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La entrevista

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

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1.

¿Es una conversación entre dos personas en la que se busca obtener información acerca de un tema o asunto a través de una serie de preguntas?

a)

Diálogo.

b)

Entrevista.

c)

Cuestionario.

d)

Coloquio

2.

¿Es el que prepara con anticipación un cuestionario y define con claridad los aspectos a indagar?

a)

Entrevistador.

b)

Guía.

c)

Autor.

d)

Entrevistado.

3.

¿La entrada (estructura) en una entrevista consiste en…?

a)

Presentar al entrevistado.

b)

Mencionar motivo de la entrevista.

c)

No decir nada del entrevistado

d)

No decir nada del entrevistado

4.

Consiste en la transcripción del diálogo entre el entrevistador y entrevistado para relatar el encuentro. ¿A qué parte de la estructura corresponde?

a)

Título.

b)

Entrada,

c)

Cuerpo.

d)

Conclusión.

5.

¿Qué partes conforman la estructura de la entrevista?

a)

Inicio, preguntas y final.

b)

Inicio, desarrollo, cierre y desenlace.

c)

Título, cuerpo, entrada y conclusión.

d)

Inicio, desarrollo, cierre y desenlace.

6.

¿La entrevista es...?

a)

Una narración breve creada por uno o varios autores, basada en hechos reales o ficticios.

b)

Acto comunicativo en el que una persona, obtiene información de otra.

7.

¿Son actores que participan en la entrevista...?

a)

Entrevistador y Entrevistado.

b)

Actor principal, Actor secundario.

c)

Entrevistador, Entrevistado, actor secundario.

8.

¿Una de las finalidades de la entrevista es...?

a)

Entretener y perder la atención del público y solicitarles información de un tema.

b)

Conocer más acerca de la persona entrevistada, averiguar cuáles son sus opiniones sobre un tema y solicitarle información de un tema.

c)

Investigar y experimentar acerca de un tema.

9.

¿Reconoce los derechos del niño?

a)

Educación.

b)

Desprotección.

c)

Trabajo.

d)

.Maltrato.

10.

¿Qué se entiende por trabajo infantil?

a)

cualquier trabajo que es física, mental, social o moralmente agradable.

b)

Cualquier trabajo sea física, mental, social o moralmente perjudicial para el niño, afecta su escolaridad y le impide jugar