wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIZ PENGAKAP

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Yang manakah logo Pengakap Malaysia?

a)
b)
c)
d)
2.

Yang manakah baju Pengakap Malaysia?

a)
b)
c)
d)
3.

Apakah nama bagi ikrar ini?

a)

Ikrar Pengakap

b)

Doa Persatuan Pengakap

c)

Persetiaan Pengakap

d)

Rukun Pengakap

4.

Berdasarkan gambar di atas, apakah nama bagi pengasas pengakap ini?

a)

Robert Baden-Powell

b)

Robert Skorovski

c)

Steve Jobs

d)

Joe Biden

5.

Bintang pecahan 14 di dalam logo pengakap bermaksud?

a)

Melambangkan kedaulatan raja-raja

b)

Melambangkan 14 negeri di Malaysia

c)

Melambangkan negara beraja

d)

Melambangkan bintang bersinar

6.

Dua bintang berbucu lima berwarna hijau membawa maksud?

a)

Melambangkan keberanian ahli pengakap

b)

Melambangkan 14 negeri di Malaysia

c)

Melambangkan persetiaan pengakap

d)

Melambangkan 10 undang-undang pengakap

7.

Ikatan buku sila menunjukkan?

a)

Melambangkan agama rasmi Malaysia

b)

Melambangkan 14 negeri di Malaysia

c)

Melambangkan persaudaraan pengakap

d)

Melambangkan 10 undang-undang pengakap

8.

Persetiaan Pengakap mempunyai tiga iaitu:-


1. Taat kepada Tuhan, Raja dan Negara

2. ______________________________________

3. Menurut Undang-undang Pengakap

a)

Melambangkan agama rasmi Malaysia

b)

Menolong orang pada setiap masa

c)

Melambangkan persaudaraan pengakap

d)

Melambangkan 10 undang-undang pengakap

9.

Yang manakah bentuk tangan Hormat Pengakap?

a)
b)
c)
d)
10.

Apakah nama pakaian pengakap ini ?

a)

wogel

b)

wingle

c)

skaf klip

d)

tie klip

11.

Apakah warna bagi Lencana Pengakap Dunia?

a)

Biru

b)

Merah

c)

Hijau

d)

Ungu

12.

SOALAN BONUS.


Berapakah nombor kumpulan SMK Seksyen 8 Kota Damansara?

a)

139

b)

239

c)

329

13.

Simpul ini digunakan untuk mengikat tali pada tiang atau balak. Ia juga digunakan untuk memulakan dan mematikan sesuatu ikatan.

a)

Simpul manuk

b)

Buku sila

c)

Bunga geti

d)

Simpul balak

14.

Apakah maksud isyarat ini?

a)

ada perkhemahan

b)

ada bukit

c)

ada rumah

d)

ada dewan

15.

Apakah pergerakan yang dilakukan oleh tiga orang pengakap ini?

a)

Luruskan barisan

b)

Buka barisan

c)

Menerima sijil/hadiah/anugerah

d)

Sedia

16.

Apakah jenis pergerakan yang ditunjukkan dalam rajah ini?

a)

Sehatkan diri

b)

Sedia

c)

Senang diri

d)

Buka barisan

17.

Apakah jenis pergerakan kawad yang ditunjukkan dalam rajah ini?

a)

Memberi hormat (hormat ke kiri)

b)

Senang diri

c)

Sedia

d)

Rehatkan diri

18.

Pengakap berada dalam kedudukan sedia. Apabila mendengar hukuman ke (a)   , pengakap dikehendaki pusingkan kaki kiri sebanyak 90° ke kiri. Angkat kaki kanan dan hentak kaki kanan di sebelah kaki kiri supaya dalam kedudukan sedia. Pergerakan dilakukan dengan menggunakan tumit kaki kiri dan hujung kaki kanan.


Berdasarkan penyataan di atas, tuliskan hukuman kawad yang sesuai

19.

Mengapakah simpulan dan ikatan penting untuk dipelajari oleh ahli pengakap?

a)

untuk mengikat kayu

b)

untuk membina gajet, pengembaraan

c)

untuk menjerat haiwan

d)

untuk menyambung tali.

20.

Ikatan bunga geti bertujuan untuk____________

a)

untuk menyambung dua tali

b)

untuk menjerat haiwan

c)

untuk pendekkan tali yang panjang

d)

untuk mengikat kayu

21.

Berdasarkan gambar, apakah jenis ikatan ini?

a)

Buku Sila

b)

Bunga Geti

c)

Tindih Kasih

d)

Simpul Manuk

22.

Nyatakan jenis ikatan ini.

a)

Buku Sila

b)

Bunga Geti

c)

Simpul Manuk

d)

Tindih Kasih

23.

Ikatan ini lazimnya digunakan untuk ...

a)

Menyelamatkan orang dalam kecemasan

b)

Mengikat bendera

c)

Mengikat kayu balak

d)

Menegangkan tali yang kendur

24.

Apabila hendak mengikat tali khemah pada tiang, Waffi menggunakan ikatan ______________ yang dipelajarinya di sekolah.

a)

Bunga Geti

b)

Tindih Kasih

c)

Simpul Manuk

d)

Buku Sila

25.

Ikatan ini dikenali sebagai ikatan ...

a)

Bunga Geti

b)

Tindih kasih

c)

Buku Sila

d)

simpul Manuk

26.

Apakah maksud pertolongan cemas?

a)

Pertolongan masa semasa kemalangan

b)

Rawatan selepas berlakunya kecemasan

c)

Rawatan sementara waktu yang diberikan kepada mangsa sebelum tibanya bantuan perubatan.

d)

Rawatan yang diberikan kepada seseorang yang sakit perut

27.

Berikut merupakan kepentingan Pertolongan Cemas KECUALI:

a)

Menyelamatkan nyawa.

b)

Mencegah kecederaan lanjutan.

c)

Memudahkan tuntutan insurans

d)

Memudahkan rawatan lanjutan diberikan.

28.

Apakah yang dapat anda lihat dalam gambar di atas?

a)

Ahli pengakap sedang memasang khemah

b)

Ahli pengakap sedang membersihkan kawasan sekolah

c)

Ahli pengakap sedang membaca buku

d)

Ahli TKRS sedang berkhemah

29.

15.Berapa kali perjumpaan unit beruniform yang perlu dihadiri oleh murid

a)

12

b)

14

c)

10

d)

15

30.

Apakah ikatan yang digunakan untuk mengikat kain anduh bagi kecelakaan seperti di atas?

a)

Ikatan buku sila

b)

Ikatan tindih kasih

c)

Ikatan simpul mati

d)

Ikatan manuk

31.

Apakah nama alat di atas?

a)

Napkin

b)

Kain anduh

c)

Sapu tangan

d)

Tisu

32.

Berapakah jumlah unit kokurikulum yang wajib didaftar oleh pelajar?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

33.

Tapak perkhemahan merupakan perkara utama yang perlu dititikberatkan sebelum mendirikan khemah.


Berikut merupakan ciri-ciri tapak perkhemahan yang selamat, KECUALI...

a)

Kawasan lapang rata dan luas

b)

Kawasan yang mendapat pancaran cahaya matahari

c)

Tanah yang lembab dan berlopak

d)

Berhampiran dengan jalan

34.

Antara berikut, yang manakah BUKAN cara memasak di dalam hutan?

a)

Memasak nasi menggunakan buah kelapa.

b)

Memanggang secara ringkas ikan atau ayam.

c)

Memasak dengan menggunakan microwave.

d)

Memasak nasi dengan menggunakan buluh.

35.

Berikut ialah alatan individu yang perlu dibawa ke perkhemahan:

a)

Kayu pancang khemah

b)

Wayar sambung elektrik

c)

Peti pertolongan cemas

d)

Lampu picit dan wisel