wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS Metodologi Penelitian Kuantitatif 2022

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Sampel merupakan bagian dari populasi penelitian atau bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut (Sugiyono, 2015).

Apakah pertimbangan yang harus diambil pada saat penentuan jumlah sampel yang ideal?

a)

Jumlah sampel yang harus besar

b)

Dapat mewakili gambaran dari populasi

c)

Presisi sebaiknya rendah

d)

Luas wilayah penelitian

e)

Memiliki kerangka sampel

2.

Sampel merupakan bagian dari populasi penelitian atau bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut (Sugiyono, 2015).

Apakah pertimbangan yang harus diambil pada saat penentuan metode pengambilan sampel yang ideal?

a)

Dapat mewakili gambaran dari populasi

b)

Jumlah sampel yang harus besar

c)

Memiliki kerangka sampel

d)

Presisi sebaiknya rendah

e)

Luas wilayah penelitian

3.

Peneliti telah memiliki kerangka sampling dan mengetahui bahwa sifat populasi penelitian adalah homogen dan populasi tidak terlalu tersebar secara geografis.

Apakah teknik sampling yang tepat pada kondisi tersebut?

a)

Systemic random sampling

b)

Stratified random sampling

c)

Simple random sampling

d)

Purposive sampling

e)

Cluster sampling

4.

Peneliti akan menganalisis mengenai status gizi sebagai pengaruh dari pola asuh yang diberikan oleh orang tua. Status gizi balita tersebut dibagi menjadi tiga indicator yaitu berdasarkan BB/U, TB/U, BB/TB. Sebelum pengambilan data dilakukan, peneliti telah melakukan studi pendahuluan untuk mengetahui jumlah balita untuk masing- masing indicator status gizi.

Apakah jenis penelitian berdasarkan informasi di atas ?

a)

Kualitatif

b)

Kuantitatif

c)

Deskriptif

d)

Kohort

e)

Cross sectional

5.

Peneliti akan menganalisis mengenai status gizi sebagai pengaruh dari pola asuh yang diberikan oleh orang tua. Status gizi balita tersebut dibagi menjadi tiga indicator yaitu berdasarkan BB/U, TB/U, BB/TB. Sebelum pengambilan data dilakukan, peneliti telah melakukan studi pendahuluan untuk mengetahui jumlah balita untuk masing- masing indicator status gizi.

Berdasarkan informasi tersebut, apabila indicator status gizi BB/U menggunakan parameter kategorik, apakah skala pengukuran yang dapat digunakan ?

a)

nominal

b)

ordinal

c)

numerik

d)

interval

e)

rasio

6.

Sebuah penelitian dilakukan untuk mengetahui tentang pengaruh pemberian MP ASI dini terhadap pola makan dan status gizi pada balita usia 24-59 bulan yang dilakukan di posyandu Melati desa X.

Berdasarkan informasi tersebut, siapakah yang menjadi subyek penelitian tersebut ?

a)

Ibu kandung balita usia 24-59 bulan

b)

Pola makan dan status gizi

c)

Balita usia 24- 59 bulan

d)

Kader posyandu Melati

e)

Pemberian MP ASI

7.

Sebuah penelitian dilakukan untuk mengetahui tentang pengaruh pemberian MP ASI dini terhadap pola makan dan status gizi pada balita usia 24-59 bulan yang dilakukan di posyandu Melati desa X.

Berdasarkan penelitian tersebut, data apakah yang merupakan data primer ?

a)

Kinerja posyandu Melati

b)

Status gizi menggunakan KMS

c)

Data jumlah balita usia 24- 59 bulan

d)

Data jumlah kader posyandu Melati

e)

Pola pemberian MP ASI

8.

Sebuah penelitian dilakukan untuk mengetahui tentang pengaruh pemberian MP ASI dini terhadap pola makan dan status gizi pada balita usia 24-59 bulan yang dilakukan di posyandu Melati desa X.

Dalam penelitian tersebut, apabila menggunakan data sekunder sebagai variabel terikat, data sekunder apakah yang dimaksud ?

a)

Kinerja posyandu Melati

b)

Status gizi menggunakan KMS

c)

Data jumlah balita usia 24- 59 bulan

d)

Data jumlah kader posyandu Melati

e)

Pola pemberian MP ASI

9.

Berdasarkan hasil penelitian sebelumnya, diketahui bahwa pola asuh dipengaruhi karakteristik pengasuh khususnya ibu. Pada penelitian yang akan dilakukan bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemberian MPASI pada balita oleh ibu balita di kecamatan Y dengan responden adalah ibu bekerja di lingkungan kecamatan Y.

Dikarenakan keterbatasan gambaran dari populasi yang akan diteliti maka peneliti bermaksud menentukan sendiri karakteristik responden yang akan menjadi sampel penelitian.

Apakah teknik sampling yang sesuai untuk digunakan oleh peneliti tsb ?

a)

Non random sampling

b)

Probability sampling

c)

Random sampling

d)

Purposive sampling

e)

Accidental sampling

10.

Berdasarkan hasil penelitian sebelumnya, diketahui bahwa pola asuh dipengaruhi karakteristik pengasuh khususnya ibu. Pada penelitian yang akan dilakukan bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemberian MPASI pada balita oleh ibu balita di kecamatan Y dengan responden adalah ibu bekerja di lingkungan kecamatan Y.

Berdasarkan kasus di atas, apabila salah satu variabel yang ingin diketahui adalah variabel pengetahuan dengan menggunakan nilai hasil pre dan post test, apakah skala pengukuran yang sebaiknya digunakan ?

a)

Nominal

b)

Ordinal

c)

Numerik

d)

Interval

e)

Rasio

11.

Berdasarkan hasil penelitian sebelumnya, diketahui bahwa pola asuh dipengaruhi karakteristik pengasuh khususnya ibu. Pada penelitian yang akan dilakukan bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemberian MPASI pada balita oleh ibu balita di kelima tower Apartemen Y dengan responden adalah ibu bekerja di lingkungan Apartemen Y. Penarikan sampel dilakukan oleh peneliti dengan cara peneliti menunggu di lobby dan begitu ada ibu yang baru pulang dari bekerja maka segera dilakukan wawancara.

Apakah teknik sampling yang digunakan pada penelitian tsb ?

a)

Non random sampling

b)

Probability sampling

c)

Random sampling

d)

Purposive sampling

e)

Accidental sampling

12.

Observasi diartikan sebagai pengamatan dan pencatatan secara sistematis terhadap gejala yang tampak pada obyek penelitian (Margono, 1997).

Apakah jenis observasi yang dilakukan oleh observer dengan menentukan terlebih dahulu parameter- parameter yang akan diamati?

a)

Observasi langsung

b)

Observasi partisipan

c)

Observasi non partisipan

d)

Observasi sistematik

e)

Observasi non sistematik

13.

Terdapat beberapa metode dan teknik pengambilan data penelitian, menyesuaikan dengan variabel yang akan dianalisis.

Apakah jenis metode yang menggunakan alat pengumpul informasi dengan cara mengajukan pertanyaan secara lisan dan dijawab secara lisan pula melalui kontak langsung dengan tatap muka?

a)

Wawancara

b)

Observasi

c)

Angket

d)

Checklist

e)

Skala

14.

Terdapat beberapa metode dan teknik pengambilan data penelitian, menyesuaikan dengan variabel yang akan dianalisis.

Skala pengukuran sifat adalah salah satu metode yang lebih sesuai digunakan untuk mengukur variabel. Apakah variabel yang dimaksud ?

a)

Sikap

b)

Pengetahuan

c)

Pemahaman

d)

Perilaku

e)

Tindakan

15.

Seorang peneliti akan melakukan pengambilan data tentang tingkat pengetahuan ibu tentang pola makan balita yang baik terhadap status gizi balita. Untuk tingkat pengetahuan ibu balita menggunakan kuesioner dengan metode pretest- posttest sedangkan penentuan status gizi balita menggunakan indicator BB/U. Uji validitas dan reliabilitas perlu dilakukan untuk menjaga kualitas data yang didapatkan.

Untuk menjaga kualitas data pengetahuan perlu dilakukan pengujian validitas instrument untuk melihat apakah pertanyaan di dalam kuesioner sudah sesuai dengan teori yang berlaku.

Uji validitas apakah yang digunakan ?

a)

Validitas isi

b)

Validitas konstruksi

c)

Eksternal validity

d)

Validitas luaran

e)

Kalibrasi alat

16.

Seorang peneliti akan melakukan pengambilan data tentang tingkat pengetahuan ibu tentang pola makan balita yang baik terhadap status gizi balita. Untuk tingkat pengetahuan ibu balita menggunakan kuesioner dengan metode pretest-posttest sedangkan penentuan status gizi balita menggunakan indicator BB/U. Perlu dilakukan uji validitas dan reliabilitas untuk menjaga kualitas data yang didapatkan.

Untuk menjaga kualitas data pengetahuan perlu dilakukan pengujian validitas instrument untuk melihat apakah pertanyaan dalam kuesioner sudah sesuai dengan kisi- kisi direncanakan dalam metodologi penelitian. Uji validitas apakah yang digunakan ?

a)

Validitas isi

b)

Validitas konstruksi

c)

Eksternal validity

d)

Validitas luaran

e)

Kalibrasi alat

17.

Dalam membuat judul penelitian tidak diperbolehkan terlalu panjang, mudah dimengerti dan kebaruan.

Apakah syarat membuat judul penelitian sesuai pernyataan di atas ?

a)

Singkat, jelas dan logis

b)

Tidak terdapat ruang lingkup dan metode pembahasannya

c)

Tidak ada obyek penelitian

d)

Tidak ada tema penelitian

e)

Tidak ada metode penelitiannya

18.

Alasan dilakukannya penelitian yang berisi data- data kejadian atau kasus serta mengidentifikasi kebutuhan obyektif dilakukannya penelitian.

Terdapat pada bagian manakah pernyataan di atas ?

a)

Latar belakang

b)

Rumusan masalah

c)

Tujuan penelitian

d)

Manfaat penelitian

e)

Metode penelitian

19.

Bagian dari suatu penelitian terdapat hubungan antar konsep berdasarkan studi empiris. Pada bagian tersebut berisi penjelasan teori yang akan digunakan dalam penelitian.

Bagian penelitian manakah yang sesuai dengan pernyataan di atas?

a)

Latar belakang

b)

Tujuan penelitian

c)

Metode penelitian

d)

Kerangka teori

e)

Kerangka konsep

20.

Hubungan antara konsep yang dibangun berdasarkan hasil studi empiris terdahulu sebagai pedoman dalam melakukan penelitian.

Apakah maksud dari pernyataan di atas?

a)

Latar belakang

b)

Tujuan penelitian

c)

Metode penelitian

d)

Kerangka teori

e)

Kerangka konsep

21.

Dalam suatu penelitian dibuatlah rumusan masalah “ Adakah perbedaan lama pemberian ASI eksklusif dengan status gizi balita?”

Apakah jenis rumusan masalah pada penelitian tersebut?

a)

Deskriptif

b)

Komparatif

c)

Asosiatif

d)

Korelatif

e)

Simetris

22.

Dalam suatu penelitian memiliki rumusan masalah “Adakah pengaruh pemberian jus jambu dengan kadar gula darah pasien di RS X?”

Apakah jenis rumusan masalah pernyataan di atas?

a)

Deskriptif

b)

Komparatif

c)

Asosiatif

d)

Kausal

e)

Simetris

23.

Jenis penelitian yang dilaksanakan untuk menemukan ilmu dan masalah baru dalam bidang pendidikan melalui penelitian pendidikan yang benar- benar baru dan belum pernah diketahui sebelumnya.

Apakah jenis penelitian di atas ?

a)

Eksplorasi

b)

Pengembangan

c)

Verifikasi

d)

Kuantitatif

e)

Kualitatif

24.

Suatu penelitian yang dilakukan untuk membuktikan adanya pengaruh status gizi terhadap perkembangan balita.

Apakah jenis penelitian pernyataan di atas ?

a)

Eksplorasi

b)

Pengembangan

c)

Verifikasi

d)

Kuantitatif

e)

Kualitatif

25.

Penelitian untuk menjawab permasalahan yang memerlukan pemahaman secara mendalam dalam konteks waktu dan situasi yang bersangkutan, dilakukan secara wajar dan alami sesuai dengan kondisi obyektif di lapangan tanpa adanya manipulasi.

Apakah jenis penelitian pernyataan di atas ?

a)

Eksplorasi

b)

Pengembangan

c)

Lapangan

d)

Kuantitatif

e)

Kualitatif

26.

Penelitian yang dilakukan dengan mengkaji literature dan buku.

Apakah jenis penelitian pernyataan di atas ?

a)

sistematic review

b)

Laboratorium

c)

Lapangan

d)

Verifikasi

e)

Evaluasi

27.

Penelitian yang dilaksanakan di suatu tempat dan tempat itu diluar perpustakaan dan laboratorium.

Apakah jenis penelitian pernyataan diatas ?

a)

kepustakaan

b)

laboratorium

c)

lapangan

d)

verifikasi

e)

evaluasi

28.

Penelitian yang digunakan untuk menjawab permasalahan melalui teknik pengukuran yang cermat terhadap variabel- variabel tertentu sehingga menghasilkan simpulan yang dapat digeneralisasikan, lepas dari konteks waktu dan situasi serta jenis data yang dikumpulkan terutama data kuantitatif.

Apakah jenis penelitian pernyataan di atas ?

a)

kuantitatif

b)

kualitatif

c)

pengembangan

d)

perkembangan

e)

korelasi

29.

Penelitian yang mempelajari hubungan dua variabel atau lebih yakni hubungan variasi dalam satu variabel dengan variasi dalam variabel lain.

Apakah jenis penelitian pernyataan di atas ?

a)

kuantitatif

b)

kualitatif

c)

pengembangan

d)

perkembangan

e)

korelasional

30.

Penelitian yang berusaha mencari pengaruh variabel tertentu terhadap variabel lain dalam kondisi yang terkontrol secara ketat.

Apakah jenis penelitian pernyataan di atas ?

a)

evaluasi

b)

komparatif

c)

korelasional

d)

studi kasus

e)

eksperimen

31.

Jenis penelitian yang dilaksanakan untuk menemukan ilmu dan masalah baru dalam bidang pendidikan melalui penelitian pendidikan yang benar- benar baru dan belum pernah diketahui sebelumnya.

Apakah jenis penelitian di atas?

a)

eksplorasi

b)

pengembangan

c)

verifikasi

d)

kuantitatif

e)

kualitatif

32.

Suatu penelitian yang dilakukan untuk membuktikan adanya pengaruh status gizi terhadap perkembangan balita.

Apakah jenis penelitian pernyataan di atas ?

a)

eksplorasi

b)

pengembangan

c)

verifikasi

d)

kuantitatif

e)

kualitatif

33.

Jenis penelitian yang digunakan untuk menemukan dan mengembangkan konsep- konsep, prinsip, generalisasi dan teori baru.

Apakah jenis penelitian pernyataan di atas?

a)

dasar

b)

terapan

c)

penilaian

d)

perkembangan

e)

tindakan

34.

Penelitian untuk mempelajari secara mendalam dan sistematis dalam kurun waktu cukup lama tentang suatu kasus sehingga dapat dicari alternatif pemecahannya.

Apakah jenis penelitian pernyataan di atas ?

a)

korelasional

b)

komparatif

c)

tindakan

d)

evaluasi

e)

studi kasus

35.

Penelitian yang mengambil sampel dari satu populasi dan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpul data yang pokok.

Apakah jenis penelitian yang sesuai dengan pernyataan di atas ?

a)

eksperimen

b)

deskriptif

c)

survey

d)

sejarah

e)

penilaian

36.

Penelitian menggunakan hewan coba secara acak untuk diberikan intervensi berupa yogurt kulit buah naga untuk melihat profil lipid dan semua faktor dikendalikan oleh peneliti.

Apakah metode yang digunakan dalam pernyataan di atas ?

a)

deskriptif

b)

quasi experimen

c)

true experimen

d)

korelasional

e)

ex post facto

37.

Metode penelitian yang dapat membantu proses penelitian akan tetapi tidak berfungsi sepenuhnya karena untuk mengontrol variabel- variabel dari luar yang masih mempengaruhi eksperime.

Metode apakah pernyataan di atas ?

a)

True experiment

b)

Kuasi experiment

c)

Ex post facto

d)

Subyek tunggal

e)

Komparatif

38.

Desain penelitian yang mempelajari dinamika dalam pengambilan data dampak atau efeknya diambil dalam waktu yang bersamaan.

Desain penelitian apakah yang digunakan dalam pernyataan di atas ?

a)

cross sectional

b)

kohort

c)

case control

d)

prospektif

e)

retrospektif

39.

Penelitian dengan menggunakan kasus dan control dimulai dengan mengidentifikasi subyek dengan efek dan mencari subyek yang tidak mengalami efek.

Desain penelitian apakah yang digunakan dalam pernyataan di atas ?

a)

prospektif

b)

retrospektif

c)

kohort

d)

pre test post test design

e)

double blind

40.

Penelitian dimulai dengan mengidentifikasi subyek tanpa efek dan tanpa faktor risiko. Mereka diikuti sebagian akan terpajan faktor risiko sebagian tidak.

Desain penelitian apakah yang digunakan dalam pernyataan di atas ?

a)

prospektif

b)

retrospektif

c)

cross sectional

d)

pre test post test design

e)

double blind

41.

Penelitian yang menggunakan obyek penelitian bayi, balita, remaja dengan tujuan untuk mengetahui perkembangan individu alam kurun waktu tertentu.

Jenis penelitian apakah pernyataan di atas ?

a)

perkembangan

b)

pengembangan

c)

lapangan

d)

kuantitatif

e)

kualitatif

42.

Gambaran karakteristik subyek atau situasi pada suatu situasi yang mempunyai hasil pengukuran nilai yang bervariasi adalah elemen kunci dalam masalah penelitian.

Apakah gambaran yang dimaksud dalam pernyataan diatas ?

a)

hipotesa

b)

subyek

c)

obyek

d)

variabel

e)

masalah

43.

Variabel dapat disusun menurut kuantitas atau besarnya atau nilainya dapat dinyatakan dengan angka.

Apakah istilah variabel apabila variabel hanya memiliki angka dengan nilai bulat ?

a)

kuantitatif

b)

kualitatif

c)

diskrit

d)

kontinyu

e)

variabel

44.

Variabel dapat disusun menurut kuantitas atau besarnya atau nilainya dapat dinyatakan dengan angka.

Apakah istilah variabel apabila variabel hanya memiliki angka dengan nilai pecahan ?

a)

kuantitatif

b)

kualitatif

c)

diskrit

d)

kontinyu

e)

variabel

45.

Variabel suatu penelitian merupakan gejala atau obyek yang bervariasi.

Apakah istilah apabila variabel berubah dikarenakan adanya perubahan variabel lainnya ?

a)

variabel bebas

b)

variabel terikat

c)

variabel control

d)

variabel perancu

e)

variabel antara

46.

Variabel suatu penelitian merupakan gejala atau obyek yang bervariasi.

Jika variabel ini terletak diantara variabel bebas dan variabel terikat dan menjadi bagian dari alur disebut?

a)

variabel bebas

b)

variabel terikat

c)

variabel kontrol

d)

variabel perancu

e)

variabel antara

47.

Definisi operasional memberikan batasan dari variabel yang digunakan dalam penelitian.

Apakah bagian definisi operasional yang baik ?

a)

Definisi, variabel, hipotesa

b)

Definisi, parameter, skala

c)

Definisi, hipotesa, parameter

d)

Definisi, variabel, parameter

e)

Definisi, skala, hipotesa

48.

Variabel suatu penelitian merupakan gejala atau obyek yang bervariasi.

Apakah istilah variabel apabila variabel ini berhubungan dengan variabel bebas dan variabel terikat tetapi bukan merupakan bagian dari alur ?

a)

Variabel bebas

b)

Variabel terikat

c)

Variabel kontrol

d)

Variabel perancu

e)

Variabel antara

49.

Variabel yang mengganggu kesimpulan hubungan antara dua variabel disebut sebagai variabel perancu.

Bagaimanakah cara menghilangkan perancu dengan cara menghilangkan perancu dari subyek penelitiannya?

a)

Restriksi

b)

Matching frekuensi

c)

Matching individu

d)

Randomisasi

e)

Confounding

50.

Apakah istilah untuk waktu yang telah ditentukan, perlakuan dihentikan kemudian dilakukan silang perlakuan?

a)

carry over

b)

wash out

c)

matching

d)

cross over

e)

randomisasi