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四年级华文--卑微里的大力量

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

鹰王的行为举止表现了它怎样的性格特征?

a)

口无遮拦

b)

目光短浅

c)

狂妄自大

d)

急功近利

2.

老苔藓如何反驳鹰王这番话?

a)

鹰王非得不够高,根本不足以称王。

b)

世界上还有其他动物比鹰王飞得更高。

c)

鹰王捕鱼速度不够快,经常让鱼儿游走。

d)

世界上所有生物都是共存共荣的,没有谁独大。

3.

鹰王号召百鸟把苔藓统统啄光后,周遭的环境发生了什么变化?

a)

害虫大量繁殖

b)

沼泽硬的像石头

c)

植物的叶子枯了

4.

失去苔藓之前的天空是_________;失去苔藓后的天空_________。

a)

蔚蓝;苍白无云

b)

川流不息;停滞不前

c)

翠绿和生机勃勃;光秃秃

5.

谁住在沼泽地?

a)

乌鸦

b)

鹈鹕

c)

鹰王

d)

鹭鸶

6.

失去苔藓之前的水流是_________;失去苔藓后的水流_________。

a)

蔚蓝;苍白无云

b)

川流不息;停滞不前

c)

翠绿和生机勃勃;光秃秃

7.

为什么小苔藓拼了命地努力生长?

a)

因为百鸟们要啄掉它,所以需要拼命。

b)

因为灾情严重,要尽快拯救大地。

c)

因为鹰王目中无人,小苔藓需要给鹰王教训。

d)

因为它是和平使者,需要让自己强大,好证明自己的实力。

8.

哪个是鹰王的特性?

a)

不卑不亢

b)

盛气凌人

c)

谦卑顺服

d)

和蔼可亲

9.

为什么鹰王要消灭苔藓?

a)

因为苔藓太强大,威胁了鹰王的地位。

b)

因为老苔藓不认同鹰王是世上的王,惹怒了鹰王。

c)

因为老苔藓引起了世界大灾难。

d)

因为苔藓是世界和平的使者。

10.

“世界上所有生物都是共存共荣的,没有谁独大。“这句话说明老苔藓是_________。

a)

自卖自夸

b)

盛气凌人

c)

有智慧的

d)

武断

11.

根据你对课文的理解,请问鹰王为什么会认为自己无所不能,是世界的王?

a)

它认为自己能够高飞,又能下水捕鱼,感觉没什么是它做不到的。

b)

它认为苔藓是卑微的生物。

c)

它认为自己其他生物不能比它飞得更高。

d)

它认为自己长得高大,而且力量强大。

12.

根据你的理解,以下哪一句是鹰王认为老苔藓说的“大话”?

a)

”你只是卑微的老苔藓,居然说这种大话?“

b)

”哼,你敢反对我?“

c)

“哈哈,无论高飞还是下水捕鱼,我无所不能,我是这个世界的王!”

d)

“世界上所有生物都是共存共荣的,没有谁独大。”

13.

鹰王号召白鸟把苔藓统统啄光后,周遭的环境发生了什么变化?(答案可以超过一个)

a)

害虫大量繁殖

b)

沼泽硬的像石头

c)

植物的叶子枯了

14.

“ 老苔藓不仅不认同鹰王是这个世界的王,还敢反驳鹰王。”


根据上述情形,以下哪一项关于老苔藓的说明是不正确的?

a)

不自量力

b)

不亢不卑

c)

不骄不躁

d)

不向强权屈服

15.

“ 百鸟向鹰王诉苦后,鹰王就飞到最高的枝头上眺望大地。”


根据上述句子,“ 眺望(tiào wàng)” 指的是

a)

抬头往上看

b)

由高处往下看

c)

从高处往远处看

d)

用力睁大眼睛直视