WorksheetsSejarah Tahun 6: Masyarakat Malaysia
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Masyarakat terbesar di Malaysia ialah kaum_____________
India
Melayu
Cina
Orang Asli
Masyarakat _____________ merupakan kaum kedua terbesar di Malaysia.
India
Cina
Melayu
Orang Asli
Gambar di atas merupakan kaum____________
India
Cina
Melayu
Orang Asli
Kaum India merupakan masyarakat ________ terbesar di Malaysia.
pertama
kedua
ketiga
keempat
Jahai, Bateq, Semai dan Semelai merupakan etnik___________
kaum India
kaum Cina
kaum Melayu
Orang Asli
Berikut adalah kumpulan etnik di Sarawak kecuali
Melanau
Bajau
Bidayuh
Iban
Gambar di atas merupakan salah satu etnik di Sabah. Apakah nama etnik tersebut ?
Kadazandusun
Bajau
Murut
Bidayuh
Tarian beranyo dan frapeirra merupakan tarian yang terkenal bagi etnik___________
Sikh
Siam
Portugis
Ceti
Etnik Baba dan Nyonya wujud hasil perkahwinan penduduk tempatan dengan pedagang dari___________
India
China
Indonesia
Thailand
Antara etnik orang Asli yang tinggal di Semenanjung Malaysia ialah
melanau
bidayuh
jahai
Antara berikut, yang manakah kumpulan etnik di Sabah?
Kadazandusun
Iban
Melayu
Etnik Sikh di Malaysia mudah dikenali dengan identiti pakaian mereka iaitu
kupiah dan kain pelekat
serban dan baju punjabi
baju batik dan kebaya pendek
Bahasa ibunda yang digunakan oleh etnik Sikh di Malaysia ialah
Urdu
tamil
punjabi
Etnik portugis wujud kesan daripada pendudukan Portugis di Melaka. Etnik ini juga dikenali sebagai
serani
baba nyonya
chitty
Cina peranakan di Malaysia juga dikenali sebagai
nyonya manis
melayu baba
baba nyoya
Hasil perkahwinan antara pedagang India dan masyakat tempatan telah mewujudkan etnik
Cina peranakan
Sikh
India peranakan
Sebelum merdeka, di manakah kawasan penempatan orang Melayu?
Kawasan pendalaman dan estet
Pesisir pantai dan muara sungai
Bandar dan Pekan Bahasu
Perayaan yang biasa disambut oleh etnik Siam di Malaysia ialah
Beranyo
Hari Punggal
Loy Krathong
Berikut adalah punca yang menyebabkan tiada lagi pemisahan tempat tinggal masyarakat di negara ini kecuali
taraf pendidikan yang lebih tinggi
peluang pekerjaan yang meluas
tidak merminat mewarisi pekerjaan tradisi ibu bapa
