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四年级道德教育第11课

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

和邻居一起跑步会带来什么好处?

a)

浪费时间

b)

身体变得更健康

2.

和邻居一起种菜会带来什么好处?

a)

被邻居讨厌

b)

能吃到新鲜的蔬菜

3.

以下哪个是与邻居共处时勤勉的行为?

a)
b)
c)
d)
4.

邻居阿菲兹叔叔发现篱笆坏了,提议一起把篱笆修好。我会......

a)
b)
c)
5.

村长召集幸福村的村民,在即将来临的星期天一起清除沟渠的垃圾。身为村里的一份子,我会......

a)
b)
c)
6.

我看见大家排队报名参加社区美化运动......

a)

看情况,到时候有空才参加。

b)

报名参加,和大家一起美化社区。

c)

太多人参加了,少了自己也没关系。

7.

我不会做功课,邻居说要教我做......

a)

接受他的建议,用心听他讲解。

b)

拒绝他的建议,直接向他借作业来抄。

c)

不理他,把功课藏起来不让父母知道。

8.

邻居邀请我一同将垃圾分类,我......

a)

捐出家里的旧报纸后就转身离开。

b)

与邻居一起进行垃圾分类。

9.

邻居邀请我到安老院当义工,我......

a)

马上答应,并满怀期待。

b)

一口拒绝,因为我只对游戏感兴趣。

10.

邻居提议交换阅读故事书后,分享阅读心得,我......

a)

表示赞成,并乐于分享。

b)

一口拒绝,并说这很浪费时间

11.

以下哪个是与邻居共处时勤勉的行为?

a)
b)
12.

以下哪个是与邻居共处时的勤勉行为?

a)
b)
13.

实践勤勉的行为后,我们会有什么感受?

a)

烦恼

b)

难过

c)

开心

14.

以下哪个与邻居共处时的勤勉行为的重要性。(选择2个答案)

a)

被邻居讨厌

b)

和邻居的关系变得更加和谐

c)

浪费大家的时间

d)

邻居会变懒惰

e)

被邻居尊重

15.

为什么要和邻居之间实践勤勉的行为?(请选择3个答案)。

a)

获得金钱上的利益。

b)

有付出才会有收获。

c)

使工作进行得更顺利。

d)

成为其他邻居的榜样。

e)

避免引起他人的不满。