wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

4ทักษะ

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

ทักษะการสังเกต ใช้สิ่งใดเก็บรวบรวมข้อมูล

a)

เส้นประสาท

b)

มือ

c)

ประสาทสัมผัส

d)

สมอง

2.

ประสาทสัมผัส ประกอบไปด้วยอะไรบ้าง

a)

ตา หู จมูก ลิ้น กาย

b)

ลูกตา ใบหู จมูก ปาก ลิ้น

c)

ตา หู จมูก ปาก มือ

d)

ลูกตา แก้วหู จมูก ฟัน กาย

3.

ข้อมูลจากการสังเกต แบ่งออกได้กี่ประเภท

a)

1 ประเภท

b)

2 ประเภท

c)

3 ประเภท

d)

4 ประเภท

4.

ข้อมูลจากการสังเกต มีอะไรบ้าง

a)

ข้อมูลเชิงปริมาณ และข้อมูลเชิงคุณภาพ

b)

ข้อมูลภายใน และข้อมูลภายนอก

c)

ข้อมูลเชิงปริมาณ และข้อมูลเชิงกายภาพ

d)

ข้อมูลบ่งชี้ และข้อมูลไม่บ่งชี้

5.

ข้อมูลใดเป็นข้อมูลเชิงปริมาณ ที่ถูกต้องที่สุด

a)

กันเนอร์ ซื้อขนมมาอย่างละ 2

b)

จูนเนอร์ ชั่งน้ำตาลได้ สอง ขีด

c)

เอย นำน้ำใส่บีกเกอร์ 3 มิลลิลิตร

d)

น้ำเย็น น้ำหนัก สี่สิบสอง กิโลกรัม

6.

การลงความเห็นข้อมูล ต้องอาศัยสิ่งใด

a)

ความรู้

b)

ความรู้ และประสบการณ์

c)

ความคิดเห็น

d)

ความรู้ และประสบการณ์เดิม

7.

การลงความเห็นข้อมูล

ไว้ใช้ลงข้อสรุปกับข้อมูลที่มีลักษณะอย่างไร

a)

มีข้อมูลที่บ่งชี้ชัดเจน

b)

มีข้อมูลไม่ตรงตามที่ต้องการ

c)

มีข้อมูลคลาดเคลื่อน

d)

มีข้อมูลไม่เพียงพอ

8.

"ใบไม้เป็นรูพรุน เพราะหนอนกิน"

เป็นการลงข้อสรุปข้อมูลแบบใด

a)

ความสัมพันธ์ของสิ่งต่างๆ

b)

ใบไม้

c)

หนอน

d)

ปรากฎการณ์ธรรมชาติ

9.

สิ่งใดสามารถทำให้การลงความคิดเห็นข้อมูล ไม่ถูกต้อง

a)

ความละเอียดข้อมูลมีมาก

b)

ความรู้ และประสบการณ์เดิมของผูลงความเห็นมีมาก

c)

การสังเกตลักษณะภายนอก

d)

ข้อมูลมีความถูกต้อง

10.

ข้อมูลจากการสังเกต

+

การลงความเห็นที่เหมาะสม(จากความรู้และประสบการณ์เดิม)

คือ ...

a)

การลงความคิดเห็นข้อมูล

b)

การลงความคิด

c)

การคิด

d)

การวิเคราะห์

11.

การจัดวัตถุหรือเหตุการณ์ออกเป็นประเภทต่างๆ

เป็นทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ ชื่อว่า ...

a)

ทักษะการสังเกต

b)

ทักษะการลงความคิดเห็นข้อมูล

c)

ทักษะการจำแนกประเภท

d)

ทักษะการวัด

12.

เกณฑ์การจำแนกประเภท ควรคำนึงถึงอะไร

a)

รูปร่าง รูปทรง สี

b)

ความเหมือน ความแตกต่าง ความแตกแยก

c)

ความเหมือน ความแตกต่าง ความสัมพันธ์

d)

ความเหมือน ความสัมพันธ์ ความผูกพัน

13.
a)

ผักสีเขียว กับ ผักสีเหลือง

b)

ผลไม้ฤดูร้อน กับ ผลไม้ฤดูหนาว

c)

ผัก กับ ผลไม้

d)

ผักฤดูร้อน กับ ผลไม้ฤดูหนาว

14.

ใช้เกณฑ์ใดในการจำแนก

a)

แขนเสื้อ

b)

สี

c)

เนื้อผ้า

d)

ขนาด

15.

ประโยชน์ของการจำแนกประเภท คืออะไร

a)

สามารถบ่งชี้ลักษณะต่าง ๆ ของสิ่งของได้

b)

สามารถลงข้อสรุปข้อมูลได้ทุกข้อมูล

c)

สามารถวัดค่าเฉพาะของข้อมูลได้

d)

สามารถสร้างความเป็นระเบียบ และสะดวกรวดเร็วในการนำมาใช้งาน

16.

ทักษะการวัด คืออะไร

a)

การใช้เครื่องมือ

b)

การใช้เครื่องมือวัด ให้ได้ตัวเลขที่แน่นอน

c)

การใช้เครื่องวัดที่เหมาะสม ให้ได้ข้อมูลที่แน่นอน

d)

การใช้เครื่องวัดที่เหมาะสม ให้ได้ข้อมูลที่แน่นอน และมีหน่วยมาตรฐานกำกับ

17.

ทำไมต้องใช้เครื่องมือวัดที่เหมาะสม

a)

เพื่อให้ได้ตัวเลขออกมา

b)

เพื่อให้ได้วัดสิ่งนั้น ๆ

c)

เพื่อไม่ให้คลาดเคลื่อน

d)

เพื่อความถนัดมือ

18.

สิ่งสำคัญในการวัด มีอะไรบ้าง

a)

เครื่องมือ กับ ฝีมือ

b)

เครื่องมือ กับ คู่มือ

c)

เครื่องมือ กับ วิธีทำ

d)

เครื่องมือ กับ วิธีการ

19.

หน่วยมาตรฐานใด

เป็นหน่วยที่นักวิทยาศาสตร์นิยมใช้

a)

CGS

b)

FPS

c)

GPS

d)

SI

20.

ความยาว ในระบบ SI ใช้หน่วยอะไร

a)

กิโลเมตร

b)

เซนติเมตร

c)

เมตร

d)

ตารางเมตร