Free Printable 三年级科学

1.

a)

P和父母不相似

b)

P长大后没有翅膀

c)

P的生命周期经历三个阶段

d)

P的生命周期经历四个阶段

2.

a)

栖息地

b)

身体特征

c)

繁殖方法

d)

进食习惯

3.

a)

3.5 cm

b)

4.4 cm

c)

5.5 cm

d)

6.4 cm

4.

为什么在科学室禁止喧哗和嬉戏？

a)

避免误食科学室的有毒物质

b)

避免打翻科学室的物品而发生意外

c)

避免老师生气

d)

避免学生不用心听课

5.

如果有同学在科学室里不小心打破科学用具，你发现后，会怎样做？

a)

会帮同学把打破的用具清理掉

b)

会大声叫喊

c)

会立刻通知老师

d)

会去骂哪位同学

6.

图一显示一个小孩所进行的活动。他运用了哪一个感官呢?

a)

味觉

b)

视觉

c)

听觉

7.

图一显示两种物体。以下哪项是图一中的共同点？

a)

有相同的味道

b)

有相同的形状

c)

有相同的气味

8.

图三中两组物体。图三中的物体是根据以下哪一项而分类X和Y两组？

a)

粗和滑

b)

轻和重

c)

形状

9.

明华用舌头尝出橙的味道。他运用了哪种感官?

a)

触觉

b)

味觉

c)

视觉

10.

以下是美新进行一项实验后所获得的结果。
美新把Y加入一杯水后，水变甜了。
以下哪项有关上面实验的推断是正确的？

a)

Y是冰糖

b)

Y是盐

c)

Y是冰块

11.

丽丽将相同特征的物体放在同一组时，她在进行什么科学程序技能？

a)

分类

b)

沟通

c)

预测

12.

哪一种科学程序技能是需要先进行观察和收集资料的？

a)

预测

b)

沟通

c)

推断

13.

当你与他人分享信息时，你就是在进行什么科学程序技能？

a)

沟通

b)

测量和运用数据

c)

分类

14.

以下哪项不是科学应用程序？

a)

预测

b)

推断

c)

沟通

d)

结果

15.

以上显示哪项操纵性技能？

a)

正确的绘画标本、科学用具和材料

b)

正确和小心地处理标本

c)

正确地使用和处理科学用具和材料

d)

用正确的方式清洗科学用具

16.

植物枯萎了，因为缺乏水。

针对上述的说明，哪项是说明所应用的科学程序技能？

a)

预测

b)

推断

c)

观察

d)

分类

17.

红色的火龙果比白色的火龙果甜。

针对以上的说明，哪项是其所应用的科学程序技能？

a)

推断

b)

分类

c)

观察

d)

测量与应用数目

18.

在科学室里不可以（）和（）。

因为这样可能会因（）科学物质而（）

a)

吃汉堡、喝汽水、吞食、啃到

b)

吃东西、喝水、误食、中毒

c)

吃菜、喝白开水、乱食、晕倒

19.

同学们先（），才进入科学室

a)

排队

b)

争先恐后

c)

玩耍

d)

填饱肚子

20.

以下哪项有关恒牙的说明是不正确的？

a)

一共有32颗

b)

坚硬度较坚固

c)

能够维持一辈子

d)

被拔掉后还会长出新牙

21.

以下哪项是这牙齿的功能

a)

磨碎食物

b)

切断食物

c)

撕裂食物

d)

吞下食物

22.

以下哪个是草食动物的牙齿？

a)

b)

c)

d)

23.

以下哪项不是爱护牙齿的方法？

a)

饭后漱口

b)

多吃甜食

c)

定期检查牙齿

d)

多吃蔬菜水果和高钙食物

24.

立方米可以写成：

a)

$m^2$

b)

$cm^2$

c)

$m^3$

d)

$cm^3$

25.

哪一项有关体积的说明是正确的？

a)

物体表面越大，体积越大

b)

物体表面越大，面积越小

c)

物体越大，体积越大

d)

物体越小，体积越大

26.

什么是体积？

a)

物体所占据空间的大小

b)

物体表面的大小

c)

物体液体的大小

d)

物体体型的大小

27.

配一配

平方厘米

a)

$mm^2$

b)

$cm^2$

c)

$m^2$

d)

$km^2$

28.

a)

$16cm^2$

b)

$16m^2$

c)

$16cm$

29.

a)

$20m^2$

b)

$24m^2$

c)

$28m^2$

d)

$30m^2$

30.

a)

$18cm^2$

b)

$18m^2$

c)

$17cm^2$

d)

$17m^2$

31.

a)

$20m^2$

b)

$22m^2$

c)

$24m^2$

d)

$26m^2$

32.

以上植物的繁殖方法是？

a)

种子

b)

叶子

c)

孢子

d)

切茎

33.

以上植物的繁殖方法是？

a)

孢子

b)

种子

c)

吸芽

d)

地下茎

34.

以上植物的繁殖方法是？

a)

孢子

b)

吸芽

c)

地下茎

d)

叶子

35.

以上植物的繁殖方法是？

a)

孢子

b)

吸芽

c)

叶子

d)

地下茎

36.

选出上图牙齿的名称。

a)

门齿

b)

臼齿

c)

犬齿

d)

板齿

37.

选出上图牙齿的名称。

a)

门齿

b)

臼齿

c)

犬齿

d)

板齿

38.

说出以上的进食习性。

a)

肉食动物

b)

杂食动物

c)

草食动物

39.

以上动物的进食习性是 ?

a)

草食动物

b)

肉食动物

c)

杂食动物

40.

以上动物的进食习性是 ?

a)

草食动物

b)

肉食动物

c)

杂食动物

41.

以上动物的进食习性是 ?

a)

草食动物

b)

肉食动物

c)

杂食动物

42.

以上动物的进食习性是 ?

a)

草食动物

b)

肉食动物

c)

杂食动物

43.

处理标本前不需要带手套。

a)

b)

44.

我们应该遵守科学室则。

a)

b)

45.

美娜帮助同学清理打破的量筒。

a)

b)

46.

根管治疗能医治受损情况严重的牙齿。

a)

b)

47.

只要多运动，饮食不均衡不会导致健康问题。

a)

b)

48.

我们通过观察来_______将会发生的情况。

a)

安全

b)

预测

c)

恒牙

d)

臼齿

49.

进行科学实验时，我们一定要注意_______。

a)

安全

b)

预测

c)

恒牙

d)

臼齿

50.

以下哪些是口腔的功能？

a)

把食物弄碎

b)

把食物推进胃里

c)

分解食物，吸收食物的营养

d)

搅拌食物，使食物与唾液混合，变成糊状

三年级科学

Total questions: 50

Worksheet time: 24mins

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