a)

变美了

b)

完全没有变化

c)

外形完全改变

d)

体型越来越小

34.

5.那个幼儿与妈妈长得相似?

a)

A.苍蝇

b)

B.牛

c)

C.蜜蜂

d)

D.蝴蝶

35.

针对图中的动物,哪项说明是正确的?

a)

一次产下一个卵

b)

卵生动物

c)

产下的幼儿和自己相像

d)

成长的过程中外形不会改变

36.

以上是哪只动物的幼儿?

a)

花鹿

b)

熊猫

c)

马来膜

d)

野猪

37.

3.以下哪项不是种子发芽的基本需求?

a)

A.水

b)

B.空气

c)

C.肥料

d)

D.适中的温度

38.

5.以下都是植物生长的基本需求,除了

a)

A.水

b)

B.阳光

c)

C.空气

d)

D.适中的温度

39.

10.在干旱的季节里,土地龟裂,找出植物的生长受到影响时会带来什么后果?

a)

A.动物缺乏食物而死亡

b)

B.动物有足够的粮食过冬

c)

C.全球粮食量增加

40.

7.以下哪项植物的生长过程是正确的?

a)

A.种子--幼苗--开花--结果--发芽

b)

B.发芽--开花--幼苗--结果--种子

c)

C.种子--幼苗--发芽--开花--结果

d)

D.种子--发芽--幼苗--开花--结果

41.

1.以下哪项是植物对人类和动物的重要性? (可选多个)

a)

A.提供二氧化碳

b)

B.提供氧气

c)

C.草药的来源

d)

D.食物的来源

42.

以下哪个是光源?

a)

风扇

b)

电灯

c)

衣服

d)

食物

43.

以下哪项不是光的重要性?

a)

灯塔能照亮四周。

b)

有了光源,人类较容易进行活动。

c)

车灯能方便人类在夜间行驶。

d)

光源能帮助人类晒干衣服。

44.

影子为什么会形成?

a)

天黑了会形成影子

b)

光被阻挡了

c)

光穿过物体

45.

光源和影子的位置是______的。

a)

相同

b)

相反

46.

以上物体产生怎样的影子?

a)

清晰的影子

b)

模糊的影子

c)

没有影子

47.

以下哪个物体被光阻挡时没有影子?

a)

卡纸

b)

石头

c)

透明胶片

d)

毛玻璃

48.

以下哪些是电路图的主要电路元件?(可选多个)

a)

灯泡

b)

干电池

c)

开关

d)

电线

49.

以下哪个是开关的功能?

a)

发出光亮

b)

装置灯泡

c)

提供电流

d)

接通或截断电路

50.

以下哪个是干电池的功能?

a)

发出光亮

b)

装置灯泡

c)

提供电流

d)

接通或截断电路